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浙江省衢州市名校2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末檢測模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.計(jì)算(﹣2)+(﹣4),結(jié)果等于()A.2 B.﹣2 C.﹣4 D.﹣62.若與是同類項(xiàng),則m+n的值是()A. B. C. D.3.“幻方”最早記載于春秋時(shí)期的《大戴禮》中,現(xiàn)將這個(gè)數(shù)字填入如圖1所示的“幻方”中,使得每個(gè)小三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和都與中間正方形四個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和相等.現(xiàn)有如圖2所示的“幻方”(規(guī)律如圖1),則的值是()A. B. C. D.4.已知單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),則下列單項(xiàng)式中,與它們是同類項(xiàng)的是()A. B. C. D.5.將如圖所示的Rt△ACB繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的主視圖(正視圖)是()A. B. C. D.6.下列各組代數(shù)式中,屬于同類項(xiàng)的是()A.4ab與4abc B.-mn與 C.與 D.與7.如圖.∠AOB=∠COD,則()A.∠1>∠2 B.∠1=∠2C.∠1<∠2 D.∠1與∠2的大小無法比較8.將如圖所示的直角梯形繞直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是()A. B. C. D.9.下列各組數(shù)比較大小,判斷正確的是()A. B. C. D.10.單項(xiàng)式﹣x3y2的系數(shù)與次數(shù)分別為()A.﹣1,5 B.﹣1,6 C.0,5 D.1,5二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中.”這是宋代詩人蘇軾的著名詩句(《題西林壁》).其“橫看成嶺側(cè)成峰”中所含的數(shù)學(xué)道理是_____.12.已知p=(m+2)﹣(n﹣3)xy|n|﹣1﹣y,若P是關(guān)于x的四次三項(xiàng)式,又是關(guān)于y的二次三項(xiàng)式,則的值為_____.13.過邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以畫對(duì)角線的條數(shù)是____.14.當(dāng)_________時(shí),分式的值為1.15.如果分式有意義,那么x的取值范圍是_____.16.用科學(xué)記數(shù)法表示24萬____________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)先化簡再求值:,其中x=﹣3,y=﹣1.18.(8分)(1)計(jì)算:(2)計(jì)算:(3)先化簡,后求值:,其中.(4)解方程:(5)解方程:19.(8分)列方程解應(yīng)用題:某社區(qū)超市第一次用6000元購進(jìn)甲、乙兩種商品,其中乙商品的件數(shù)比甲商品件數(shù)的倍多15件,甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:(注:獲利=售價(jià)-進(jìn)價(jià))(1)該超市將第一次購進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得多少利潤?(2)該超市第二次以第一次的進(jìn)價(jià)又購進(jìn)甲、乙兩種商品,其中甲種商品的件數(shù)不變,乙種商品的件數(shù)是第一次的3倍;甲商品按原價(jià)銷售,乙商品打折銷售,第二次兩種商品都銷售完以后獲得的總利潤比第一次獲得的總利潤多180元,求第二次乙種商品是按原價(jià)打幾折銷售?20.(8分)已知A=3x2﹣ax+6x﹣2,B=﹣3x2+4ax﹣7,若A﹣2B的值不含x項(xiàng),求a的值.21.(8分)如圖,在三角形中,點(diǎn)、在邊上,點(diǎn)在邊上,點(diǎn)在邊上,,.求證:.22.(10分)列方程解應(yīng)用題幾個(gè)人共同種-批樹苗,如果每個(gè)人種8棵,則剩余5棵樹苗未種;如果增加3棵樹苗,則每個(gè)人剛好種10棵樹苗.求原有多少棵樹苗和多少個(gè)人?23.(10分)解方程:(1)5(x+8)﹣5=6(2x﹣7)(2)﹣x=3﹣24.(12分)我們知道:三角形的內(nèi)角和為,所以在求四邊形的內(nèi)角和時(shí),我們可以將四邊形分割成兩個(gè)三角形,這樣其內(nèi)角和就是,同理五邊形的內(nèi)角和是____度;那么n邊形的內(nèi)角和是___度;如果有一個(gè)n邊形的內(nèi)角和是,那么n的值是_____.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】根據(jù)有理數(shù)加法法則計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:(﹣2)+(﹣4)=﹣6,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的加法,關(guān)鍵是根據(jù)有理數(shù)的加法法則解答.2、C【分析】本題考查同類項(xiàng)的定義,由同類項(xiàng)的定義可先求得m和n的值,從而求出m+n的值.【詳解】解:,.故選.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的定義,所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng),同類項(xiàng)與字母的順序無關(guān).3、A【分析】根據(jù):每個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和都與中間正方形四個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和相等,可得:,,據(jù)此分別求出,的值各是多少,即可求出的值.【詳解】根據(jù)題意,可得:
,,
∴,,
∴
.
故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的加減運(yùn)算,以及幻方的特征和應(yīng)用,理解題意得到每個(gè)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和都與中間正方形四個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和相等是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】根據(jù)同類項(xiàng)是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得a、b的值,再根據(jù)同類項(xiàng)是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得答案.【詳解】由與是同類項(xiàng),得a+1=3,b?2=4.解得a=2,b=6.即3xy與?2xy,A.?5xy,故A是同類項(xiàng),B.相同字母的指數(shù)不同,不是同類項(xiàng),故B錯(cuò)誤;C.相同字母的指數(shù)不同,不是同類項(xiàng),故C錯(cuò)誤;D.相同字母的指數(shù)不同,不是同類項(xiàng),故D錯(cuò)誤;故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查同類項(xiàng),解題關(guān)鍵在于掌握其定義5、D【解析】解:Rt△ACB繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體是圓錐,主視圖是等腰三角形.故選D.首先判斷直角三角形ACB繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周所得到的幾何體是圓錐,再找出圓錐的主視圖即可.6、B【分析】根據(jù)同類項(xiàng)是字母相同,且相同的字母指數(shù)也相同,可判斷同類項(xiàng).【詳解】∵?mn與,字母相同且相同的字母指數(shù)也相同,∴?mn與是同類項(xiàng),故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查同類項(xiàng),解題關(guān)鍵在于掌握其定義.7、B【解析】∵∠AOB=∠COD,∴∠AOB-∠BOD=∠COD-∠BOD,∴∠1=∠2;故選B.【點(diǎn)睛】考查了角的大小比較,培養(yǎng)了學(xué)生的推理能力.8、A【分析】根據(jù)直角梯形上下底不同得到旋轉(zhuǎn)一周后上下底面圓的大小也不同,進(jìn)而得到旋轉(zhuǎn)一周后得到的幾何體的形狀.【詳解】題中的圖是一個(gè)直角梯形,上底短,下底長,繞對(duì)稱軸旋轉(zhuǎn)后上底形成的圓小于下底形成的圓,因此得到的立體圖形應(yīng)該是一個(gè)圓臺(tái).
故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生是否具有基本的識(shí)圖能力,以及對(duì)點(diǎn)、線、面、體之間關(guān)系的理解.9、D【分析】根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù)和0,0大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)絕對(duì)值大的反而小,即可解答.【詳解】A.,故錯(cuò)誤B.,故錯(cuò)誤C.,故錯(cuò)誤D.∵又∵∴,故正確故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)比較大小,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù)和0,0大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)絕對(duì)值大的反而?。?0、A【分析】根據(jù)單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù)進(jìn)行解答即可.【詳解】解:根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)的定義,單項(xiàng)式﹣x3y的系數(shù)是﹣1,次數(shù)是1.故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了單項(xiàng)式,關(guān)鍵是掌握單項(xiàng)式系數(shù)和次數(shù)的定義.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、從不同的方向觀察同一物體時(shí),看到的圖形不一樣.【分析】根據(jù)三視圖的觀察角度,可得答案.【詳解】根據(jù)三視圖是從不同的方向觀察物體,得到主視圖、左視圖、俯視圖,“橫看成嶺側(cè)成峰”從數(shù)學(xué)的角度解釋為從不同的方向觀察同一物體時(shí),看到的圖形不一樣.故答案為:從不同的方向觀察同一物體時(shí),看到的圖形不一樣.【點(diǎn)睛】本題考查用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋生活現(xiàn)象,熟練掌握三視圖的定義是解題的關(guān)鍵.12、【解析】分析:根據(jù)多項(xiàng)式的概念即可求出m,n的值,然后代入求值.詳解:依題意得:m2=4且m+2≠0,|n|-1=2且n-3≠0,解得m=2,n=-3,所以=.故答案是:.點(diǎn)睛:本題考查多項(xiàng)式的概念,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用多項(xiàng)式概念13、1【分析】根據(jù)對(duì)角線的定義,得出過多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以畫對(duì)角線的條數(shù)的規(guī)律,代入求解即可.【詳解】根據(jù)對(duì)角線的定義可知,多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以與自身以及相鄰的兩個(gè)點(diǎn)以外的個(gè)點(diǎn)形成對(duì)角線當(dāng),故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的對(duì)角線問題,掌握過多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)角線條數(shù)與邊數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.14、【分析】分式有意義的條件是分母不為1;分式的值是1的條件是分母≠1且分子=1.【詳解】若分式的值為1,
則2-x≠1且=1,
即x=-2.故答案為:-2.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式有意義的條件:當(dāng)分母不為1時(shí),分式有意義,并考查了分式值是1的條件.15、【分析】根據(jù)分式有意義的條件,分母不為零,列不等式求解,寫出答案即可.【詳解】解:由題意得:,解得:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件,掌握分式有意義的條件是解題關(guān)鍵.16、【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】24萬故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是科學(xué)記數(shù)法-原數(shù)及科學(xué)記數(shù)法-表示較小的數(shù),關(guān)鍵要明確用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原成原數(shù)時(shí),n<0時(shí),|n|是幾,小數(shù)點(diǎn)就向左移幾位.用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù),一定要注意a的形式,以及指數(shù)n的確定方法.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、;﹣1【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:當(dāng)x=-3,y=-1時(shí),原式=-(-1)1-1×(-3)+1×(-1)=-4+6-4=-1.18、(1)9;(2);(3),18;(4)x=0;(5)x=-11.【分析】根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則,去括號(hào),合并同類項(xiàng)法則,解一元一次方程的基本步驟,即可求解.【詳解】(1)原式===9;(2)原式====;(3)原式==,當(dāng)時(shí),原式==18;(4),去括號(hào)得:,解得:x=0;(5),去分母得:,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng)得:,解得:x=-11【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算法則,去括號(hào),合并同類項(xiàng)法則,解一元一次方程的基本步驟,掌握有理數(shù),整數(shù)的運(yùn)算法則,等式的基本性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.19、(1)該超市將第一次購進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲利1950元;(2)第二次乙種商品是按原價(jià)打折銷售【分析】(1)設(shè)第一次購進(jìn)甲商品x件,則購進(jìn)乙商品(x+15)件,根據(jù)題意列出方程即可求出x的值,然后根據(jù)“獲利=售價(jià)-進(jìn)價(jià)”即可求出結(jié)論;(2)設(shè)第二次乙種商品是按原價(jià)打y折銷售,根據(jù)題意列出方程即可求出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)第一次購進(jìn)甲商品x件,則購進(jìn)乙商品(x+15)件由題意可得:22x+30(x+15)=6000解得:x=150∴購進(jìn)乙商品×150+15=90件∴全部賣完后一共可獲利(29-22)×150+(40-30)×90=1950(元)答:該超市將第一次購進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲利1950元.(2)設(shè)第二次乙種商品是按原價(jià)打y折銷售由題意可得:(29-22)×150+(40×-30)×90×3-1950=180解得:y=答:第二次乙種商品是按原價(jià)打折銷售.【點(diǎn)睛】此題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,掌握實(shí)際問題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.20、a.【分析】把A與B代入A-2B中化簡,根據(jù)結(jié)果不含項(xiàng)確定出的值.【詳解】解:A﹣2B=(3x2﹣ax+6x-2)-2(-3x2+4ax-7)=3x2﹣ax+6x﹣2+6x2﹣8ax+14=9x2+(﹣9a+6)x+12,因?yàn)锳+B的值不含x項(xiàng),所以﹣9a+6=0,解得a.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,熟練掌握整式加減的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.整式加減的步驟:1.去括號(hào)(括號(hào)前面是加號(hào),去掉括號(hào),括號(hào)里各項(xiàng)都不改變正負(fù)號(hào);括號(hào)前面是減號(hào),去掉括號(hào),括號(hào)里各項(xiàng)都改變正負(fù)號(hào));2合并同類項(xiàng)(同類項(xiàng)的系數(shù)進(jìn)行相加減,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變).21、詳見解析.【分析】根據(jù)兩直線平行,同位角相等求出∠2=∠3,然后求出∠1=∠3,再根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行DG∥AB,然后根據(jù)兩直線平行,同位角相等解答即可.【詳解】解:證明:,,,,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)與判定,是基礎(chǔ)題,熟記平行線的性質(zhì)與判定方法并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.22、原來37棵樹苗和4個(gè)人.【分析】設(shè)有x個(gè)人種樹,分別用“每個(gè)人種8棵,則剩余5棵樹苗未種;如果每人種15棵,則缺6棵樹苗”表示出樹苗總棵樹列方程即可.【詳解】設(shè)有x個(gè)人種樹,依題意得8x+5=10x-3解得:x=4,∴8x+5=8×4+5=37答:原來37棵樹苗和4個(gè)人.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用.需要學(xué)生理解題意的能力,設(shè)出人數(shù)以棵數(shù)做為等量關(guān)系列方程求解.23、(1)x=11;(1)x=﹣1.【分析】(1)去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化1即可;(1)去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化1即可;【詳解】(1)5x+40﹣5=11x﹣41,則5x﹣11x=﹣35﹣41,故﹣7x=﹣77,解得:x=11;(1)去分母得:4(1﹣x)﹣11x=36﹣3(x+1),則4﹣4x﹣11x=36﹣3x﹣6,則﹣13x=16,解得:x=﹣1.
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