《藥理學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：適用專業(yè)：藥學(xué)專業(yè)/護(hù)理專業(yè)學(xué)時(shí)：64（藥學(xué)專業(yè)）/50(護(hù)理專業(yè))學(xué)分：4（藥學(xué)專業(yè)）/3（護(hù)理專業(yè)）開(kāi)課學(xué)期：第一學(xué)期（藥學(xué)專業(yè)）/第二學(xué)期(護(hù)理專業(yè))第一部分前言\l"一"1.課程性質(zhì)與地位《藥理學(xué)》是一門研究藥物與機(jī)體（包括病原體）間相互作用及其作用規(guī)律的學(xué)科。它既研究藥物對(duì)機(jī)體的作用及作用機(jī)制即藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)（藥效學(xué)），又研究藥物在機(jī)體的影響下所發(fā)生的變化及其規(guī)律即藥物代謝動(dòng)力學(xué)(藥動(dòng)學(xué))，為臨床合理用藥、防治疾病提供基本理論，是為臨床實(shí)踐服務(wù)的橋梁學(xué)科。《藥理學(xué)》是藥學(xué)、護(hù)理學(xué)等專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。\l"三"2.課程的設(shè)計(jì)思路以學(xué)生為中心的藥理學(xué)課程既要強(qiáng)調(diào)藥學(xué)專業(yè)藥理學(xué)理論與實(shí)踐指導(dǎo)的要求，注重藥理學(xué)與專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的聯(lián)系，使學(xué)生在學(xué)好本課程知識(shí)與技能；又要密切聯(lián)系臨床護(hù)理、藥學(xué)工作實(shí)際，突出職業(yè)能力的培養(yǎng)；更要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)專業(yè)感情、塑造職業(yè)風(fēng)尚，融知識(shí)傳授、技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育于一體，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。藥理學(xué)教學(xué)內(nèi)容應(yīng)強(qiáng)化護(hù)理專業(yè)特色，滿足臨床護(hù)理要求；注重藥學(xué)崗位要求，培養(yǎng)指導(dǎo)用藥水平。護(hù)理專業(yè)藥理學(xué)的教學(xué)內(nèi)容要根據(jù)現(xiàn)代化護(hù)理專業(yè)特色進(jìn)行調(diào)整，以“人的健康為中心”的人性化服務(wù)理念融人教學(xué)中，強(qiáng)化臨床護(hù)理需求的內(nèi)容。藥學(xué)專業(yè)藥理學(xué)教學(xué)內(nèi)容要適應(yīng)社會(huì)需求，“以患者為中心”提高學(xué)生用藥指導(dǎo)能力，強(qiáng)化配伍禁忌、不良反應(yīng)的防治、藥物相互作用影響的教學(xué)，從給藥劑型、規(guī)格、劑量、時(shí)間、用法等方面培養(yǎng)學(xué)生的工作思維和意識(shí)。第二部分課程目標(biāo)\l"一"1.知識(shí)目標(biāo)（1）掌握藥理學(xué)的研究?jī)?nèi)容及其規(guī)律，各類藥物中代表性藥物的藥理作用、作用機(jī)制、不良反應(yīng)和臨床應(yīng)用。（2）熟悉各類常用的藥物的特點(diǎn)，為臨床合理用藥、防治疾病提供理論基礎(chǔ)；（3）掌握本學(xué)科重要的基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能；\l"二"2.能力目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備用藥護(hù)理的基本操作技能。具體包括：（1）能夠正確運(yùn)用藥理學(xué)知識(shí)解釋臨床用藥現(xiàn)象、正確執(zhí)行處方醫(yī)囑；（2）能夠判斷處方的完整性、合理性、規(guī)范性，判斷使用藥物是否合理；（3）正確應(yīng)用常用藥物的給藥途徑和用法用量。\l"三"3.素質(zhì)目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛(ài)崗敬業(yè)、規(guī)范操作、一絲不茍、精益求精、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)態(tài)度；（2）具備指導(dǎo)患者合理用藥、用藥護(hù)理的服務(wù)能力，能夠?qū)⑺幚韺W(xué)知識(shí)熟練運(yùn)用于工作中；（3）具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和救死扶傷精神。第三部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1.課時(shí)分配序號(hào)課程單元學(xué)習(xí)內(nèi)容參考學(xué)時(shí)理論實(shí)踐理實(shí)一體1總論緒言0.5藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)1.5藥物代謝動(dòng)力學(xué)1.5影響藥物作用的因素和合理用藥原則0.562作用于傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理概論0.5膽堿受體激動(dòng)藥和膽堿酯酶抑制藥12膽堿受體阻斷藥2腎上腺素受體激動(dòng)藥12腎上腺素受體阻斷藥13作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物、局麻藥鎮(zhèn)靜催眠藥和抗驚厥藥1.52抗癲癇藥0.5（護(hù)理）1（藥學(xué)）抗帕金森病藥和治療阿爾茨海默病藥1抗精神失常藥1（護(hù)理）2（藥學(xué)）鎮(zhèn)痛藥1解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥1局部麻醉藥0.54作用于心血管系統(tǒng)藥物利尿藥和脫水藥0.5（護(hù)理）1（藥學(xué)）抗高血壓藥1.5（護(hù)理）2（藥學(xué)）2（藥學(xué)）抗慢性心功能不全藥1（護(hù)理）2（藥學(xué)）抗心律失常藥1抗心絞痛藥和調(diào)血脂藥0.5（護(hù)理）21（藥學(xué)）作用于血液及造血系統(tǒng)藥1（護(hù)理）2（藥學(xué)）5作用于內(nèi)臟各系統(tǒng)藥物及激素類藥物、抗組胺藥作用于消化系統(tǒng)藥1（護(hù)理）2（藥學(xué)）作用于呼吸系統(tǒng)藥1（護(hù)理）2（藥學(xué)）抗組胺藥0.5腎上腺皮質(zhì)激素類藥1（護(hù)理）2（藥學(xué)）甲狀腺激素類藥和抗甲狀腺藥1降血糖藥1性激素類藥和抗生育藥0.5子宮平滑肌收縮藥和舒張藥0.56抗微生物藥物抗菌藥物概論0.5（護(hù)理）1（藥學(xué)）抗生素2（護(hù)理）4（藥學(xué)）人工合成抗菌藥1（護(hù)理）2（藥學(xué)）抗結(jié)核藥和抗麻風(fēng)病藥0.5抗真菌藥和抗病毒藥0.5抗寄生蟲(chóng)藥0.57抗惡性腫瘤藥抗惡性腫瘤藥1.5（護(hù)理）2（藥學(xué)）8電解質(zhì)、消毒防腐藥鹽類和調(diào)節(jié)酸堿平衡藥1消毒防腐藥0.5合計(jì)護(hù)理專業(yè)3614藥學(xué)專業(yè)48162.課程單元描述課程單元一總論課時(shí)數(shù)10學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)運(yùn)用藥理學(xué)基本理論、藥效學(xué)和藥動(dòng)學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)醫(yī)藥現(xiàn)象。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.藥理學(xué)的研究對(duì)象、任務(wù)、藥物的來(lái)源及藥理學(xué)的發(fā)展；2.藥理學(xué)（包括藥效學(xué)及藥動(dòng)學(xué)）概念；3.藥物的基本作用、選擇性、不良反應(yīng)、量--效關(guān)系及治療劑量等；4.藥物的吸收、分布與血漿蛋白結(jié)合、生物轉(zhuǎn)化（代謝）、排瀉等；5.協(xié)同作用、藥物拮抗作用、耐藥性、高敏性、低敏性，合理用藥事項(xiàng)。教、學(xué)、做內(nèi)容安排1.教師講解藥物及藥理學(xué)（包括藥效學(xué)及藥動(dòng)學(xué)）的概念，藥理學(xué)的發(fā)展史及近代藥理學(xué)的新發(fā)展；2.教師以藥物作用的基本概念貫穿全章，介紹藥物作用、藥物效應(yīng)、興奮、抑制、選擇性等；3.教師講解藥動(dòng)學(xué)的一些基本參數(shù)及概念，藥物消除動(dòng)力學(xué)及連續(xù)多次用藥血藥濃度的變化；4.教師講述影響藥物作用的途徑和因素；合理用藥的基本原則；5.學(xué)生理解以上基本概念，運(yùn)用相關(guān)理論解釋有關(guān)醫(yī)藥現(xiàn)象；6.實(shí)驗(yàn)：藥物配伍禁忌；處方的一般知識(shí)；醫(yī)囑的執(zhí)行教學(xué)方法和建議PBL、講授法；探究式教學(xué)方法教學(xué)條件要求多媒體；手機(jī)課程單元二作用于傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物課時(shí)數(shù)9.5學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)運(yùn)用藥理學(xué)理論解釋有關(guān)醫(yī)藥現(xiàn)象；熟練操作有機(jī)磷酸酯類中毒及其解救實(shí)驗(yàn)，掌握靜脈麻醉動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作；通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步了解擬膽堿藥和抗膽堿藥的藥理作用；培養(yǎng)護(hù)生一絲不茍的工作作風(fēng)和實(shí)事求是的工作態(tài)度。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.腎上腺素受體、膽堿受體的分布及效應(yīng)；2.毛果蕓香堿、新斯的明、毒扁豆堿的藥理作用、臨床應(yīng)用；解毒藥的作用機(jī)制和效果；3.阿托品的藥理作用、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)；4.腎上腺素、去甲腎上腺素、異丙腎上腺素的藥理作用、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)；5.酚妥拉明、普萘洛爾、美托洛爾的藥理作用、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)。教、學(xué)、做內(nèi)容安排1.教師講述傳出神經(jīng)遞質(zhì)去甲腎上腺素與乙酰膽堿的生物合成、轉(zhuǎn)運(yùn)、儲(chǔ)存、釋放和代謝；2.傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的基本作用及分類；3.教師講解毛果蕓香堿興奮M膽堿受體，對(duì)眼和腺體的作用最明顯；4.教師聯(lián)系實(shí)驗(yàn)及臨床癥狀的有關(guān)情況，集中講解有關(guān)問(wèn)題；5.教師講解阿托品對(duì)M膽堿受體的競(jìng)爭(zhēng)性阻斷作用，臨床應(yīng)用，不良反應(yīng)及中毒時(shí)的癥狀和解救原則；東莨菪堿和山莨菪堿中樞及外周作用特點(diǎn)、用途；6.教師講解腎上腺受體激動(dòng)藥的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)；7.教師講解腎上腺受體素受體阻斷藥的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)；8.實(shí)驗(yàn)：有機(jī)磷酸酯類中毒及解救、藥物對(duì)離體腸作用；9.教師聯(lián)系實(shí)驗(yàn)及臨床癥狀的有關(guān)情況，集中講解有關(guān)問(wèn)題；10.學(xué)生理解上述基本理論，并能運(yùn)用到實(shí)際解釋相關(guān)生命現(xiàn)象。教學(xué)方法和建議PBL、講授、實(shí)驗(yàn)操作示教、討論式、參與式教學(xué)法，如給與學(xué)生病例并寫出處方，分組討論處方并對(duì)學(xué)生處方進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、利用智慧課堂布置作業(yè)及隨堂測(cè)驗(yàn)等。教學(xué)條件要求多媒體；實(shí)驗(yàn)儀器及材料；手機(jī)課程單元三作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物、局麻藥課時(shí)數(shù)8.5（護(hù)理）10（藥學(xué)）學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)運(yùn)用藥理學(xué)理論的解釋有關(guān)醫(yī)藥現(xiàn)象；熟練操作苯巴比妥的抗驚厥作用實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察苯巴比妥的抗驚厥作用；熟練操作鎮(zhèn)痛藥的鎮(zhèn)痛作用實(shí)驗(yàn)，熟悉鎮(zhèn)痛藥和解熱鎮(zhèn)痛藥的藥效差別；培養(yǎng)護(hù)生一絲不茍的工作作風(fēng)和實(shí)事求是的工作態(tài)度。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.苯二氮卓類及巴比妥類藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)；水合氯醛等藥物的作用特點(diǎn)；2.苯妥英鈉、苯巴比妥、乙琥胺、安定及丙戊酸鈉的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及選藥原則；3.抗帕金森病藥和治療阿爾茨海默病藥的作用及用藥原則；4.氯丙嗪、丙米嗪的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)；5.嗎啡、哌替啶的藥理作用、作用機(jī)制，臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)；6.乙酰水楊酸、對(duì)乙酰氨基酚、尼美舒利的藥理作用、作用機(jī)制，臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)；7.利多卡因、普魯卡因和丁卡因的臨床應(yīng)用與作用特點(diǎn)。教、學(xué)、做內(nèi)容安排1.教師以地西泮為代表，講解鎮(zhèn)靜催眠藥和抗驚厥藥的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)；2.教師講解苯妥英鈉抗癲癇作用機(jī)制、藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及藥物的相互作用特點(diǎn)及臨床應(yīng)用；3.教師講解苯妥英鈉抗癲癇左旋巴的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)；4.教師講解氯丙嗪的藥理作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)；其他抗精神病藥物奮乃靜、泰爾登、氟哌定醇的作用及不良反應(yīng)；5.教師講解嗎啡的體內(nèi)過(guò)程、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及藥物依賴性，強(qiáng)調(diào)毒麻藥品的管理；6.教師講解乙酰水楊酸的體內(nèi)過(guò)程、作用、用途、不良反應(yīng)及藥物相互作用；保泰松、消炎痛的作用特點(diǎn)及不良反應(yīng)；7.教師講解局部麻醉藥的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)；8.教師聯(lián)系實(shí)驗(yàn)及臨床癥狀的有關(guān)情況，集中講解有關(guān)問(wèn)題；9.實(shí)驗(yàn)：苯巴比妥的抗驚厥作用；10.學(xué)生理解上述基本理論，并能運(yùn)用到實(shí)際解釋相關(guān)生命現(xiàn)象。教學(xué)方法和建議PBL、講授、實(shí)驗(yàn)操作示教、案例式、討論式、參與式教學(xué)法教學(xué)條件要求多媒體；實(shí)驗(yàn)儀器及材料；手機(jī)課程單元四作用于心血管系統(tǒng)藥物課時(shí)數(shù)7.5（護(hù)理）13（藥學(xué)）學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)運(yùn)用藥理學(xué)理論解釋有關(guān)醫(yī)藥現(xiàn)象。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.代表性利尿藥呋塞米、氫氯噻嗪等藥理作用、、適應(yīng)癥及不良反應(yīng)；2.代表性降壓藥物普萘洛爾、氫氯噻嗪、依那普利、氯沙坦等藥理作用及機(jī)制、適應(yīng)癥及不良反應(yīng)；3.強(qiáng)心藥物氨吡酮、多巴酚丁胺的作用機(jī)制及臨床應(yīng)用；4.奎尼丁、利多卡因、苯妥英鈉、普萘洛爾、胺碘酮、維拉帕米的藥理作用、適應(yīng)證及不良反應(yīng)；5.硝酸酯類、受體阻斷藥、鈣拮抗藥的藥理作用、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用、聯(lián)合用藥及主要不良反應(yīng)；教、學(xué)、做內(nèi)容安排1.教師講解利尿藥的分類，藥理作用特點(diǎn)、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及防治；2.教師講解抗高血壓藥物的分類，藥理作用特點(diǎn)、臨床應(yīng)用及用藥注意事項(xiàng)；3.教師講解強(qiáng)心苷的來(lái)源，體內(nèi)過(guò)程相互作用，掌握強(qiáng)心苷的藥理作用、強(qiáng)心機(jī)理、臨床應(yīng)用、給藥方法、毒性反應(yīng)及其防治；4.教師講解心律失常發(fā)生的電生理學(xué)機(jī)制，抗心律失常藥物的分類；5.教師講解心絞痛藥發(fā)生的生理學(xué)機(jī)制，抗心絞痛藥和調(diào)血脂藥的分類；6.教師講解抗組胺藥種類及特點(diǎn)、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)；7.學(xué)生理解以上基本概念，運(yùn)用相關(guān)理論的解釋有關(guān)醫(yī)藥現(xiàn)象；8.實(shí)驗(yàn)：抗心絞痛藥物的用藥護(hù)理（護(hù)理專業(yè)）；抗心絞痛藥物的合理使用（藥學(xué)專業(yè)）；高血壓患者的用藥指導(dǎo)（藥學(xué)專業(yè)）。教學(xué)方法和建議PBL、講授法、案例分析、討論式、參與式教學(xué)法教學(xué)條件要求多媒體；手機(jī)課程單元五作用于內(nèi)臟各系統(tǒng)藥物及激素類藥物、抗組胺藥課時(shí)數(shù)6.5（護(hù)理）9.5（藥學(xué)）學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)運(yùn)用藥理學(xué)理論的解釋有關(guān)醫(yī)藥現(xiàn)象；熟悉激素類藥用藥原則及方法，避免濫用。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.肝素、華法林、Vitk的藥理作用、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用、聯(lián)合用藥及主要不良反應(yīng)；2.苯海拉明、異丙嗪、撲爾敏和噻庚啶的作用機(jī)制、臨床應(yīng)用及用藥注意事項(xiàng)；3.雷尼替丁、奧美拉唑的藥理作用、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用、聯(lián)合用藥及主要不良反應(yīng)；4.沙丁胺醇、氨茶堿、色甘酸鈉等的藥理作用、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用及主要不良反應(yīng)；5.糖皮質(zhì)激素作用機(jī)制及臨床應(yīng)用；6.丙基硫氧嘧啶、他巴唑和甲抗平作用機(jī)制及臨床應(yīng)用；7.胰島素及口服降血糖藥的作用機(jī)制、臨床應(yīng)用及用藥注意事項(xiàng)。教、學(xué)、做內(nèi)容安排1.教師講解促凝血藥維生素K，抗貧血藥鐵劑的分類、藥理作用特點(diǎn)、臨床應(yīng)用及用藥注意事項(xiàng)；2.教師講解抗組胺藥種類及特點(diǎn)、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)；3.教師講解作用于消化系統(tǒng)藥的分類、藥理作用特點(diǎn)、臨床應(yīng)用及用藥注意事項(xiàng)；4.教師講解作用呼吸系統(tǒng)藥的分類、藥理作用特點(diǎn)、臨床應(yīng)用及用藥注意事項(xiàng)；5.教師講解腎上腺皮質(zhì)激素類藥作用部位及特點(diǎn)、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)；6.教師講解甲狀腺激素類藥與抗甲狀腺藥作用部位及特點(diǎn)、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)；7．教師講解降血糖藥分類及特點(diǎn)、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)；8.學(xué)生總結(jié)、理解以上基本概念并運(yùn)用于實(shí)踐。教學(xué)方法和建議PBL、講授法、案例分析、討論式、參與式教學(xué)法教學(xué)條件要求多媒體；手機(jī)課程單元六抗微生物藥物課時(shí)數(shù)5（護(hù)理）8.5（藥學(xué)）學(xué)習(xí)目標(biāo)能用抗菌藥的相關(guān)原理解釋相關(guān)醫(yī)藥現(xiàn)象；培養(yǎng)良好的護(hù)理素養(yǎng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.抗菌譜、抗菌活性、化療指數(shù)、耐藥性的概念及其意義；2.青霉素G、大環(huán)內(nèi)酯類、林可霉素、萬(wàn)古霉素的抗菌譜、作用機(jī)制、體內(nèi)過(guò)程等；3.喹諾酮類、磺胺類藥物的抗菌作用、作用機(jī)制及臨床應(yīng)用；4.異煙肼、利福平、乙胺丁醇、鏈霉素、對(duì)氨水楊酸的抗結(jié)核作用機(jī)制及臨床應(yīng)用；5.灰黃霉素、二性霉素B、制霉菌素、克霉菌素、克霉唑作用機(jī)制及臨床應(yīng)用。教、學(xué)、做內(nèi)容安排1.教師講解抗菌藥作用機(jī)制、體內(nèi)過(guò)程、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及其防治措施；2.教師講解抗菌藥作用機(jī)制、體內(nèi)過(guò)程、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及其防治措施；3.教師講解人工合成抗菌藥的作用機(jī)制、體內(nèi)過(guò)程、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)；4.教師講解抗結(jié)核病藥和抗麻風(fēng)病藥的作用機(jī)制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及其防治措施；5.教師講解抗真菌藥和抗病毒藥的作用機(jī)制、體內(nèi)過(guò)程、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及其防治措施；6.學(xué)生理解上述基本理論，并能解釋相關(guān)醫(yī)藥現(xiàn)象。教學(xué)方法和建議教學(xué)條件要求PBL、講授法、案例分析、討論式、參與式教學(xué)法多媒體；手機(jī)課程單元七抗惡性腫瘤藥課時(shí)數(shù)1.5（護(hù)理）2（藥學(xué)）學(xué)習(xí)目標(biāo)能用相關(guān)原理解釋相關(guān)醫(yī)藥現(xiàn)象，能正確評(píng)價(jià)抗腫瘤藥臨床效果及治療進(jìn)展，培養(yǎng)護(hù)理素養(yǎng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容5-FU、6-mp、MTX、環(huán)磷酰胺、放線菌素D、長(zhǎng)春新堿作用機(jī)制及臨床應(yīng)用。教、學(xué)、做內(nèi)容安排1.教師講解抗腫瘤代表性藥物的作用部位及特點(diǎn)、體內(nèi)過(guò)程、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)；2.學(xué)生總結(jié)、理解以上基本概念并運(yùn)用于實(shí)踐。教學(xué)方法和建議PBL、講授法、案例分析、討論式、參與式教學(xué)法教學(xué)條件要求多媒體；手機(jī)課程單元八電解質(zhì)、消毒防腐藥課時(shí)數(shù)1.5學(xué)習(xí)目標(biāo)能用相關(guān)原理解釋相關(guān)醫(yī)藥現(xiàn)象，培養(yǎng)護(hù)理素養(yǎng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.鈉、鉀、鈣鹽的臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)；糾正酸、堿血癥藥的臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)；2.酚類、醇類等消毒防腐藥的作用機(jī)制、臨床應(yīng)用及用藥注意事項(xiàng)。教、學(xué)、做內(nèi)容安排教師講解鹽類和調(diào)節(jié)酸堿平衡藥的臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)；消毒防腐藥種類及特點(diǎn)、臨床應(yīng)用；2.學(xué)生總結(jié)、理解以上基本概念并運(yùn)用于實(shí)踐。教學(xué)方法和建議PBL、講授法、案例分析、討論式、參與式教學(xué)法教學(xué)條件要求多媒體；手機(jī)第四部分課程考核\l"一"1.職業(yè)素養(yǎng)考核方式及說(shuō)明本課程職業(yè)素養(yǎng)考核包括平時(shí)的出勤率、完成書面作業(yè)任務(wù)的情況、完成實(shí)做作業(yè)任務(wù)的情況等，占總評(píng)價(jià)成績(jī)的20%。這部分內(nèi)容重點(diǎn)考核學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，包括其學(xué)習(xí)質(zhì)量學(xué)習(xí)態(tài)度、努力的程度以及表現(xiàn)出來(lái)的效果。具體考核標(biāo)準(zhǔn)和成績(jī)分配如表一：表一理論課過(guò)程性考核標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容成績(jī)比例(%)1學(xué)習(xí)過(guò)程課堂提問(wèn)、隨堂測(cè)試、作業(yè)和處方完成質(zhì)量等602學(xué)習(xí)態(tài)度考勤、課堂表現(xiàn)、相關(guān)資料點(diǎn)擊率40合計(jì)100\l"二"2.技能考核方式及說(shuō)明主要考核學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)知識(shí)和技能的掌握程度。具體考核標(biāo)準(zhǔn)和成績(jī)分配如表二：表二實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容及要求成績(jī)比例(%)1實(shí)訓(xùn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)參與程度、成功與否、實(shí)驗(yàn)報(bào)告質(zhì)量602實(shí)訓(xùn)態(tài)度實(shí)驗(yàn)考勤、準(zhǔn)備情況、觀看微課情況40合計(jì)100\l"三"3.期末考核方式及說(shuō)明期末考核采用卷面理論考試，重點(diǎn)考核學(xué)生對(duì)生理學(xué)應(yīng)具備的理論知識(shí)要點(diǎn)的掌握情況和掌握程度。具體考核標(biāo)準(zhǔn)和知識(shí)點(diǎn)如下表：表三理論考核標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)考核的知識(shí)點(diǎn)及要求成績(jī)比例（%）1掌握藥理學(xué)、藥效學(xué)、藥動(dòng)學(xué)、藥物不良反應(yīng)、激動(dòng)藥、首過(guò)消除、半衰期、耐受性、耐藥性等概念。102掌握毛果蕓香堿、新斯的明、阿托品、腎上腺素、去甲腎上腺素、異丙腎上腺素的藥理作用、臨床應(yīng)用與不良反應(yīng)；153掌握苯二氮卓類藥物、苯妥英鈉、苯巴比妥、乙琥胺、氯丙嗪、丙米嗪、嗎啡、哌替啶、乙酰水楊酸、對(duì)乙酰氨基酚、尼美舒利的藥理作用、作用機(jī)制，臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)；154掌握利尿藥呋塞米、氫氯噻嗪、降壓藥物普萘洛爾、氫氯噻嗪、依那普利、氯沙坦、強(qiáng)心藥、奎尼丁、利多卡因、苯妥英鈉、普萘洛爾、胺碘酮、維拉帕米、硝酸酯類、受體阻斷藥、鈣拮抗藥的藥理作用、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用、聯(lián)合用藥及主要不良反應(yīng)；205掌握肝素、華法林、Vitk、苯海拉明、異丙嗪、撲爾敏和噻庚啶、雷尼替丁、奧美拉唑、沙丁胺醇、氨茶堿、色甘酸鈉、糖皮質(zhì)激素、丙基硫氧嘧啶、他巴唑、胰