PAGEPAGE6幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?號碼變變變?含反思大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?號碼變變變?含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒用作畫的方式大膽表現(xiàn)自己的夢想，體驗(yàn)活動的樂趣，嘗試用涂一涂、加一加、變一變的方法設(shè)計(jì)號碼，鼓勵幼兒大膽正確的上色，快來看看幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課?號碼變變變?含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：1.嘗試用涂一涂、加一加、變一變的方法設(shè)計(jì)號碼。2.用作畫的方式大膽表現(xiàn)自己的夢想，體驗(yàn)活動的樂趣。3.鼓勵幼兒大膽正確的上色。4.能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。活動準(zhǔn)備：白板軟件、油畫棒、鉛畫紙等?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入。師：小朋友們當(dāng)我們放假的時(shí)候，如果你想你的小伙伴了，你會怎么做呢小結(jié)：當(dāng)你想到好朋友時(shí)，可以打個(gè)給他，朋友肯定很快樂。今天我們就來設(shè)計(jì)自己家的號碼送給好朋友吧。二、欣賞裝飾畫，分享裝飾號碼的方法。1.討論號碼。1〕號碼由什么組成哪些數(shù)字組成小結(jié)過渡：所有的號碼都是由0-9其中的幾個(gè)數(shù)字組成的。2〕這些數(shù)字和我們平時(shí)寫的數(shù)字一樣嗎用雙勾的方法來畫出空心數(shù)字。過渡：其實(shí)這些數(shù)字還可以變得更加的美觀、漂亮，一起來看看吧。2.漂亮的號碼1〕教師出示3幅號碼裝飾畫，討論：a.你最喜歡哪組號碼為什么喜歡這組b.你喜歡它的什么c.還剩下最后一組號碼是這組號碼用的方法和其他兩組哪里不一樣小結(jié)：我們可以用涂一涂、加一加、變一變的方法讓號碼變得更有趣。3.號碼中的秘密1〕〔畫家〕其實(shí)這幅號碼里還有一個(gè)小秘密，他長大后想做什么工作也藏在號碼里了你能看出來嗎小結(jié)：調(diào)色盤、畫筆、帽子等等都說明他長大想做畫家。2〕〔醫(yī)生〕還有一個(gè)小朋友，長大了想當(dāng)醫(yī)生，如果你來幫他設(shè)計(jì)號碼，你會用什么方法，讓別人一看就知道他長大后愿望是什么〔可以用變一變的方法，1變成針筒，1變成膠囊，還有加一加的方法，在5的頭上畫了一個(gè)十字?！承〗Y(jié)過渡語：原來我們可以將自己長大的愿望也設(shè)計(jì)到號碼里，這樣讓好朋友更會記住你。三、共同示范設(shè)計(jì)號碼李老師也設(shè)計(jì)了號碼送給你們，你們以后要常和我聯(lián)系哦。1.〔范例1：空心數(shù)字〕請你用涂一涂、加一加、變一變的方法，來設(shè)計(jì)自己家的號碼了。請幼兒和教師共同示范。2.我也將我現(xiàn)在做的工作藏在號碼里了，你能看出來嗎請幼兒觀察發(fā)現(xiàn)。四、幼兒自己設(shè)計(jì)號碼師：你想設(shè)計(jì)自己的號碼送給好朋友嗎1.請你用涂一涂、加一加、變一變的方法，來設(shè)計(jì)自己家的號碼，三種方法都要用到哦。2.請你設(shè)計(jì)的和別人不一樣，可以大膽想象一下，自己將來想做什么工作，設(shè)計(jì)到號碼里。3.最后在右下角小小的簽上寫上自己的名字，你有15分鐘的時(shí)間來完成哦，抓緊時(shí)間。五、交流欣賞號碼1.欣賞討論：你家的號碼是多少你是用哪些方法來裝飾的大家來猜猜他以后的愿望吧！2.相互贈送讓我們把設(shè)計(jì)好的號碼送給好朋友吧。教師幫助制作成竹簡的樣子，用絲帶系好，和好朋友互相贈送。送好朋友一句祝福。教學(xué)反思：幼兒美術(shù)活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。小百科：號碼是管理部門為機(jī)設(shè)定的號碼。一般7--8位數(shù)組成的(號碼為11位)，早期有過5-6位的的情況。企業(yè)、集團(tuán)、廠礦、事業(yè)單位等為固定或移動等內(nèi)部通信所設(shè)定的指定號碼，長度一般為4-8位。也相當(dāng)于每個(gè)的編號、名字。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?號碼變變變?含反思

大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案?號碼變變變?含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒用作畫的方式大膽表現(xiàn)自己的夢想，體驗(yàn)活動的樂趣，嘗試用涂一涂、加一加、變一變的方法