五年級綜合活動實踐教案3_第1頁
五年級綜合活動實踐教案3_第2頁
五年級綜合活動實踐教案3_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

五年級綜合活動理論教案3教學主題：綜合活動理論-安康知識教學目的：1.理解安康的重要性以及對安康的根本要求。2.掌握一些根本的安康知識，如飲食、運動、衛(wèi)生等方面的常識。3.培養(yǎng)學生的安康意識和生活習慣，引導他們積極參與到保持安康的活動中。教學重點：1.安康的定義和重要性。2.飲食、運動、衛(wèi)生等方面的安康知識。教學準備：1.教學課件。2.與安康有關(guān)的圖片、圖表等。3.衛(wèi)生標語或海報。教學過程：一、導入〔5分鐘〕1.引入安康的概念，讓學生簡單描繪一下什么是安康。2.提問：為什么安康很重要？二、活動1：安康知識問答〔10分鐘〕1.制作安康知識問答的抽獎活動。2.老師將一些與安康有關(guān)的問題寫在彩票上，每個學生抽一張彩票，答復下列問題。3.學生答復正確的，可以獲得一個小獎品。三、活動2：安康海報制作〔15分鐘〕1.學生分小組，每組選擇一個安康主題，如飲食安康、運動安康、個人衛(wèi)生等。2.每個小組設(shè)計并制作一個相關(guān)的安康海報，包括相關(guān)的信息和圖片。3.學生可以使用卡紙、彩色筆、海報紙等材料進展制作。四、活動3：衛(wèi)生標語設(shè)計〔15分鐘〕1.學生分小組，每組設(shè)計一個有關(guān)衛(wèi)生的標語。2.要求標語簡短、有力、富有創(chuàng)意，可以吸引人們關(guān)注衛(wèi)生問題。3.學生可以在紙上進展設(shè)計，并在課后貼在教室或?qū)W校的顯眼位置。五、小結(jié)〔5分鐘〕1.回憶今天的學習內(nèi)容，學生分享他們制作的海報和標語。2.強調(diào)保持安康的重要性。3.鼓勵學生在日常生活中積極參與到保持安康的活動中。六、作業(yè)布置〔5分鐘〕1.讓學生寫一篇關(guān)于安康的小作文，總結(jié)今天學到的安康知識和活動經(jīng)歷。2.鼓勵學生用自己的方式保持安康并記錄下來，可以是每天的運動、飲食記錄等。教學延伸：1.班級安康達人評選：學生可以在一段時間內(nèi)記錄自己的安康活動，并與同學分享，老師可以評選出班級的安康達人，以鼓勵學生保持安康的生活方式。2.請家長參與：可以邀請家長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論