初三學生學習計劃【7篇】一是學習要有明確的目標、規(guī)劃。對于學習目的不明確、沒有制訂規(guī)劃、不知從哪兒入手、動力缺乏的考生來說，要盡快制訂一個具體的，并設(shè)定一個適宜的目標，比方盼望考上哪所學校，盼望取得什么成績等。要做得細一些，如每天、每月的學習時間怎么安排，自己力爭在班級、年級里，在哪一科目上要到達什么目標，這次月考及期取得什么成績，針對缺乏有何詳細改良措施等。初三生不要怕訂下規(guī)劃后會有壓力，由于適當?shù)膲毫κ潜匾?。正所謂有壓力才有動力。

二是訂正離中考還早著呢，到時候再努力也來得及。的錯誤想法。實際上，一每天、一月月很快就過去了，看似點滴的積存和放松，結(jié)果會相差甚遠。這些考生盡管知道中考開頭倒計時了，但是在思想和行動上卻跟不上，找不到感覺。筆者建議考生現(xiàn)在務(wù)必要收心，仔細聽講、記筆記，做好學習規(guī)劃，早進狀態(tài)早受益。

三是吸取有益的閱歷和教訓。今年升入的一名回憶自己中考經(jīng)受時不無悔意。去年初三第一學期快完畢時，他才找到學習的感覺，鋪張了許多時間。假如一開頭就有規(guī)劃地復習，跟著進度走，我確定能考得更好。其實有許多初三過來人都懊悔當時沒有好好抓緊時間，沒有早早進入狀態(tài)，否則結(jié)果會更好。

初三學習規(guī)劃篇二

經(jīng)過初中兩年的學習以及大大小小的考試，我們慢慢從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時也在時間的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

初中兩年來，最大的轉(zhuǎn)變無疑是在初二的下半學期。從這時，我們慢慢承受了會考帶來的緊急氣氛，也漸漸承受了漸漸增大的壓力。在家長的言語和教師的教導中，我們開頭明白，中考離我們已經(jīng)不遠了。

在初三降臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往，所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

【一】分析缺乏

對于一個學生來說，學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有許多漏洞。

1、在課堂上，雖然教師講的內(nèi)容不行能全盤汲取，但是在回家復習這方面，我做的還不太盡人意。

2、在考試時，有時不能做到用心致志。

3、教師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到準時分類、整理和裝訂。

4、在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復習、預習

關(guān)于各科目的一些缺陷：

一。語文

1、在語文學習過程中，無論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比擬輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

2、在課外積存方面，尤其是文言文的積存還不夠。

二。數(shù)學

1、缺少課外難題的訓練。

2、自我總結(jié)力量尚欠提高。

三。英語

1、語法訓練欠佳。

2、需加強課外閱讀力量。

四。物理

1、接觸題型不夠多。

2、課堂筆記的條理性需要加強。

【二】制定措施

針對上頁提出的缺乏，需要提出幾點改正的措施。

（一）整體措施

1、課后回家做到條理化的復習。

2、考試時要做到用心。

3、對于教師講完的卷子、報紙等要做到準時裝訂和整理。

4、周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外學問。

{二}詳細規(guī)劃

初三學習規(guī)劃篇三

初三是人生之路的一個轉(zhuǎn)折點，進入初三，就意味著要面臨中考。作為中學生，就應(yīng)當學會從各方面調(diào)整自己，作好充分預備，以良好心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，迎接中考。

保持良好的心理狀態(tài)進入初三，學生們的心情也變得極為簡單，真可謂“數(shù)年寒窗苦，只待今朝一試”，因此首先應(yīng)當保持坦然的心境，以一種平和、歡樂心態(tài)去對待一切。其次，要有頑強的意志，積極向上的生活態(tài)度。學習是一項艱難的腦力勞動，在學習過程中常常會遇到各種各樣的困難，我們應(yīng)正確對待困難，具有克制困難的士氣和決心，始終保持積極向上的生活態(tài)度。如一遇困難，心情譏耽罐甘忒仿閨濕酣濺便一落千丈，自暴自棄，“破罐子破摔”，終將一事無成。其三，增加自信念，樹立必勝信念。自信念是同學們排解困難消退緊急的動力。當你感到身處逆境，百思不得其解時，堅信“我能行”，“我會成功”，就會使自己信念大增，就能夠盡快走出失敗的逆境，從而取得最終成功。

調(diào)整學習思路，把握科學方法進入初三，同學們學習日益緊急，只有把握科學的學習方法，才能做到事半功倍，收到良好效果。那么，如何科學地學習呢？其一，全面把握，夯實根底。俗話說“萬變不離其宗”，不管怎樣變化的題目，都與課本學問息息相關(guān)。其二，依據(jù)中考各局部內(nèi)容所占比例來確定各學科學習的重點。如語文重視語言表達力量的考察，加大閱讀與寫作的重量；英語聽說讀寫幾方面中，重視聽說的測試；數(shù)學加大了考察應(yīng)用學問解決生活中實際問題力量的力度；理化增加了實踐力量考察的局部等。通過了解、分析，我們就能瞄準方向，把重點放在這些方面加強學習和訓練。其三，關(guān)注社會，活用學問。我們在學習書本學問同時，要想到自己身邊有哪些類似現(xiàn)象，該如何分析、處理，從而做到舉一反三，培育自己解決實際問題的力量。其四，以我為主，細心規(guī)劃。除課上學習外，課外學習肯定要表達“以我為主”的特點，不行別人怎么學習我就怎么學習。一是在時間安排上，要依據(jù)自己各學科狀況劃分時間。二是在要求上，依據(jù)自己成績狀況而定。三是在學習方法上，以自我鉆研為主，相互爭論為輔，有條不紊地完成學習任務(wù)，實現(xiàn)自己的學習目標。

保持最正確生理狀態(tài)首先是科學地使用大腦。建議每天至少保證夜里6小時睡眠時間，中午小憩半小時左右。各科內(nèi)容交替學習，合理使用大腦不同區(qū)域。其次要合理地補充養(yǎng)分，提高記憶力。

關(guān)于初三學習規(guī)劃篇四

★個人學習規(guī)劃精選5篇★

初三學習規(guī)劃篇五

一、規(guī)劃實施的目標：

1、提高自己在英語、數(shù)學（物理）的學習力量；

2、加強運動，提高身體素養(yǎng)；

3、學會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施

1、組織好學習小組，以三個人一組為好，進展合作性學習。（學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比擬適宜）

2、按教材學問前后的挨次，整理上半學期的英語、數(shù)學（物理）練習卷和考試卷。（或者可以依據(jù)教師的推舉去買一兩本適宜提高學科力量的輔導材料）

3、把練習卷上做正確的題目進展整理，確認自己已經(jīng)把握了哪些學問，具備了哪些運用力量，樹立自己對本學科的信念。

4、把練習卷上做錯的題目進展整理，翻開教科書，逐題進展分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進展仔細的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進展練習、強化。

5、無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找教師，也可以進展挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

初三的學習規(guī)劃篇六

一、調(diào)整生活節(jié)奏，克制假期綜合癥

有的同學在中，始終在參與各種學習班，始終在努力地學習。這些同學說，我的暑假并不輕松，我還需要調(diào)整嗎？答案是確定的，由于你每天的作息時間與以后的安排仍舊是不同的。開學后，仍舊需要經(jīng)過一個適應(yīng)的時期，才能使自己精神飽滿地投入學習。有的同學在假期中相比照較輕松，每天的睡眠時間比擬充分，有許多時間進展休閑，身高體重都有較大的增加。

為了適應(yīng)漸漸緊急的，更應(yīng)當調(diào)整自己的作息時間。

二、仔細進展分析，確定主攻的方向

依據(jù)自己初中二年級的各習成績，分析自己的水平和潛力，哪些學科自己有興趣，說明你已經(jīng)取得了不小的成績；哪些學科你感到比擬吃力，甚至有恐驚的心理，這些科目你在新的學期中將是重點攻克的對象。在上也要進展回憶和小結(jié)，哪些方法對自己是行之有效的，是否可以連續(xù)優(yōu)化。學習的各個環(huán)節(jié)在以往是否都落實了。了解自己的現(xiàn)狀，對自己作出客觀的分析，是制定切實有效規(guī)劃的前提。只有這樣，才能確定在關(guān)鍵的一年中主攻的方向。中考是依據(jù)總分的凹凸來學校的，各科的平衡進展是致關(guān)重要的。

大家都已經(jīng)讀了8年書了，什么是學習呢？我以為對學習要有如下的熟悉：首先，學習是一個心理過程，它注意在學習的過程中的心理體驗。你通過學習對內(nèi)容認同了，內(nèi)心有肯定的體驗了，才能承受學問。通過做等形式，模擬進展實踐和應(yīng)用，使學問在新的情景中再現(xiàn)，得到強化，如此反復，才能內(nèi)化成為你的學問。不能再靠死記硬背來進展學習，由于那是低效率的。其次，學習是人們轉(zhuǎn)變生活方式的必由途徑。也就是說，只有通過學習才能形成學習的方法，好的學習方法能不斷引導你適應(yīng)新的學習環(huán)境和任務(wù)。再次，學習是一種習慣。

三、樹立較高目標，提高自己的信念

每個人行動前，首先要有目標，由于目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標，你還應(yīng)當制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際，又要制定得略高一點點。目標能最大限度地激發(fā)你的潛能，當你過一個時期，檢查自己的學習到達預期的目標時，你在喜悅的同時，會布滿自信。

一點點接近預定目標。

初三學習規(guī)劃篇七

一。合理的安排時間

1、每天6:10起床。邊聽英語，邊洗漱吃飯。

2、到教室后利用課前時間多看看今日要講什么，回憶昨天的東西。

3、充分利用每一堂課，仔細聽講，不懂就問，多和四周同學溝通學習閱歷和解題方法。

4、中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。

5、在10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛剛教師所講的自己懂了多少，有問題準時解決。

6、放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學習。

7、初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學，化學和語文背誦上，到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

二、學習方法

語文：在日常方面要更加把勁，周末積存一些好詞好句，并背出用于考試

教師常常說，態(tài)度打算一切，要以良好的態(tài)度去面對學習，每個人的時間都是一樣的，我們要在有限的時間里做比人家更多的事，