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文檔簡介

單音與和聲主題一、個(gè)人意愿與集體規(guī)則教學(xué)目標(biāo)探究感悟聽情境,答問題:結(jié)合P62“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”1.你在集體生活中遇到過類似的沖突嗎?2.在遇到類似的沖突時(shí),你是怎么想的,又是怎么做的?2.正確對(duì)待沖突,認(rèn)真冷靜分析原因,坦然接受學(xué)校嚴(yán)令不許留奇異的發(fā)型和穿個(gè)性服裝??墒牵蚁氚杨^發(fā)修剪的新奇些,衣服穿得個(gè)性點(diǎn)。新知講解教學(xué)目標(biāo)探究感悟1.集體規(guī)則能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽P62個(gè)人意愿集體規(guī)則一致并能保障個(gè)人利益我們更樂于積極遵守和維護(hù)教學(xué)目標(biāo)探究感悟讀材料,答問題:結(jié)合P63第1個(gè)“探究與分享”1.在哪些情況下,我們必須服從集體的要求和規(guī)則?2.如果我們不服從這些要求和規(guī)則,可能給集體帶來哪些影響?對(duì)個(gè)人又有哪些影響?2.對(duì)集體影響:不利于集體的健康發(fā)展,影響集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不利于集體的和諧穩(wěn)定。2.對(duì)個(gè)人影響:也不利,會(huì)影響自己在集體中的形象和位置,不利于自己的良好發(fā)展。守規(guī)則的意義遵守和維護(hù)集體規(guī)則,既有利于集體的和諧穩(wěn)定,也有利于有利于個(gè)人良好發(fā)展教學(xué)目標(biāo)探究感悟聽故事,答問題:結(jié)合P63第2個(gè)“探究與分享”1.為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的事情?2.你怎樣看待小明等人的做法?3.怎樣避免這樣的情況出現(xiàn)?宣布爭論尋找獨(dú)行“我們就多逛一會(huì)兒吧,反正同學(xué)們不會(huì)丟下我們自己走的?!?.個(gè)人意愿與集體意愿出現(xiàn)了分歧,個(gè)人與集體的需要不同。2.一方面,小明等人有自己的想法,可以理解;但集體有集體的規(guī)則,應(yīng)遵守集體規(guī)則。3.小明等人應(yīng)認(rèn)識(shí)到到這是集體活動(dòng),該有集體意識(shí);在組織活動(dòng)時(shí)盡量協(xié)調(diào)和滿足同學(xué)們的意愿。教學(xué)目標(biāo)探究感悟2.集體規(guī)則與個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突

P63②個(gè)人意愿集體規(guī)則不合理的要求可能基于一方不正當(dāng)也可能是個(gè)人需要需要集體不同沖突原因教學(xué)目標(biāo)探究感悟3.面對(duì)沖突,個(gè)人意愿服從集體的共同要求,盡可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)

P64①個(gè)人意愿集體規(guī)則往往不是完全對(duì)立的個(gè)人意愿與集體的共同要求之間我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)理解集體要求的合理性反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性教學(xué)目標(biāo)歸納整理個(gè)人意愿與集體要求(規(guī)則)的關(guān)系

P62-64①AB并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)存在矛盾甚至沖突我們更樂于積極遵守和維護(hù)當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致我們有時(shí)會(huì)感受到集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間面對(duì)沖突,我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求,找到平衡點(diǎn)優(yōu)秀的個(gè)人優(yōu)秀的集體①需要每個(gè)人,盡力做好自己,遵守規(guī)則,讓集體變得更好。在集體中,個(gè)人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的。

疫情期間,有哪些是個(gè)人利益,哪些是集體利益?在本質(zhì)上,個(gè)人利益與集體利益是什么關(guān)系?同學(xué)們遵守疫情防控舉措:個(gè)人利益:①個(gè)人的生命健康權(quán);②不想戴口罩;③想外出去玩集體利益:①集體成員的生命健康權(quán);當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做?當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益至上,堅(jiān)持集體主義。集體利益?zhèn)€人利益在根本上是一致的!一致時(shí),個(gè)人利益得到保障不一致時(shí),以集體利益為重③.如何正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系?在集體中,個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義。

堅(jiān)持集體主義承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下,反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。④在集體生活中應(yīng)該如何正確處理與他人的關(guān)系?(1)當(dāng)遇到矛盾和沖突時(shí),我們要冷靜考慮,慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。?)無論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突,我們都應(yīng)心中有集體,識(shí)大體、顧大局,不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。4.怎樣讓和聲更美?做好自己①需要每個(gè)人盡力做好自己,遵守規(guī)則,以保持和聲的和諧之美。建言獻(xiàn)策②對(duì)于集體要求中存在的不合理因素,要通過恰當(dāng)方式表達(dá)自己的意見,提出積極的改進(jìn)建議。集體主義③正確處理集體利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系,堅(jiān)持集體主義,反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。團(tuán)結(jié)他人④在集體生活中要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。本課小結(jié)單音與和聲個(gè)人意愿與集體規(guī)則之間的關(guān)系個(gè)人意愿與集體規(guī)則之間產(chǎn)生沖突的原因及解決辦法盡力做好自己,遵守規(guī)則,保持和諧修改完善集體中存在的不合理因素正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系正確處理與他人之間的關(guān)系個(gè)人意愿與集體規(guī)則讓和聲更美1、某班級(jí)的板報(bào)上寫著“班興我榮,班衰我恥”的標(biāo)語,這其中蘊(yùn)含的道理有

)①集體利益與個(gè)人利益相互依存②集體要保護(hù)個(gè)人的一切利益③集體利益與個(gè)人利益在本質(zhì)上是一致的④集體利益與個(gè)人利益沒有任何矛盾A.①③B.②③C.①④D.③④隨堂練習(xí)A2、俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”這句話反映在集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系上,就是(

)①集體利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的有力保障②個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)是集體利益實(shí)現(xiàn)的有力保障③集體利益能將每一個(gè)人特殊的個(gè)體利益全部涵蓋其中④集體利益實(shí)現(xiàn)得越多,內(nèi)容越豐富,個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)也就越充分A.①②B.③④C.①③D.①④D3、對(duì)漫畫《就這個(gè)看得清楚》認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤

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