第二單元共同富裕社會和諧2.3共建美好和諧社會主題詞：和諧社會改善民生

和，禾字邊上一個口，人人有飯吃；諧，言字邊上一個皆，人人有話講。

“和諧”二、社會主義和諧社會的基本特征

民主法治：就是社會主義民主得到充分發(fā)揚，依法治國基本方略得到切實落實。公平正義：就是社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理，社會公平和正義得到切實維護和實現(xiàn)。誠信友善：就是全社會互幫互助、誠實守信，全體人民平等友愛、融洽相處。

知識拓展

充滿活力：就是能夠使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定。

安定有序：就是社會組織機制健全，社會管理完善，社會秩序良好，人民群眾安居樂業(yè)，社會保持安定團結(jié)。

人與自然和諧相處：正確處理經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系，堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，促進人與自然的和諧，促進人與社會的和諧和全面發(fā)展。

仔細觀察，下列圖片反映的內(nèi)容符不符合社會主義和諧社會的要求，并指出其符合或違背了社會主義和諧社會的什么特征?；顒右唬悍稀懊裰鞣ㄖ巍眻D一違背“安定有序”符合“誠信友愛”圖二圖三違背“人與自然和諧相處”圖四圖五圖六圖七符合“安定有序”符合“公平正義”圖八圖九圖十圖十一符合“充滿活力”圖十二圖十三符合“誠信友善”圖十四圖十五

2.創(chuàng)建和諧社會的要求社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性。創(chuàng)建和諧社會就是要最大限度增加和諧因素，增強社會創(chuàng)造活力，確保人民安居樂業(yè)、社會安定有序、國家長治久安。公平正義是中國特色社會主義的內(nèi)在要求1.加緊建設(shè)對保障社會公平正義具有重大作用的機制2.要逐步建立以權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系3.努力營造公平的社會環(huán)境，保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利社會上仍存在著不和諧現(xiàn)象貧富差距加大收入分配不合理浪費嚴重，資源緊張，教育資源不均腐敗現(xiàn)象，醫(yī)療資源不均環(huán)境惡化，社會發(fā)展相對滯后，城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距仍在擴大。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱就業(yè)壓力巨大經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理

構(gòu)建和諧社會是一項艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要付出艱辛的努力！如何構(gòu)建和諧社會？思路：怎么辦的題型，一般是多角度，從國家、社會和公民個人三個方面經(jīng)濟方面

（1）堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持改革開放，大力發(fā)展生產(chǎn)力；（2）堅持走共同富裕的道路，讓全體人民共享發(fā)展成果；（3）堅持、完善基本經(jīng)濟制度和分配制度。（4）統(tǒng)籌發(fā)展城鄉(xiāng)經(jīng)濟，統(tǒng)籌發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟政治方面（1）必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和堅持走中國特色的社會主義道路。（2）堅持人民代表大會制度，保證人民當(dāng)家作主。（3）堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，保障社會的公平正義。文化方面（1）加強精神文明建設(shè)，發(fā)展社會主義先進文化，（2）實施“科教興國”、“人才強國”創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略。（3）大力弘揚和培育民族精神生態(tài)方面實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進人與自然和諧相處；實施節(jié)約資源與保護環(huán)境的基本國策社會方面（1）推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，普及高中階段教育（2）提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，堅持在經(jīng)濟增長的同時實現(xiàn)居民收入同步增長、在勞動生產(chǎn)率提高的同時實現(xiàn)勞動報酬同步提高（3）全面建成覆蓋全民、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、權(quán)責(zé)清晰、保障適度、可持續(xù)的多層次社會保障體系。（4）加快建立多主體供給、多渠道保障、租購并舉的住房制度，讓全體人民住有所居這兩幅漫畫對我們有何啟示？和諧社會人人共享、人人有責(zé)、人人參與。三、（建設(shè)和諧社會我們能做什么？）①增強主人翁意識，通過參加村民委員會.居民委員會.民間組織和志愿者團體等工作，積極參與城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展.社會建設(shè)和管理，以理性合法的形式表達自己的利益訴求。②從自己做起，從身邊做起，為和諧村鎮(zhèn).和諧社區(qū).和和諧校園建設(shè)出一份力，添一分彩。課堂小結(jié)

社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，我們要努力建設(shè)一個民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。作為社會的一員，我們也應(yīng)該為構(gòu)建和諧社會出一份力。

1、下列符合社會主義和諧社會基本特征的是（）①公安部門依法嚴厲打擊各種違法犯罪行為②關(guān)愛殘疾人③表彰維護社會公正、見義勇為的勇士④令人心曠神怡的優(yōu)美環(huán)境A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④C課堂練習(xí)2、下列對構(gòu)建和諧社會認識錯誤的是（）A實現(xiàn)社會和諧，建設(shè)美好社會，是人類孜孜以求的社會理想B建設(shè)和諧社會，惠及全體人民，體現(xiàn)了人民群眾的根本利益和共同心愿C構(gòu)建和諧社會就是解決民生問題D實現(xiàn)和諧社會要從我做起，從身邊做起3、2011年底前，國家各監(jiān)管部門按系統(tǒng)對所有商品市場經(jīng)營者建立食品安全信用檔案。這一做法（）A可以解決食品安全問題B表明不誠信必然要付出昂貴的代價C有利于建設(shè)誠信社會D說明提高企業(yè)誠信意識只能依靠法律CC拓展練習(xí)：

例題1、構(gòu)建和諧社會需要人人參與，中學(xué)生也應(yīng)盡到以下三個方面的責(zé)任

（１）在家庭里：（２）在學(xué)校里：（３）在社會上：答：（１）尊敬長輩，與家庭成員和睦相處，做些力所能及的家務(wù)活；（２）尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，關(guān)心集體，愛護公物等（３）遵紀守法，講究社會公德，愛護環(huán)境等

例題2、

（1）在我們的校園里你發(fā)現(xiàn)有哪些不和諧因素？

（2）為你校開展的“構(gòu)建和諧校園”活動設(shè)計活動形式和宣傳口號。

（3）針對校園里的不和諧因素，對學(xué)校提幾條合理化建議。

答：（１）部分學(xué)生考試作弊、作業(yè)抄襲；隨地吐痰、亂扔垃圾、不講衛(wèi)生；吃穿攀比、浪費資源等。（２）召開以“構(gòu)建和諧校園”為主題的班會，舉辦以“構(gòu)建和諧校園”為主題的演講比賽等。口號：校園