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畝產(chǎn)超過800公斤2005/09/17課件制作:廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華農(nóng)民老頭袁隆平喜看稻菽千重浪
—記首屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、梳理課文內(nèi)容。2、了解人物通訊的特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)袁隆平為科技獻(xiàn)身的精神。名人風(fēng)采2005/09/17課件制作:廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華2005/09/17課件制作:廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華獲2000年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)中國(guó)水稻專家袁隆平獲世界糧食獎(jiǎng)
獲以色列沃爾夫農(nóng)業(yè)獎(jiǎng)被選為人大代表當(dāng)代神農(nóng)氏
中國(guó)農(nóng)民說,吃飯靠“兩平”,一靠鄧小平(責(zé)任制),二靠袁隆平(雜交稻)。西方世界稱,雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅在很大程度上解決了中國(guó)人的吃飯問題,而且也被認(rèn)為是解決下個(gè)世紀(jì)世界性饑餓問題的法寶。國(guó)際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國(guó)繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明,譽(yù)為“第二次綠色革命”。出生年月1930年9月7日籍貫江西德安單位國(guó)家雜交水稻工程技術(shù)研究中心職位主任畢業(yè)院校西南農(nóng)學(xué)院人物檔案
確立起一種正確的人生哲學(xué),于每個(gè)人乃是生死攸關(guān)的需要。失去了人生目標(biāo)的人,是最不幸的人。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷途中徒勞無(wú)功。沒有一定的目標(biāo),智慧就會(huì)喪失;哪兒都是目標(biāo),哪兒就都沒有目標(biāo)。
——袁隆平人物格言人生經(jīng)歷
我6歲時(shí)在武漢參觀了一個(gè)園藝場(chǎng),滿園里郁郁蔥蔥,到處是芬芳的花草和一串串鮮艷的果實(shí)。我覺得那一切簡(jiǎn)直太美麗了!我當(dāng)時(shí)就想,將來我一定要去學(xué)農(nóng)。
我從沒有想過豪華的生活,對(duì)物質(zhì)上的享受也看得很淡,因?yàn)槲覜]有時(shí)間和精力去想這些東西。
我在有生之年還有兩大心愿:一是要把超級(jí)雜交水稻培育成功,這樣,21世紀(jì)誰(shuí)來養(yǎng)活中國(guó)的問題就解決了;再一個(gè)是把雜交水稻推向世界,造福全人類。
“我做過一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見雜交水稻的莖稈像高梁一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串,我和我的助手們一塊在稻田里散步,在水稻下面乘涼?!?960
發(fā)現(xiàn)天然雜交稻株表現(xiàn)出明顯的雜交優(yōu)勢(shì)。1973
在世界上首次育成強(qiáng)優(yōu)勢(shì)雜交水稻。1974
培育成功秈型雜交水稻。
雜交水稻作為中國(guó)第一個(gè)農(nóng)業(yè)技術(shù)專利轉(zhuǎn)讓美國(guó)。
同年獲全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)。
獲新中國(guó)建國(guó)以來第一個(gè)國(guó)家特等發(fā)明獎(jiǎng)。1985
獲聯(lián)合國(guó)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織“杰出發(fā)明家”
金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?987
獲聯(lián)合國(guó)教科文組織頒發(fā)的“科學(xué)獎(jiǎng)”。
獲英國(guó)朗克基金會(huì)“朗克基金獎(jiǎng)”。1989被國(guó)務(wù)院授予全國(guó)先進(jìn)工作者稱號(hào)。1991
受聘聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織國(guó)際首席顧問。1993
獲得美國(guó)菲因斯特拯救饑餓獎(jiǎng)。1995
被選為中國(guó)工程院院士;獲聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織頒發(fā)的“糧食安全保障榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
1996
獲首屆“日經(jīng)亞洲技術(shù)開發(fā)大獎(jiǎng)”。1997
在墨西哥獲得“先驅(qū)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)。1998
獲“日本越光國(guó)際水稻獎(jiǎng)”。1999
經(jīng)國(guó)際小天體命名委員會(huì)批準(zhǔn),中國(guó)科學(xué)院北京天文臺(tái)施密特CCD小行星項(xiàng)目組發(fā)現(xiàn)的一顆小行星為被命名為“袁隆平星”。
2000“隆平高科”在深交所上網(wǎng)定價(jià)發(fā)行。這是中國(guó)證券市場(chǎng)首次以科學(xué)家名字命名上市公司和股票。2001
2000年度中國(guó)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)2004
“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一二、問題導(dǎo)學(xué)1、梳理課文內(nèi)容。2、標(biāo)題引用了誰(shuí)的詩(shī)句,表達(dá)了作者的什么感情?3、課文寫了哪幾件事,分別體現(xiàn)了作為一名科學(xué)家的袁隆平哪些方面的品質(zhì)?4、這篇通訊在結(jié)構(gòu)上有哪些特點(diǎn)?5、課文的第一段與后面的四個(gè)小標(biāo)題是什么關(guān)系6、這篇人物通訊的敘事手法有什么特點(diǎn)?請(qǐng)找出貫穿全文的中心線索。
基礎(chǔ)識(shí)記1、讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ)的讀音:一蔸屏氣分蘗秈粳籠罩囚籠lónglǒngnièxiānjīng稻菽shū2、詞語(yǔ)積累:力排眾議:竭力駁斥排除各種不同的議論,堅(jiān)持自認(rèn)為正確的意見。義無(wú)反顧:從道義上只有勇往直前,絕對(duì)不能退縮回頭??坦倾懶模罕扔骼斡浽谛纳?,永遠(yuǎn)不忘(多用于對(duì)別人的感激。)挺身而出:挺直身體站出來。形容面對(duì)艱難或危險(xiǎn)的事情,勇敢的站出來。dōubǐng三、點(diǎn)撥精講:1、梳理課文
導(dǎo)語(yǔ):寫袁隆平的工作成果以及意義,旨在引起讀者的強(qiáng)烈興趣。
(一)、實(shí)踐是他發(fā)現(xiàn)真理的途徑
1、由農(nóng)田中的特寫引出本文的主人公袁隆平。(1)2、介紹了袁隆平研究雜交水稻的緣起。(2-3)3、介紹了袁隆平第一次選種及失?。?)4、介紹了袁隆平分析失敗案例,堅(jiān)定自己研究“雜交水稻”的決心。(5)
梳理課文
(二)、創(chuàng)新是他的靈魂和本質(zhì)
1、先介紹袁隆平性格特點(diǎn),再?gòu)?qiáng)調(diào)他的膽識(shí)。(1)2、寫了袁隆平的研究與權(quán)威相悖。(2)3、寫袁隆平不畏權(quán)威,堅(jiān)持自己的研究(3)4、寫袁隆平的研究方向遭到了國(guó)際專家的否定。(4)5、寫袁隆平看到了自己研究的有利條件。(5)6、寫了袁隆平研究的突破。(6)7、其論文的發(fā)表,開創(chuàng)了世界水稻研究的新紀(jì)元。(7)
梳理課文
(三)、實(shí)事求是是他的立場(chǎng)和態(tài)度
1、“泥腿子專家”對(duì)農(nóng)民懷有深厚的感情。(1)2、實(shí)事求是,維護(hù)農(nóng)民利益。(2)3、用一系列數(shù)字說明了雜交水稻不僅產(chǎn)量高而且質(zhì)量好,這使那些貶斥的言論不攻自破(3)4、再?gòu)脑∑椒磳?duì)不符合事實(shí)嚴(yán)重違背科學(xué)規(guī)律的事情這一方面,說明袁隆平實(shí)事求是的態(tài)度。(4)
梳理課文
(四)、引領(lǐng)“綠色革命”是他的心愿
1、由“夢(mèng)”引出科學(xué)家的心愿。(1)2、交代了袁隆平雜交水稻育種的戰(zhàn)略思想。(2-3)3、克服現(xiàn)階段培育雜交稻的缺點(diǎn),兩系雜交稻基本研究成功(4)4、經(jīng)過袁隆平等人的努力,中國(guó)培育超級(jí)水稻方面取得了巨大成績(jī)。(5)5、用數(shù)字說明雜交水稻研究成功的重大作用。(6)6、繼續(xù)寫雜交稻研制成功的巨大意義。(7)7、本段重點(diǎn)寫雜交稻正逐步走向世界的情況。(8)8、闡述了袁隆平研制雜交水稻成功以及帶來的巨大影響。(9)研讀課文,回答:2、標(biāo)題引用了誰(shuí)的詩(shī)句,表達(dá)了作者的什么感情?3、課文寫了哪幾件事,分別體現(xiàn)了作為一名科學(xué)家的袁隆平哪些方面的品質(zhì)?
引用了毛澤東1959年寫的《七律·到韶山》中的詩(shī)句,表達(dá)了作者對(duì)袁隆平研究成果和突出貢獻(xiàn)的贊嘆。別夢(mèng)依稀咒逝川,故園三十二年前。紅旗卷起農(nóng)奴戟,黑手高懸霸主鞭。為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。
——毛澤東《七律·到韶山》2、標(biāo)題引用了誰(shuí)的詩(shī)句,表達(dá)了作者的什么感情?①2001年春節(jié)后第二天,袁隆平領(lǐng)獎(jiǎng)前仍在稻田里工作(熱愛并獻(xiàn)身于農(nóng)科研事業(yè))②1960年發(fā)現(xiàn)了“天然雜交稻”的雜種第一代。(勇于實(shí)踐,敢于探索)③1964年找到了水稻雄性不育植株。(解放思想,破除迷信,敢于創(chuàng)新)④1992年發(fā)表文章批判貶斥雜交稻的文章。⑤1993年要求對(duì)推廣“玉米稻”持慎重態(tài)度。(堅(jiān)持真理,實(shí)事求是)⑥1986年以來,提出并實(shí)現(xiàn)了雜交水稻育種的戰(zhàn)略思想。3、課文寫了哪幾件事,分別體現(xiàn)了作科學(xué)家的袁隆平哪些方面的品質(zhì)?(矢志為中國(guó)和世界人民做貢獻(xiàn))4、這篇通訊在結(jié)構(gòu)上有哪些特點(diǎn)?5、課文的第一段與后面的四個(gè)小標(biāo)題是什么關(guān)系?使用小標(biāo)題,條理清晰明白,重點(diǎn)突出。是總分關(guān)系。(第一段):總述袁隆平研究成果的重大意義;(第二段-----最后)分述其事跡及表現(xiàn)①按人物的品質(zhì)和事跡分類,列小標(biāo)題組織材料。②以記敘為主,夾以描寫、議論、說明,形式活潑。6、這篇人物通訊的敘事手法有什么特點(diǎn)?請(qǐng)找出貫穿全文的中心線索。線索:課文第2-3行:“這位水稻專家的研究成果,不僅使中國(guó)率先在世界上實(shí)現(xiàn)“超級(jí)稻”的目標(biāo),而且對(duì)解決中國(guó)乃至全世界的糧食問題也具有重大意義。”
因?yàn)樵∑降耐怀鲐暙I(xiàn),幾乎成了得獎(jiǎng)專業(yè)戶。1998年一項(xiàng)無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估中,“袁隆平”三個(gè)字的品牌價(jià)被估價(jià)超過1000億元。然而榮譽(yù)和財(cái)富的不約而至并沒有改變?cè)∑娇茖W(xué)家的本色。能力展示面對(duì)千億身價(jià),袁隆平一笑置之。他說:“人的身上,最值錢的東西,是腦袋里的知識(shí)。我這么個(gè)糟老頭子,才一米六高,六十公斤重,連骨頭賣了都值不了幾個(gè)錢。我一個(gè)月工資1600多元,外加院士補(bǔ)助、其它津貼、顧問講學(xué)費(fèi)、稿費(fèi),掐指一算,也有幾千元,夠花了。”我培養(yǎng)靈感有四個(gè)字,這就是知識(shí)+汗水。
成功的啟示四、課堂小結(jié)本節(jié)課我們梳理課文內(nèi)容,了解人物通訊的特點(diǎn),找出了貫穿全文的線索。學(xué)習(xí)了袁隆平為科技獻(xiàn)身的精神。
魯迅在《中國(guó)人失掉自信力了嗎》中指出:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,
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