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關(guān)于親情的美文:那個背影很溫暖:文章以背影貫穿全文,描寫細膩生動,猶如特寫鏡頭,使讀者印象至深,有朱自清《背影》的效果,下面我們一起看看這篇《那個背影很溫暖》。
夜已經(jīng)深了,天空中的星星散發(fā)著微弱的光芒,而那一輪圓月卻格外明亮,此時一個背影在這如銀的夜色中漸漸清晰。幾年來,爺爺?shù)谋秤耙恢睖嘏摇?/p>
小時的我,覺得爺爺?shù)谋秤昂脗グ栋?,仿佛只要躲在他的身后,就完全不用?dān)心任何風(fēng)浪襲來,因為爺爺?shù)谋秤熬褪俏乙揽康囊蛔嗌健?/p>
那時候,我是多么期待放學(xué),小小的我在班車的車窗里望見了爺爺?shù)纳碛?,便一溜煙兒地跑下車,撲到爺爺?shù)膽牙?,爺爺并不抱起我,而是接過書包,牽著我的手往家走,爺爺走得很快,我?guī)е∨芟駛€小尾巴似的跟著他,處于爺爺斜后方的我,可以清晰的看到他的背影,爺爺?shù)暮蟊惩Φ霉P直,頭也抬得很高,我需翹起腳而仰視,那時的爺爺真的好高大,當(dāng)時我心里總是想,有爺爺保護著我,即使不在父母身邊,我也永遠不會害怕,所以每次牽著爺爺?shù)氖?,望著爺爺?shù)谋秤埃加幸环N暖暖的感覺。
日復(fù)一日,我在爺爺溫暖的背影陪伴下漸漸長大了,直到我回到自己家中,爺爺?shù)谋秤耙琅f溫暖筆直,仿佛要與歲月抗戰(zhàn)。
沒有了爺爺背影的保護,我曾和爸媽哭過,也鬧過,但并未影響我成長,我不再需要人接,也不需要人送了,我自已可以應(yīng)對上學(xué)和放學(xué),但我自己知道,有多少次走下班車,我都要下意識的找找那曾經(jīng)接我給過我溫暖的背影。
去年暑假,我回到了那個有爺爺背影的家里,一切未變,園里的葡萄又大又圓,樹上的李子簡直紫的過了火。爺爺拿了個小小的板凳,踩上去要給我摘李子,旁邊的奶奶說:李子早就熟了,你爺爺一直給你留著,天天檢查,怕熟透掉光了。我透過模糊的淚眼,拿著一個小盆,接著爺爺摘下來的有點發(fā)蔫的李子,甚至有的已經(jīng)快爛了,可爺爺一邊小心地摘著,一邊說:老孫女,樹尖上的更甜著呢。
我抬起頭,再也不敢看爺爺?shù)哪?,因為我的淚再也止不住了,而此時,我再一次看見了爺爺?shù)谋秤?,我的心卻疼了一下。原來爺爺引以為自豪的頭發(fā),現(xiàn)在花白了,背已不再筆直,向上挪動的腳也沒有先前靈便,甚至有些笨拙,但他還在試圖往更高的樹上攀爬
爺爺下了凳子,對我說:快去洗洗嘗嘗。我洗過后,把發(fā)軟的李子塞進嘴里,只咬了一小口,就甜得我再次流下了眼淚
小時候,爺爺接班車的背影溫暖著我;長大了,爺爺摘李子的背影仍然溫暖著我,那么以后呢,爺爺您老了,就由我來孝順您吧,任星移斗轉(zhuǎn),滄海桑田,我
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