向著光，至遠(yuǎn)方道德與法治1.心理品質(zhì)

中考四大板塊2.道德品質(zhì)

3.法律4.國(guó)情內(nèi)容項(xiàng)目分值考頻考試內(nèi)容考點(diǎn)分布命題點(diǎn)2022年2021年2020年2019年2018年2017年七年級(jí)上冊(cè)成長(zhǎng)的節(jié)拍少年有夢(mèng)222低頻學(xué)習(xí)新天地222低頻發(fā)現(xiàn)自己422低頻222248高頻生命的思考增強(qiáng)生命的韌性七年級(jí)下冊(cè)青春時(shí)光青春飛揚(yáng)222222高頻做情緒的主人揭開情緒的面紗22221高頻近六年濟(jì)寧中考試題分析1.夢(mèng)想

2.學(xué)習(xí)

3.正確認(rèn)識(shí)自已4.挫折5.自信6.自強(qiáng)

7.情緒

雙目失明的遼寧女孩董麗娜，她的理想是成為一名播音員。雖然在追求夢(mèng)想的道路上充滿了艱辛，但她依舊執(zhí)著、樂觀。董麗娜，現(xiàn)在是一個(gè)為殘障人士服務(wù)的電話節(jié)目主持人。

盲校畢業(yè)后，董麗娜在大連一家盲人按摩院找到了工作。后來，董麗娜辭掉工作來到北京，成為了播音主持培訓(xùn)班學(xué)員。

2010年，董麗娜參加了“夏青杯”全國(guó)朗誦大賽，獲得二等獎(jiǎng)。接下來，董麗娜還打算報(bào)考高等教育自學(xué)考試的播音與主持專業(yè)，繼續(xù)追逐著她的夢(mèng)想。思考：“光”指的是什么？心中有光追光者2010年一.夢(mèng)想PART011.夢(mèng)想的重要性？（1）編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期重要的

，它能激發(fā)我們的

。有夢(mèng)想，就有

。（2）少年的夢(mèng)想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。有夢(mèng)想，人類才能不斷地

。（3）少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的

緊密相連。明確人生目標(biāo)，能幫我們找到

。（4）少年的夢(mèng)想，與

緊密相連，與

密不可分。時(shí)代的脈搏熱情和勇氣希望進(jìn)步和發(fā)展人生目標(biāo)前進(jìn)的方向生命主題中國(guó)夢(mèng)觀點(diǎn)：努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。什么是中國(guó)夢(mèng)？實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想，我們稱之為“中國(guó)夢(mèng)”，其基本內(nèi)涵就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路，必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，必須凝聚中國(guó)力量。拓展我的夢(mèng)想清單：1.2....你如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：1.2....2.如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？（1）少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，_________________。________，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。（2）努力，是一種生活態(tài)度，是不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定________和對(duì)美好的_____________。（3）努力，需要_______。青少年要把自己最重要的人生志向同_____________聯(lián)系在一起。（4）努力，需要________。（5）努力，需要________。要合理規(guī)劃、學(xué)思并進(jìn)、團(tuán)隊(duì)合作。更要付諸行動(dòng)祖國(guó)和人民努力堅(jiān)持信念方法不懈追求立志1.從目睹貧困輟學(xué)女生悲劇到心中萌生“讓大山女孩有書讀”的夢(mèng)想，一路走來，張桂梅不在乎別人的看法，也始終沒有放棄夢(mèng)想，教書育人，用努力最終把別人眼中的不可能變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。這告訴我們（）A.只要付出努力，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)B.夢(mèng)想總是脫離現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)常常把夢(mèng)想打敗C.夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)需要落實(shí)行動(dòng)D.夢(mèng)想是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求

課堂訓(xùn)練C排絕法排錯(cuò)法排錯(cuò)法2.有一首很火的歌《少年》，其中一段歌詞是“我還是從前那個(gè)少年/沒有一絲絲改變/時(shí)間只不過是考驗(yàn)/種在心中信念絲毫未減/眼前這個(gè)少年/還是最初那張臉/面前再多艱險(xiǎn)不退卻”，引發(fā)大家的共鳴。歌詞對(duì)你的啟示是（）①編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題②少年的夢(mèng)想，

僅僅與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連③少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連④面對(duì)挫折，發(fā)掘自己生命的力量，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④課堂訓(xùn)練D排錯(cuò)法

在“夏青杯”全國(guó)朗誦大賽結(jié)束后，董麗娜想拜詹澤為師，學(xué)習(xí)播音。

據(jù)詹澤回憶：“自從董麗娜來到課堂之后，氣氛變得不一樣了，原本許多不認(rèn)真的學(xué)生也變得積極起來?！倍惸确浅Ｕ湎н@次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每天從住處到學(xué)校要花費(fèi)近2個(gè)多小時(shí)。董麗娜很要強(qiáng)，一次也沒有遲到過。2011年，董麗娜自考播音主持本科專業(yè)，今年已經(jīng)是研究生畢業(yè)了。董麗娜說過：“一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我始終相信學(xué)習(xí)的力量。量變一定會(huì)引起質(zhì)變，只要不對(duì)自己設(shè)限，一切都有可能?！庇赂易饭馑伎迹核窃趺从赂易饭獾模?011年今二.學(xué)習(xí)PART021.學(xué)習(xí)有什么意義？（1）學(xué)習(xí)不僅讓我們___________，而且讓我們______________________。（學(xué)習(xí)，打開了生命的視窗，拓展了新的通道，改變了思維方式和行為，帶來了更多的選擇。（2）學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)___________，有利于分享經(jīng)驗(yàn)，___________，幫助別人，___________，為___________。生存充實(shí)的生活獲得成長(zhǎng)幸福生活奠基服務(wù)社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力觀點(diǎn)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。1.第一次上播音主持課，董麗娜便被深深吸引。從那以后，她愛上了播音，每天除了睡覺，幾乎所有時(shí)間都在摸著盲文練習(xí)發(fā)音。董麗娜是如何學(xué)習(xí)的呢？2.碩士學(xué)位論文，她結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，選擇口述影像作為切入點(diǎn)，在讀屏軟件的輔助下，合理安排自己的時(shí)間，啃下一千多萬字的文獻(xiàn)資料，順利通過論文答辯。3.在碩士學(xué)位論文鉆研的過程中，自主學(xué)習(xí)了大量文獻(xiàn)資料，獨(dú)立思考，培養(yǎng)自己的觀察和分析的能力。發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)的興趣掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式2.如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？（1）發(fā)現(xiàn)并保持___________。（2）掌握_________________。（3）善于運(yùn)用_________________。學(xué)習(xí)的興趣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法不同的學(xué)習(xí)方式1.“工欲善其事，必先利其器”，從學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的角度看就是（）A、掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法 B、保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與愛好C、善于選擇不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容 D、確立遠(yuǎn)大志向和學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂訓(xùn)練A2．北京冬奧會(huì)冠軍谷愛凌說：“滑雪不是為了成績(jī)，而是源于熱愛?！边@對(duì)我們學(xué)習(xí)啟示（

）A．發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)興趣 B．努力掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法C．善于運(yùn)用不同學(xué)習(xí)方式 D．學(xué)會(huì)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間課堂訓(xùn)練A三.發(fā)現(xiàn)自己PART031.為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？（1）正確認(rèn)識(shí)自己，可以_____________。（2）正確認(rèn)識(shí)自己，可以_____________。促進(jìn)自我發(fā)展促進(jìn)與他人交往2.如何正確認(rèn)識(shí)自己？（1）可以從_________________等方面來認(rèn)識(shí)自己（2）可以通過_____________、與他人比較等_________的方法認(rèn)識(shí)自己。（3）可以通過__________來認(rèn)識(shí)自己。生理、心理、社會(huì)自我觀察和分析自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)觀點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)自己。2013年，董麗娜積極投身于視障青少年的語(yǔ)言教育工作，幫助那些渴望提高播音朗讀能力的視障孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。她選擇做了老師，選擇以這種方式來感恩和回饋社會(huì)。教學(xué)之外，董麗娜積極組織志愿者為盲人朋友錄制有聲書籍。幾年下來，董麗娜組織助殘培訓(xùn)近百余次，培訓(xùn)讀書志愿者1500余人，幫助了幾百名有視覺障礙的青少年學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、技能。從剛開始的抱怨命運(yùn)的不公，到最后為社會(huì)做貢獻(xiàn)，她在做更好的自己的路上走得越來越遠(yuǎn)！5.怎樣成為更好的自己？（1）_____________。（2）做更好的自己，就要___________。（3）做更好的自己，需要___________。（4）做更好的自己，需要不斷___________。（5）更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人、為社會(huì)_____________中實(shí)現(xiàn)的。揚(yáng)長(zhǎng)避短主動(dòng)改正缺點(diǎn)接納和欣賞自己帶來福祉的過程激發(fā)自己的潛能1.山上的寺院里有一頭驢,每天都在磨坊里辛苦拉磨,天長(zhǎng)日久,驢漸漸厭倦了這種平淡的生活。有一天,它有機(jī)會(huì)下山馱了一尊佛像回來,在路上好多人都對(duì)它跪拜,驢興奮不已,以為自己很受人尊敬?；氐剿略汉?驢不愿再拉磨,最終被主人趕下了山。這則寓言告訴我們()A.要學(xué)會(huì)欣賞自己B.要成為一個(gè)完美無缺的人C.要正確認(rèn)識(shí)自己D.每個(gè)人都是獨(dú)特的,不必改正缺點(diǎn)

課堂訓(xùn)練

C2.正確認(rèn)識(shí)自己是一項(xiàng)終生的事業(yè)。你認(rèn)為以下關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的重要性的說法中正確的是()①正確認(rèn)識(shí)自己,可以讓我們充滿自信,勇于克服困難,可以促進(jìn)自我發(fā)展②認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程,我們要不斷探索、發(fā)現(xiàn)、發(fā)展自己③正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往④我們要從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)自己,給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ籄.③④ B.②④C.①② D.①③課堂訓(xùn)練D2014年10月，江蘇衛(wèi)視的《我是演說家》節(jié)目中，一篇名《別把夢(mèng)想逼上絕路》的演講在觀眾們心里掀起了波瀾，演說者是中央人民廣播電臺(tái)的盲人播音員董麗娜。董麗娜出生在大連市的一個(gè)農(nóng)民家庭，10歲時(shí)雙眼失明，被告知今后只能從事推拿行業(yè)，自己在求學(xué)之路上多次被無情拒絕。她知道自己的劣勢(shì)，雙眼失明給她的生活帶來了諸多不便。她沒有屈服于命運(yùn)，沒有放棄追逐夢(mèng)想的權(quán)利?！拔乙恳惶爝^不同的生活，我要改變我的人生”。她開始拼命地去學(xué)習(xí)播音技術(shù)，每天除了睡覺以外所有的時(shí)間都摸著盲文，去練習(xí)每一個(gè)字的發(fā)音。2013年，董麗娜成為北京市紅丹丹視障文化服務(wù)中心的志愿培訓(xùn)師，投身于視障青少年的語(yǔ)言藝術(shù)教育。經(jīng)過十多年求學(xué)經(jīng)歷的洗禮，今年中傳畢業(yè)典禮上，39歲的董麗娜作為研究生代表，在發(fā)言臺(tái)上大方從容地摸著盲文發(fā)表感言。結(jié)合董麗娜的經(jīng)歷，說一說給了我們哪些啟示？(8分）材料+觀點(diǎn)/道理+做法正確認(rèn)識(shí)自己努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想變式訓(xùn)練學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)做更好的自己（1）她知己弱點(diǎn)，明己優(yōu)勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)自己，能促進(jìn)自我發(fā)展和與他人的交往，我們可以通過自我評(píng)價(jià)或他人評(píng)價(jià)的方式來認(rèn)識(shí)自己。（2