2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測九年級歷史試題（考試時間：90分鐘；滿分：80．分）友情提示：親愛的同學(xué)，歡迎你參加本次考試，祝你答題成功！說明：本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，44小題。所有題目均在答題紙規(guī)定的位置上作答，在試題上作答無效。第Ⅰ卷（共40分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共40小題，每小題1分，計(jì)40分。在每小題所給的四個選項(xiàng)中，只有一個答案是正確的。千萬不要多選哦?。?．亞非地區(qū)的尼羅河流域、兩河流域、印度河流域和黃河流域、長江流域是人類文明的重要發(fā)祥地。究其原因，大河流域（）A．自然資源匱乏B．文明成果豐碩C．適合農(nóng)業(yè)耕作D．適合對外貿(mào)易2．公元前1894年，阿摩利人以巴比倫城為首都建立了古巴比倫王國，并于公元前18世紀(jì)中葉統(tǒng)一了兩河流域。古巴比倫王國統(tǒng)治時期是古代兩河流域文明最輝煌的時期。下列了解和研究古巴比倫王國歷史的第一手文獻(xiàn)是（）A．《漢謨拉比法典》B．《十二銅表法》C．《荷馬史詩》D．《古蘭經(jīng)》3．小軒在進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)時查閱到這樣一則信息："2022年6月加拿大廣播公司網(wǎng)站近日刊文稱印度一古老制度來到了加拿大，奧沙瓦杜論大學(xué)的一名學(xué)生普瑞特?辛格去年秋天從印度祖國抵達(dá)加拿大安達(dá)略省后，他因?yàn)榈头N族，的身份受到來自印度裔同胞的歧視，且比在印度時還要嚴(yán)重?！毙≤幪骄繉W(xué)習(xí)的內(nèi)容是（）A．封君與封臣制B．種姓制度C．民主共和制D．分封制4．2022年2月，北京成功舉辦冬奧會，成為全球首個“雙奧之城”。歐洲文明的發(fā)祥地、奧林匹克的故鄉(xiāng)是（）A．古印度B．古羅馬C．古希臘D．古埃及5．《十二銅表法》與后來的萬民法、經(jīng)濟(jì)法及眾多的法律概念共同構(gòu)成了該文明古國完整的法學(xué)體系。它誕生于（）A．伯里克利主政時期B．羅馬共和國時期C．查士丁尼執(zhí)政時期D．查理曼帝國時期6．下列兩幅圖片背后所蘊(yùn)含的信息可以印證（）A．古代文明之間的交流B．東方文明優(yōu)于西方文明C．儒略歷影響世界歷法D．西方文明成果源于東方7．物質(zhì)是由無數(shù)不可分割的微粒--原子所組成的，事物之間的千差萬別是由于構(gòu)成事物的原子的形狀和方式不同。最早提出這一觀點(diǎn)的古希臘哲學(xué)家是（）A．蘇格拉底B．柏拉圖C．德謨克利特D．亞里士多德8．“若干散落居住的家庭組成小群體，處于某個領(lǐng)主保護(hù)和控制之下，便形成了中世紀(jì)鄉(xiāng)村的基本社會單位?！边@里“基本社會單位”指的是（）A．基督教會B．西歐莊園C．自由城市D．壟斷組織9．歷史學(xué)家邁爾斯教授認(rèn)為，猶太人的宗教、希臘人的法術(shù)、羅馬人的法律，是現(xiàn)代文明里三種最真實(shí)、最強(qiáng)有力的因素。從這個意義上講，這座臺伯河畔的城市依舊統(tǒng)治著世界。這里“依舊統(tǒng)治著世界”體現(xiàn)在（）A．拜占庭帝國傳承希臘文化B．基督教成為羅馬帝國國教C．羅馬法奠定歐洲民法基礎(chǔ)D．羅馬帝國版圖地跨三大洲10．“由于層層封受土地，9世紀(jì)至10世紀(jì)的西歐便形成了一種金字塔式的封建符級關(guān)系?！毕铝袠?gòu)成“金字塔式的封建等級關(guān)系”的是（）A．莊園與法庭B．教會與大學(xué)C．封君與封臣D．富農(nóng)與市民11．“正當(dāng)羅馬帝國由盛轉(zhuǎn)衰、焦頭爛額時，一個宗教卻趁著這混亂勢頭，在帝國境內(nèi)逐漸興起。這就是當(dāng)今世界三大宗教之一……”材料中的“宗教”誕生于（）A．古代印度B．巴勒斯坦地區(qū)C．阿拉伯半島D．古代中國12．“在長期的移植過程中，日本對中國的任何東西都來之不拒：中國的經(jīng)典、書法、建筑、制度和法律（唐律），推動日本進(jìn)行改革?！?世紀(jì)后期的日本能看到的現(xiàn)象是（）A．幕府將軍掌握國家實(shí)權(quán)B．允許農(nóng)民自由買賣土地C．郡的長官都由中央任免D．奴隸在田間從事著勞動13．示意圖能夠勾勒出史實(shí)之間的關(guān)系。下方示意圖中①處可填（）A．儒家文化B．拜占庭文化C．印度文化D．阿拉伯文化14．歷史學(xué)家愛德華。吉本在《羅馬帝國衰亡史》中說：“他的勝利所獲致的虛銜早已化為塵土，然而他作為立法者的名聲卻鐫刻在一個公正而持久的紀(jì)念物之上”。這里所說的“公正而持久的紀(jì)念物”是指（）A．《拿破侖法典》B．《漢謨拉比法典》C．《查士丁尼法典》D．《十二銅表法》15．公元622年穆罕默德徙居麥地那城之后建立了第一個穆斯林公社，并頒布了《穆斯林憲章》。憲章規(guī)定公社內(nèi)部禁止仇殺，"無論何事發(fā)生歧疑爭端……均須服從真主及其使者穆罕默德判斷裁決。”這段史實(shí)說明穆斯林公社的最大特征是（）A．君主專制B．中央集權(quán)C．等級制D．政教合一16．下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)《西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展》一課時設(shè)計(jì)的部分知識結(jié)構(gòu)圖，其中①處應(yīng)是（）A．手工工場B．城市市民C．租地農(nóng)場D．工廠制度17．14~16世紀(jì)的西歐，開始沖破神學(xué)的黑暗桎梏，肯定人性；挑戰(zhàn)大海的驚濤駭浪，尋找出路。“肯定人性”與“尋找出路”共同推動了（）A．大西洋沿岸經(jīng)濟(jì)的繁榮B．基督教思想的傳播C．歐洲人大量向海外移民D．歐洲資本主義的發(fā)展18．從15世紀(jì)到19世紀(jì)，戈雷島一直是非洲最大的奴隸貿(mào)易中心，許多歐洲國家先后占領(lǐng)過這里，他們中最先從事奴隸貿(mào)易的國家和后來居上的國家分別是（）A．荷蘭、法國B．法國、英國C．葡萄牙、英國D．葡萄牙、西班牙19．隨著英國資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級要求擺脫封建專制統(tǒng)治的束縛。資產(chǎn)階級革命爆發(fā)前，英國政治斗爭的焦點(diǎn)是（）A．國王還是議會享有征稅權(quán)B．宗教自由還是宗教迫害C．“王在法上”還是“法在王上”D．召開議會還是關(guān)閉議會20．“1793年，盧浮宮正式作為國家博物館對公民開放，開放之初，里面的藏品多以宣揚(yáng)革命的當(dāng)代畫作為主，如《網(wǎng)球場宜言》、《處決路易十六》等”。材料中的“革命”（）A．推翻了資產(chǎn)階級專制獨(dú)裁統(tǒng)治B．是一次民族解放的戰(zhàn)爭C．傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想D．使法蘭西第一帝國覆滅21．根據(jù)所學(xué)知識分析，下圖描述的歷史事件與哪一歷史人物有關(guān)（）A．克倫威爾B．華盛頓C．羅伯斯比爾D．拿破侖22．機(jī)械化生產(chǎn)取代古老的手工業(yè)操作，大工廠把小作坊遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，鐵路與輪船取代馬車和帆船。”這一巨變就是工業(yè)革命，這次工業(yè)革命開始的標(biāo)志是（）A．珍妮機(jī)的發(fā)明B．蒸汽機(jī)的改進(jìn)C．汽船的出現(xiàn)D．火車的發(fā)明23．19世紀(jì)中葉，當(dāng)資本主義國家的工業(yè)革命正在轟轟烈烈開展時，有人在著作中解剖了資本主制度的“病兆”，并提前開出了它的“死亡”診斷書。此人是（）A．但丁B．盧梭C．馬克思D．列寧24．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和美國南北戰(zhàn)爭的相同點(diǎn)是（）A．都屬于民族解放戰(zhàn)爭B．都改變了美國的社會性質(zhì)C．都掃除了資本主義發(fā)展的障礙D．都廢除了黑人奴隸制度，維護(hù)了國家統(tǒng)一25．小王同學(xué)探究“19世紀(jì)初期拉丁美洲民族解放運(yùn)動的過程”，應(yīng)該選用的資料是（）A．地圖：《印度民族大起義形勢圖》B．圖片：《甘地》C．圖片：《納賽爾受到群眾熱烈歡迎》D．圖片：《玻利瓦爾》26．下列措施出自歷史上一次著名的改革，這次改革發(fā)生在（）創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍鼓勵興辦手工工場派遣留學(xué)生，創(chuàng)辦科學(xué)院，開辦學(xué)校，創(chuàng)辦報紙?zhí)岢珜W(xué)習(xí)西方禮節(jié)與生活方式A．日本B．俄國C．美國D．墨西哥27．亞伯拉罕·林肯，美國政治家、戰(zhàn)略家、第16任總統(tǒng)。他在美國內(nèi)戰(zhàn)中的首要目標(biāo)是（）A．促進(jìn)資本主義發(fā)展B．推翻殖民統(tǒng)治C．維護(hù)國家統(tǒng)一D．廢除奴隸制28．創(chuàng)新與發(fā)展是每一個國家都很關(guān)注的問題，日本明治維新時期，為日本以后的創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)的政策是（）A“廢藩置縣”B．改造日本的教育C．實(shí)行征兵制D．發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)29．他被譽(yù)為“樂圣”，是人類歷史上最偉大的音樂家之一。他一生命運(yùn)多舛，卻敢于扼住命運(yùn)的咽喉，譜寫出《英雄交響曲》等傳世名著，這位著名的音樂家是（）A．達(dá)·芬奇B．狄蓋特C．歐仁·鮑狄埃D．貝多芬30．1890年，德皇威廉二世提出德國成為“世界帝國”的“新路線”，從“大陸政策”轉(zhuǎn)向“世界政策”，并在非洲、近東和遠(yuǎn)東爭奪殖民地。此舉直接導(dǎo)致（）A．拿破侖帝國覆滅B．英德矛盾激化C．凡爾賽體系形成D．歐洲聯(lián)盟建立31．“1914年6月28日，普林西普在這里用他的子彈，表達(dá)了我們?nèi)嗣駥Ρ┡暗姆纯购蛯ψ杂傻南蛲??！蹦纤估蚰吵沁@一塊碑文記述的是（）A．薩拉熱窩事件B．馬恩河戰(zhàn)役C．凡爾登戰(zhàn)役D．索姆河戰(zhàn)役32．“日本不斷尋找機(jī)會準(zhǔn)備最終沖破體系的束縛，美國作為該體系的主要規(guī)劃者和潛在的保證者，力求保持遠(yuǎn)東及太平洋地區(qū)的新均勢?！痹擉w系形成于（）A．巴黎和會B．慕尼黑會議C．華盛頓會議D．雅爾塔會議33．1929-1933年，美國的工業(yè)產(chǎn)量下降超過40%，貿(mào)易額減少70%，大量企業(yè)破產(chǎn)，銀行倒閉，失業(yè)人數(shù)激增，1500萬~1700萬人失業(yè)。這反映了美國（）A．南北戰(zhàn)爭破壞性巨大B．經(jīng)濟(jì)危機(jī)空前嚴(yán)重C．以工代賑措施受挫D．整頓金融體系失敗34．法西斯主義就是戰(zhàn)爭，防止法西斯主義死灰復(fù)燃，是消滅戰(zhàn)爭隱患的關(guān)鍵；反對綏靖政策，制止大國爭霸的局部戰(zhàn)爭，是消除大戰(zhàn)隱患的重要舉措……上述對第二次世界大戰(zhàn)的論述屬于（）A．爆發(fā)的原因B．戰(zhàn)爭的性質(zhì)C．戰(zhàn)爭的過程D．戰(zhàn)爭的教訓(xùn)35．“俄羅斯現(xiàn)代化的第一個高峰……實(shí)行開明專制，面向歐洲，跨入現(xiàn)代化進(jìn)程……第二個高峰……使俄國經(jīng)濟(jì)在十九世紀(jì)七八十年代走上迅速發(fā)展的道路，爾后的文化與政治也出現(xiàn)了創(chuàng)新和突破；第三個高峰……以反西方的中央集權(quán)方式推動現(xiàn)代化?！倍砹_斯第三個高峰的出現(xiàn)是因?yàn)椋ǎ〢．彼得一世改革，推動俄國走上了資本主義道路B．俄國農(nóng)奴制改革，徹底摧毀了俄國封建殘余C．二月革命，推翻了俄國沙皇的封建專制統(tǒng)治D．二十世紀(jì)上半葉蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人逐步建立的“蘇聯(lián)模式”36．下圖能夠用來研究（）A．第二次世界大戰(zhàn)期間太平洋戰(zhàn)場B．歐洲冷戰(zhàn)對峙局面的基本形成C．歐洲、北非戰(zhàn)場的反法西斯斗爭D．第一次世界大戰(zhàn)后的歐洲格局37．1940年與1922年相比，蘇聯(lián)的國民收入增長10倍，工業(yè)產(chǎn)值增長23倍，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增長2.1倍，鐵路運(yùn)輸貨運(yùn)周轉(zhuǎn)量增長22倍，固定資產(chǎn)增長23倍，基建投資增長25倍，工人和職工數(shù)量增長4.4倍。以上數(shù)據(jù)反映了（）A．馬歇爾計(jì)劃促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇B．赫魯曉夫改革存在嚴(yán)重偏差C．蘇維埃俄國退出第一次世界大戰(zhàn)D．蘇聯(lián)社會主義建設(shè)成就顯著38．標(biāo)志著在美蘇對峙的兩極格局之外，增加了“第三勢力”，是近代以來亞非國家第一次自己處理自己的事務(wù)，揭開亞非人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗新篇章的歷史事件是（）A．萬隆會議的召開B．七十七國集團(tuán)的成立C．不結(jié)盟運(yùn)動的興起D．金磚國家的合作39．二戰(zhàn)后，英國政府頒布了《家庭補(bǔ)助法》《國民保險法》《國民救濟(jì)法》，二十世紀(jì)六七十年代又頒布了《工資委員會法》《勞動合同法》《就業(yè)保障法》。與這些法案的實(shí)施不相符的是（）A．增加了政府財政支出B．杜絕了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生C．有利于穩(wěn)定社會秩序D．保障了低收入者的生活40．聯(lián)合國旗幟正中是一個白色的聯(lián)合國徽記?；沼浭且粡堃员睒O為中心的世界地圖等距離方位投影，由橄欖枝組成的花環(huán)相托，象征世界和平。寓意著聯(lián)合國主要致力于（）A．維持國際和平及安全B．促進(jìn)各國市場開放C．消除分裂歐洲壁壘D．增強(qiáng)區(qū)域集團(tuán)實(shí)力第II卷（非選擇題，共40分）二、材料分析題（第41題10分，第42題10分，第43題10分，第44題10分，共計(jì)40分）41．英、法、類資產(chǎn)階級革命各具特色。閱讀材料完成下列問題。（10分）材料一近代民主制度能夠在英國產(chǎn)生，有賴于英國傳統(tǒng)習(xí)慣和中世紀(jì)分封制度中有豐富的妥協(xié)因素……最為關(guān)鍵的因素是英國的議會傳統(tǒng)、教會的制約和習(xí)慣法的限制，使得國王幾乎從來都沒有演變?yōu)闁|方式的完全不受限制的專制君主?！幾酝鯊氖ァ陡鲊裰髦贫鹊慕⑼緩健凡牧隙?dú)立戰(zhàn)爭時期，抗英斗爭迫切需要13個殖民地進(jìn)一步聯(lián)合起來，成立一個全國性政府。為此，1777年大陸會議通過了《邦聯(lián)條例》。條例允許各州保留很大的獨(dú)立性。美國建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表國家的中央政府軟弱無力?！幾詣⒆诰w主編《世界近代史》材料三為應(yīng)對建國后面臨的困難，各州代表在費(fèi)城召開會議，制定了1787年憲法。憲法規(guī)定美國是一個聯(lián)邦制國家，聯(lián)邦權(quán)力高于各州，聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交大權(quán)。下圖是依據(jù)1787年憲法制作的聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)示意圖：材料四法律是公共意志的表現(xiàn)。全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參與法律的制定。法律對于所有的人，無論是施行保護(hù)或處罰都是一樣的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他們都能平等地按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù)，除德行和才能上的差別外，不得有其他差別?！度藱?quán)宣言》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出英國“近代民主制度”的名稱及其確立的標(biāo)志。（2分）（2）根據(jù)材料二，分析《邦聯(lián)條例》規(guī)定的美國體制有何弊端？12分）（3）對比材料二，材料三的中央政府權(quán)力有何變化？（2分）（4）根據(jù)材料四，分析《人權(quán)宜言》的進(jìn)步性。（2分）（5）結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻(xiàn)的內(nèi)容及影響，請你概括世界近代政治文明演進(jìn)的趨勢。（2分）42．戰(zhàn)爭與和平是一個永恒的歷史主題。閱讀材料完成下列問題。（10分）材料材料二德國……企圖摧垮英國的海上壟斷權(quán)，奪取英法在歐洲和太平洋的殖民地。奧匈帝國的目的則是要奴役巴爾干，使塞爾維亞淪為附屬國?！哪康氖且Ｗ∷鳛槭澜绨灾鞯牡匚唬⑦M(jìn)而奪取更多的殖民地……沙俄則想摧毀德奧在奧斯曼帝國和巴爾干的勢力，確立自己在這一地區(qū)的統(tǒng)治。——摘編自張建華主編《世界現(xiàn)代史（1900—2000）》材料三德國和日本的新領(lǐng)導(dǎo)人決意修改第一次世界大戰(zhàn)的領(lǐng)土和約……他們大規(guī)模重整軍備的計(jì)劃和驚人的侵略行徑急劇地改變了勢力均衡的情況?！蛭迥暧?jì)劃而變得強(qiáng)大的蘇聯(lián)起著日益重要的作用?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（1）材料一示意圖反映了怎樣的歷史信息？（2分）（2）根據(jù)材料二，分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。（2分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出日本在太平洋“修改第一次世界大戰(zhàn)的領(lǐng)土和約”的標(biāo)志性事件。舉出蘇聯(lián)在第二次世界大戰(zhàn)中起“重要的作用”的一個例證。（4分）（4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銖膬纱问澜绱髴?zhàn)中得到的啟示。（2分）43．科