科學(xué)教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
科學(xué)教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案_第2頁(yè)
科學(xué)教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案_第3頁(yè)
科學(xué)教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案_第4頁(yè)
科學(xué)教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育觀念和課程理念,掌握自然科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能.掌握科學(xué)教學(xué)的基本原理、方法以及現(xiàn)代教育技術(shù),能夠在中等學(xué)校從事科學(xué)或理科綜合的教學(xué)與研究工作,以及在科研部門、公共事業(yè)單位從事科學(xué)普及教育和研究的高級(jí)復(fù)合型人才。二、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,接受進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及教學(xué)理論與實(shí)踐的基本訓(xùn)練,初步具備從事科學(xué)和理科綜合教學(xué)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:2.了解自然科學(xué)的發(fā)展歷史和動(dòng)態(tài),具有良好的科學(xué)思維能力;3.掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,具有從事科學(xué)教學(xué)和研究的基本技能;5.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取有關(guān)信息的基本方法;6.具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力以及分析、歸納、整理實(shí)驗(yàn)結(jié)果和撰寫論文的能基本學(xué)制四年,可在三至六年完成學(xué)業(yè)。達(dá)到學(xué)位授予規(guī)定的.授予理學(xué)學(xué)四、畢業(yè)學(xué)分要求項(xiàng)月準(zhǔn)予畢業(yè)基礎(chǔ)教育去業(yè)教音實(shí)踐能力與素質(zhì)提其中:必修課128學(xué)分;限選課17學(xué)分;任選課18學(xué)分。公益勞動(dòng)、形勢(shì)與政策教育及大學(xué)生職業(yè)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育課程必須合格。五、主要課程六、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)60學(xué)時(shí)軍事訓(xùn)練大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)A36學(xué)時(shí)普通物理實(shí)驗(yàn)B36學(xué)時(shí)有機(jī)化學(xué)立驗(yàn)36學(xué)時(shí)自然地理學(xué)實(shí)習(xí)普誦牛物學(xué)(1)實(shí)驗(yàn)36學(xué)時(shí)微格教學(xué)普誦牛物學(xué)(2)實(shí)驗(yàn)教音團(tuán)習(xí)牛物化學(xué)立驗(yàn)36學(xué)時(shí)進(jìn)傳學(xué)空驗(yàn)36學(xué)時(shí)人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)36學(xué)時(shí)科學(xué)教學(xué)論實(shí)驗(yàn)36學(xué)時(shí)試試試試查查試試試試試(一)基礎(chǔ)教育課程(共60學(xué)分)課程號(hào)課程名思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重馬克思主義基本原理4290100中國(guó)近代史綱要4190011-4大學(xué)英語(yǔ)(1-4)3390011-4大學(xué)體育(1-4)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)形式與政策教育5290021大學(xué)生職業(yè)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課程名普通物理B1-2大學(xué)化學(xué)A學(xué)分考核方式開設(shè)學(xué)期4年共60學(xué)時(shí),見本方案“九、說(shuō)明”學(xué)分考核方式開設(shè)學(xué)期課程號(hào)課程名心理學(xué)教育學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)語(yǔ)言文字訓(xùn)練(1)語(yǔ)言文字訓(xùn)練(2)科學(xué)教學(xué)論科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)地球概論學(xué)分22222考核方式開設(shè)學(xué)期5564566673查查查查試查試查試查查試查查試查查查查試查試查試查查試查查試(試查查2505101普通生物學(xué)(1)3.5試32505102普通生物學(xué)(2)3.5試42.專業(yè)方向課程(在教師教育方向課組限選4學(xué)分,在專業(yè)提高方向課組限選13課程號(hào)課程名2790190教育心理學(xué)2790170健康心理學(xué)專業(yè)提高方向課組(課組號(hào):25151)電子技術(shù)基礎(chǔ)化工原理2520410外文文獻(xiàn)閱讀222222查查資查查查查56757644442255152611232245745677查查查查查查查查查查查查查查查查查查查查查查查查查查查查查查(三)實(shí)踐能力與素質(zhì)提高課程(共43.5學(xué)分)1.實(shí)踐教學(xué)課程(必修27.5學(xué)分):2585151普通生物學(xué)(1)實(shí)習(xí)2585152普通生物學(xué)(2)實(shí)習(xí)2585140自然地理學(xué)實(shí)習(xí)2583270微格教學(xué)2583260教育見習(xí)0.52583680教育實(shí)習(xí)62583290畢業(yè)論文82490020大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)A2390040普通物理實(shí)驗(yàn)B2501020有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)2505111普通生物學(xué)(1)實(shí)驗(yàn)2505112普通生物學(xué)(2)實(shí)驗(yàn)2501040生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)2580110遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)2583250人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)2585170科學(xué)教學(xué)論實(shí)驗(yàn)考核方式開設(shè)學(xué)期4456778232343456學(xué)科專業(yè)任選課(課組號(hào):5250)課程號(hào)課程名學(xué)分考核方式開設(shè)學(xué)期2510000實(shí)驗(yàn)技術(shù)基礎(chǔ)2510300高級(jí)生化262504400環(huán)境保護(hù)概論282504100生物技術(shù)概論282526110生物信息學(xué)272503060生物統(tǒng)計(jì)學(xué)272504590藥物化學(xué)272520510生物地理學(xué)262526500天然產(chǎn)物化學(xué)262526510現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)講座282504670生物標(biāo)本制作技術(shù)282526620生物顯微技術(shù)282526520中學(xué)科學(xué)教材分析262526540基礎(chǔ)教育課程改革與實(shí)踐272526550國(guó)際教育比較282526560科學(xué)館簡(jiǎn)介2查8學(xué)期每學(xué)期周數(shù)軍訓(xùn)教育畢業(yè)教育理論課復(fù)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論