《制藥工程課程設(shè)計》教學(xué)大綱全套課程名稱：制藥工程課程設(shè)計英文名稱：

CourseDesignofPharmaceuticalTechnology&Equipment課程代碼：53310211課程性質(zhì)：獨(dú)立設(shè)置學(xué)時：175學(xué)分：3適用專業(yè)：制藥工程開課時間：第6學(xué)期一、教學(xué)目的和基本要求課程設(shè)計是為制藥工程專業(yè)學(xué)生設(shè)定的制藥工程設(shè)計的基本訓(xùn)練環(huán)節(jié)，是綜合運(yùn)用《化工原理》、《制藥工程學(xué)》、《制藥工藝學(xué)》和有關(guān)先修課程所學(xué)知識，完成以制藥單元操作為主的一次設(shè)計實(shí)踐。本課程的目標(biāo)在于初步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和利用學(xué)過的知識解決實(shí)際問題的能力，建立工程設(shè)計思想，鞏固工程制圖能力，初步掌握制藥設(shè)備設(shè)計計算方法和了解制藥設(shè)備結(jié)構(gòu)對過程的影響?！吨扑幑こ陶n程設(shè)計》是制藥工程專業(yè)的核心課程，是專業(yè)課程教學(xué)過程中綜合性和實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁，是使學(xué)生體察工程實(shí)際問題復(fù)雜性的初次嘗試，也是一次較長時間、較系統(tǒng)、較全面的工程設(shè)計能力的訓(xùn)練。通過課程設(shè)計，使學(xué)生掌握工程設(shè)計的基本程序、原則和方法，熟悉查閱技術(shù)資料、國家技術(shù)規(guī)范、正確選用公式和數(shù)據(jù)，運(yùn)用簡潔的文字、圖形和工程語言正確表述設(shè)計思想與結(jié)果。從而培養(yǎng)學(xué)生分析和解決工程實(shí)際問題的能力和實(shí)事求是、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，使學(xué)生逐步樹立正確的設(shè)計理念。同時通過本課程設(shè)計，提高學(xué)生運(yùn)用計算機(jī)設(shè)計繪圖（AutoCAD）的能力。二、主要儀器設(shè)備計算機(jī)、模擬軟件等三、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱及學(xué)時分配序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時要求類型每組人數(shù)1設(shè)計動員、發(fā)題、安排進(jìn)度、進(jìn)行有關(guān)說明7必做綜合性22查閱資料、確定生產(chǎn)工藝、繪制工藝流程圖35必做綜合性23物料衡算、能量計算、設(shè)備選型49必做綜合性24車間工藝平面設(shè)計、繪制平面布置圖、化工單體設(shè)備設(shè)計、編寫設(shè)計說明書70必做綜合性25設(shè)計的總結(jié)、整理、展示與評價14必做綜合性2175學(xué)時注：要求：必做/選做類型：驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性、研究性、其它四、教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)一設(shè)計動員、發(fā)題、安排進(jìn)度、進(jìn)行有關(guān)說明教學(xué)目的：1.熟悉制藥工程設(shè)計的程序與關(guān)鍵點(diǎn)；2.熟悉設(shè)計題目的說明與有關(guān)要求；教學(xué)內(nèi)容：1.

制藥工程設(shè)計的程序與關(guān)鍵點(diǎn)，設(shè)計題目的說明與有關(guān)要求；2．設(shè)計需要完成的內(nèi)容；3.設(shè)計完成后的評分標(biāo)準(zhǔn)。主要儀器設(shè)備：計算機(jī)實(shí)驗(yàn)二

查閱資料、確定生產(chǎn)工藝、繪制工藝流程圖教學(xué)目的：1.熟悉有關(guān)設(shè)計手冊的查閱和使用；2.熟悉生產(chǎn)工藝的確定和流程圖的繪制；3.掌握工藝流程設(shè)計的作用、任務(wù)、基本程序和成果。教學(xué)內(nèi)容：1.有關(guān)設(shè)計手冊（如《化工設(shè)備設(shè)計手冊》、《化學(xué)工程手冊》等）的查閱與使用，生產(chǎn)工藝的確定和流程圖的繪制；2．工藝流程框圖和工藝流程示意圖繪制方法與要求；3.工藝流程設(shè)計的作用、任務(wù)、基本程序和成果。主要儀器設(shè)備：計算機(jī)實(shí)驗(yàn)三物料衡算、能量計算、設(shè)備選型教學(xué)目的：1.熟悉物料衡算的常用基準(zhǔn)；2.了解常用加熱劑和冷卻劑的性能、特點(diǎn)；3.掌握物料衡算的依據(jù)、方法和步驟，能量衡算的方法和步驟。教學(xué)內(nèi)容：1.

物料衡算的常用基準(zhǔn)；2.

熱量平衡方程式以及熱量衡算的計算基準(zhǔn)、設(shè)備選型的依據(jù)；3.物料衡算的依據(jù)、方法和步驟，能量衡算的方法和步驟；4.常用加熱劑和冷卻劑的性能、特點(diǎn)。主要儀器設(shè)備：計算機(jī)實(shí)驗(yàn)四

車間工藝平面設(shè)計、管道設(shè)計及相關(guān)圖紙的繪制、編寫設(shè)計說明書教學(xué)目的：1.掌握制藥潔凈車間的布置設(shè)計以及設(shè)備布置圖；2.熟悉設(shè)計應(yīng)考慮的因素；3.了解環(huán)境保護(hù)的重要性和我國防治污染的方針政策。教學(xué)內(nèi)容：1.

制藥潔凈車間的布置設(shè)計以及設(shè)備布置圖，說明書應(yīng)包含的內(nèi)容；2.

設(shè)計的依據(jù)、程序、成果以及應(yīng)考慮的因素；3.物料衡算的依據(jù)、方法和步驟，能量衡算的方法和步驟；4.環(huán)境保護(hù)的重要性和我國防治污染的方針政策。主要儀器設(shè)備：計算機(jī)、模擬軟件等五、考核和評價方式考查制藥工程課程設(shè)計成績按百分制計分，考核的內(nèi)容包括：設(shè)計說明書、圖紙的質(zhì)量（指說明書內(nèi)容是否完整、正確，文字表達(dá)是否簡潔、清楚，車間布置是否合理，主要設(shè)備總裝圖結(jié)構(gòu)是否合理，圖紙表達(dá)是否規(guī)范、正確，圖面是否整潔、清楚等）。課程設(shè)計結(jié)束后，由任課教師以及相關(guān)教師主持課程設(shè)計答辯會，全班同學(xué)按設(shè)計組分別進(jìn)行匯報和答辯，依據(jù)學(xué)生進(jìn)行理論分析和工程計算的能力、設(shè)計過程中表現(xiàn)、圖紙和設(shè)計說明書的質(zhì)量等各方面綜合評定。六、教材和參考資料參考資料：《制藥工程