13.5怎樣認識和測量電壓13.5怎樣認識和測量電壓

利用電路展示一個簡單的電路，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)光。

觀察實驗現(xiàn)象觀察2：S閉合時，兩個燈泡有什么變化？L1L2觀察實驗現(xiàn)象兩燈都亮L1L2提問：問題1：燈泡為什么會發(fā)光？

設(shè)疑：是什么原因使電荷定向移動形成電流？（入課）這節(jié)課我們來研究這個問題。

電壓提供形成水流提供形成抽水機水壓電源電流1、定義：電壓是使電路中自由電荷定向移動形成電流的原因。（電源是提供電壓的裝置）一、電壓1kV=103V1mV=10-3V2、符號：U用電器工作需要消耗電能，因此，也可以說電源是提供電能的裝置3、單位是：伏特簡稱：伏（V）常用單位千伏（kV），毫伏（mV）電視天線接收的信號電壓約0.1mV一節(jié)干電池電壓為1.5V

家庭電路的電壓為220V一節(jié)蓄電池電壓為2V

對人體安全電壓不高于36V工廠生產(chǎn)用電的電壓380V雷電的電壓可達103kV一些常見的電壓值（64-65）刻度盤電壓表的標志數(shù)值單位指針調(diào)零螺母正接線柱負接線柱量程為0～3v量程為0～15v1.電壓表：測量電壓的儀器。

認識電壓表電壓表的電路符號：二、電壓的測量153活動1：認識電壓表（p65）對照電壓表實物，閱讀使用說明書，完成下列填空：①電壓表的圖形符號是_______.②實驗室常用的電壓表有兩個量程，分別是____、_____?？潭缺P上每一小格表示的電壓分別是_____、______。③測某段電路電壓時，應(yīng)將電壓表____聯(lián)在該電路兩端④電壓表并聯(lián)在電路中時，應(yīng)使電流從

流入，從

流出。V0～3V0～15V0.1V0.5V并正接線柱負接線柱電壓表的使用注意點：1.測量前應(yīng)檢查指針是否對準零刻度線，如有偏差，需先

。2.測電壓時，電壓表必須

在被測電路

，使電流從

流入電壓表，從

流出電壓表。3.被測電壓不可超出電壓表量程，在已知電壓大小的情況下，直接選擇合適的量程；若不能判斷，則先用

，然后再選擇合適的量程。校零并聯(lián)兩端“＋”接線柱“－”接線柱最大量程“試觸”可以將電壓表直接接在電源的兩極上，這時電壓表的示數(shù)就是電源的電壓值。

小結(jié)：電流表與電壓表區(qū)別

開展進行“活動2”，進行小組合作實驗。

學(xué)生初步得出結(jié)論：

串聯(lián)電池組的電壓等于各節(jié)電池的電壓之和鞏固練習(xí)1.下列說法中正確是（

）A.電路兩端有電壓，電路中就一定有持續(xù)的電流B.導(dǎo)體中有大量的自由電荷，只要構(gòu)成通路，導(dǎo)

體中就會有電流C.電壓是電路中形成電流的原因D.電路中有電流不一定有電壓C2、關(guān)于電壓表的使用，正確的是（）A.電壓表不能直接測量電源電壓，否則會燒壞B.盡可能選大的量程，以免損壞電壓表C.經(jīng)試觸后，被測電壓不超過小量程時，應(yīng)選用較小量程D.電壓表接入電路時，不用考慮“+”“-”接線柱的接法C3.如圖，小琦用電壓表測量燈泡L1兩端的電壓，為了繼續(xù)測量燈泡L2兩端的電壓，她把電壓表的左側(cè)接線柱拆開，接到了C點處，這種做法正確嗎？為什么？－＋v—+拓展提升1.如圖所示，當接通開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動，則故障可能是（）

A．L1的燈絲斷了 B．L2的燈絲斷了

C．L1的接線短路 D．L2的接線短路C2.在做“練習(xí)使用電壓表”實驗時，小明把電壓表接成了如圖所示的電路，小燈泡的規(guī)格為“1.2V”，電池的電壓為1.5V。閉合開關(guān)S后，小