第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)管理規(guī)范》分工職責(zé)細(xì)則范文小學(xué)管理規(guī)范第一章總則第一條小學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀的未來人才的基礎(chǔ)教育階段，具有極為重要的作用和責(zé)任。為了確保小學(xué)的正常運(yùn)行和管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)，制定本規(guī)范。第二條小學(xué)管理規(guī)范適用于全國(guó)各級(jí)各類小學(xué)的管理工作。各級(jí)教育行政部門要結(jié)合本地實(shí)際，制定相應(yīng)的具體操作細(xì)則，以確保規(guī)范的貫徹執(zhí)行。第三條小學(xué)管理規(guī)范的宗旨是：以學(xué)生為中心，優(yōu)化教育資源配置，完善教育管理制度，推動(dòng)小學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。第二章基本要求第四條小學(xué)要樹立“全面素質(zhì)教育”的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第五條小學(xué)要樹立“以德為先”的教育理念，加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和個(gè)人素養(yǎng)。第六條小學(xué)要堅(jiān)持全面育人的原則，注重培養(yǎng)學(xué)生的智能、體質(zhì)、美感等多方面的能力。第七條小學(xué)要確保教育公平，促進(jìn)教育資源的均衡發(fā)展，保障每個(gè)學(xué)生都能夠獲得公平的教育機(jī)會(huì)。第八條小學(xué)要完善管理制度，加強(qiáng)教育管理能力培養(yǎng)，提升管理工作的科學(xué)化水平。第三章分工職責(zé)第九條小學(xué)校長(zhǎng)是小學(xué)的行政負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織和管理學(xué)校工作。其主要職責(zé)包括：（一）制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教育教學(xué)方案，確保教育教學(xué)質(zhì)量。（二）組織教職工隊(duì)伍建設(shè)，提升教師教育教學(xué)水平。（三）組織實(shí)施學(xué)生管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的良好品行和行為習(xí)慣。（四）維護(hù)學(xué)校的正常秩序，處理學(xué)校內(nèi)部的糾紛和矛盾。（五）開展家校合作，促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育的有效銜接。第十條小學(xué)副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手，協(xié)助校長(zhǎng)完成學(xué)校管理工作。其主要職責(zé)包括：（一）負(fù)責(zé)學(xué)校的日常行政管理工作，協(xié)助校長(zhǎng)處理突發(fā)事件。（二）負(fù)責(zé)學(xué)校教師培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展工作，提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)。（三）協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校的宣傳和對(duì)外交流工作。（四）參與學(xué)校的決策和規(guī)劃，提供決策參考和建議。第十一條教務(wù)主任負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作，其主要職責(zé)包括：（一）制定學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案，協(xié)調(diào)各教學(xué)科的教學(xué)工作。（二）組織教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和評(píng)估工作，提高教師教學(xué)水平。（三）開展課堂教學(xué)觀摩和教育教學(xué)研討活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。（四）開展學(xué)生的學(xué)籍管理和學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。第十二條德育主任負(fù)責(zé)學(xué)校的德育管理工作，其主要職責(zé)包括：（一）制定學(xué)校的德育方案和德育教育活動(dòng)計(jì)劃，開展德育工作。（二）組織學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育和素質(zhì)拓展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的品行修養(yǎng)。（三）開展心理健康教育活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的心理成長(zhǎng)和發(fā)展。（四）建立學(xué)生違紀(jì)處分制度，進(jìn)行學(xué)生的違紀(jì)處理和教育。第十三條食堂管理員負(fù)責(zé)學(xué)校的食堂管理工作，其主要職責(zé)包括：（一）制定食堂的食品安全管理制度，確保食堂的食品質(zhì)量安全。（二）組織食堂的食品采購(gòu)和供應(yīng)工作，保障學(xué)生的膳食需求。（三）監(jiān)督食堂的運(yùn)營(yíng)和衛(wèi)生管理工作，確保食堂的衛(wèi)生安全。（四）開展食品安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的食品安全意識(shí)。第十四條學(xué)生輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)生管理工作，其主要職責(zé)包括：（一）制定學(xué)校的學(xué)生管理制度和規(guī)章制度，做好學(xué)生的管理工作。（二）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。（三）協(xié)助學(xué)校開展班級(jí)管理工作，維護(hù)班級(jí)的良好氛圍。（四）與家長(zhǎng)保持良好的溝通和聯(lián)絡(luò)，了解學(xué)生的家庭情況。第四章責(zé)任追究第十五條對(duì)于違反小學(xué)管理規(guī)范的行為，應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行責(zé)任追究。對(duì)于具體責(zé)任人，根據(jù)違規(guī)情節(jié)和后果，分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看、開除等不同的處理。第十六條學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和職工在履行管理職責(zé)過程中，應(yīng)當(dāng)遵守教育法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，依法行使權(quán)力，嚴(yán)格執(zhí)法，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)做到公平公正、公開透明。第十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立違規(guī)行為的舉報(bào)、處理和復(fù)核制度，公開接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。第五章附則第十八條小學(xué)管理規(guī)范的制定、修訂和解釋權(quán)歸教育部門所有，相關(guān)問題可以咨詢教育行政部門。第十九條小學(xué)管理規(guī)范從頒布之日起生效。所有小學(xué)必須嚴(yán)格遵守，任何單位或個(gè)人不得違反。第二十條本規(guī)范的解釋權(quán)歸教育部門所有，解釋過程中的疑義或爭(zhēng)議，由教育部門最終解釋決定?？偨Y(jié)小學(xué)管理規(guī)范是確保小學(xué)正常運(yùn)行和管理的重要法規(guī)，對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有重要的意義。本規(guī)范中明確了小學(xué)管理工作的分工職責(zé)細(xì)則，包括校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、德育主任、食堂管理員和學(xué)生輔導(dǎo)員