第頁共頁小學(xué)教務(wù)主任職責(zé)范文小學(xué)教務(wù)主任是學(xué)校中非常重要的職位之一，承擔(dān)著教育教學(xué)管理工作的指導(dǎo)和組織任務(wù)。他不僅要承擔(dān)管理教務(wù)工作的責(zé)任，還要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教育管理能力，以幫助學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)。小學(xué)教務(wù)主任的職責(zé)范文如下：一、教學(xué)管理1.組織教研活動，推動教師專業(yè)發(fā)展。制定各科教研計劃，組織教師進(jìn)行教學(xué)研究，分享教學(xué)經(jīng)驗，提升教學(xué)質(zhì)量。定期召開教研會議，交流學(xué)科教學(xué)中的問題和經(jīng)驗，組織教師觀摩課堂。2.協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)任務(wù)的完成。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)時間和教師資源，確保每個班級的教學(xué)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果符合要求。3.監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，提供教學(xué)指導(dǎo)。定期檢查教師的課堂教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進(jìn)意見。組織教師進(jìn)行教學(xué)觀摩和評課活動，提供教學(xué)指導(dǎo)和建議。二、課程建設(shè)1.制定課程計劃和學(xué)科發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)國家和學(xué)校的教育要求，制定小學(xué)各個學(xué)段的課程計劃，明確各個學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。編寫教材教輔，進(jìn)行教材選擇和教學(xué)資源的采購。2.組織課程評估和改進(jìn)。定期開展對教材和教學(xué)方法的評估，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和意見反饋。根據(jù)評估結(jié)果，及時調(diào)整和改進(jìn)課程，以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)校的教育發(fā)展方向。三、學(xué)生管理1.組織學(xué)生考試和測評。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃，制定學(xué)生的考試計劃和考核方式。組織學(xué)生參加期中考試和期末考試，并根據(jù)考試成績，評定學(xué)生成績和學(xué)業(yè)水平。2.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和考試技巧。組織學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)技巧的指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果和考試成績。組織學(xué)生參加各類學(xué)科競賽和活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。3.關(guān)心學(xué)生的綜合發(fā)展。與班主任共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活困難，及時與學(xué)生家長溝通，提供必要的幫助和指導(dǎo)。參與學(xué)生的思想教育和心理健康教育，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。四、師資隊伍建設(shè)1.組織教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校和教師的需求，組織教師參加各類培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)活動，提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力。2.組織教師評估和考核。定期對教師進(jìn)行業(yè)績考核和評估，了解教師的教學(xué)情況和工作表現(xiàn)。與教師進(jìn)行面談和討論，提供教學(xué)指導(dǎo)和激勵機(jī)制，以激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)新能力。3.建立教師發(fā)展檔案和個人成長計劃。幫助教師建立個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)教師進(jìn)行教育教學(xué)個人成長，提供個人培訓(xùn)和輔導(dǎo)。總結(jié)起來，小學(xué)教務(wù)主任承擔(dān)著教學(xué)管理的重要責(zé)任和任務(wù)，需要具備豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和管理能力。他需要組織教師的教研活動，推動教師專業(yè)發(fā)展；協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度，監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量；制定課程計劃和學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，組織課程評估和改進(jìn)；組織學(xué)生的考試和測評，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和考試技巧；關(guān)心學(xué)生的綜合發(fā)展，幫助學(xué)生解決問題；組織教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，進(jìn)行教師評估和考核；建立教師發(fā)展檔案和個人成長計