初中九年級(jí)化學(xué)課件燃燒與滅火(示范課例)_第1頁(yè)
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課題1燃燒和滅火難點(diǎn)名稱:滅火的原理和方法1參賽教師:馬璇時(shí)間:2020年6月28日九年級(jí)-上冊(cè)-第七單元燃料及其利用目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)導(dǎo)入3我們不僅要掌握燃燒的條件,還要學(xué)會(huì)如何正確滅火。所提供的物品:沙土、剪刀、燒杯、濕布、水、膠頭滴管、碳酸鈉、稀鹽酸等。實(shí)驗(yàn)探究4:現(xiàn)有一支燃著的蠟燭,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)使其熄滅。知識(shí)講解難點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)探究4:探究滅火的原理實(shí)驗(yàn)1.用嘴對(duì)著燃燒的蠟燭用力吹氣2.在點(diǎn)燃的蠟燭上方倒扣一只燒杯3.向燒杯中加適量碳酸鈉和稀鹽酸4.剪去蠟燭的燭心5.不變現(xiàn)象熄滅熄滅熄滅熄滅繼續(xù)燃燒原因不變降溫至著火點(diǎn)以下隔絕氧氣隔絕氧氣清除可燃物滅火的原理(1)清除可燃物(2)隔絕氧氣(或空氣)(3)使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下滿足其一即可思考:

發(fā)生以下情況時(shí),應(yīng)采用什么方法滅火?說(shuō)明理由滅火實(shí)例滅火方法原理油鍋著火森林著火電線起火酒精燈在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒蓋上鍋蓋放入較多蔬菜用直升機(jī)灑水設(shè)置隔離帶切斷電源用濕抹布蓋滅隔絕氧氣降溫至著火點(diǎn)以下降溫至著火點(diǎn)以下隔離可燃物隔離可燃物隔離可燃物,降溫至著火點(diǎn)以下課堂練習(xí)難點(diǎn)鞏固鉆木取火升高溫度——達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),因此能燃燒。煽風(fēng)點(diǎn)火增加空氣的流通,增大氧氣的濃度,因此能燃燒。杯水車薪水太少,不足以降溫到柴草的著火點(diǎn)以下,因此火不能熄滅釜底抽薪缺少了燃燒條件之一——可燃物,因此不再燃燒。成語(yǔ)中的化學(xué)小結(jié)在燃燒的三個(gè)條件中,如果破壞了某一個(gè)條件,都可以使燃燒反

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