2023年思政教師工作總結(jié)(3篇)思政老師工作總結(jié)1

一、酷愛中國共產(chǎn)黨，遵守政治紀律，具有較高的政治覺悟

作為一名思政課老師，同時還是一名黨員老師，我深知我的重要職責之一就是成為黨的思想理論的宣講者和傳播者，幫助高校生樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀、堅決的共產(chǎn)主義志向信念和為人民服務的'社會責任感，并最終成為中國特色社會主義事業(yè)的繼承者和接班人。因此，我仔細學習黨章黨規(guī)、學系列講話，力爭做一個合格黨員，自覺向黨中心看齊，向黨的理論和路途方針政策看齊，嚴格遵守政治紀律，努力提高自身政治理論水平，希望可以提高思政課的教學質(zhì)量和教學效果。

二、仔細對待教學工作，不斷提高教學質(zhì)量

教學是老師工作中最重要的部分，20xx年，我先后擔當了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《馬克思主義基本原理》等課程的教學任務。都是比較枯燥的理論課，難以引起學生的愛好。我在業(yè)余時間閱讀了大量參考書目，并依據(jù)以往的教學閱歷和學生反饋的狀況，仔細備課，盡量在覆蓋教學大綱學問點的基礎(chǔ)上，使教學內(nèi)容生動好玩。本學期我還采納了“雨課堂”才智教學工具，這種混合式教學對于激發(fā)學生的學習愛好、培育學習的自主性與合作實力，以及促進學生思維實力的發(fā)展、實踐實力的養(yǎng)成具有主動成效。

三、關(guān)切學生、愛惜學生、理解學生，成為學生的摯友

只有關(guān)切學生、愛惜學生，才能成為學生信任的老師。除了課堂教學之外，課余時間我也比較關(guān)切學生的學習和生活，我的xx和微信上一大半好友都是學生，他們有什么問題也情愿與我溝通，聽取我的看法。雖然不能說對他們的人生起到了指導作用，但是至少做了一個盡責的傾聽者。

20xx年，我還擔當了xx學院xx級xx專業(yè)的班主任，與xx名萌新一起共享人生新階段的喜怒哀樂，共同成長。

教化是一個恒久在路上的事業(yè)，只有起點，沒有終點。在今后的教學工作中，我將接著努力，揚長避短，創(chuàng)建更好的成果。

思政老師工作總結(jié)2

本學年，擔當初一年級12、13兩個班的政治學科教學任務。一學期以來，自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W看法;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有得;同時自己的教化教學水平和思想覺悟也不斷提高，順當?shù)赝瓿闪私袒虒W任務?，F(xiàn)將一學年以來的詳細狀況作工作總結(jié)

一、主要工作和成果

作為科任老師的我，不敢懈怠，一起先就仔細制定教學安排，注意探討中學教學理論，仔細備課和教學，主動參與教研活動和備課組活動，常常聽各老師的課，從中吸取教學閱歷，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以親善、輕松、仔細的形象去面對學生。在實施教化教學中，我始終堅持根據(jù)《初中思想政治課程標準》進行施教，敬重學生在教學過程中的主體地位和作用。培育學生的自覺性、創(chuàng)建性。敬重學生的獨立人格，把學習的主動權(quán)教給學生，讓學生有自己的學習時間，重視學生學問和技能的駕馭、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐實力和特性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培育，創(chuàng)建條件使學生創(chuàng)建力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。

教化是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代，本人從學生身心健康動身，依據(jù)學生的特性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，激勵其確立正確的學習看法，主動面對人生，而對優(yōu)生，教化其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的志向。

在教化教學中，我始終把教化教學當成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)建力，施展自己才能的機會，看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教化教學過程中，始終以自己的'良好形象，人格品質(zhì)，作學生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充溢自己，提高自己;看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。因為我信任：老師的勝利不僅取決于具有正確的教化思想，超群的教學水平，教學藝術(shù)，更須要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的老師，我時刻留意修養(yǎng)自己的人格——師德。

作為教初一政治課的老師，明白自己任務重要性，故在課前做到仔細備課，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果，教學質(zhì)量，本人除注意探討教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學生學習政治的愛好，調(diào)動學生學習的主動性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。

二、閱歷和體會

1、嚴格課堂紀律，培育良好的學科學習風氣。

2、抓住重難點，運用多種教學方法，借助教學媒體，分散教學重點、難點，多采納直觀明白的教法，考慮學生的實際狀況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

三、存在不足與今后準備

1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學生的學習習慣的養(yǎng)成教化不夠勝利。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確;2、接著更新觀念，努力實踐主體教學;主動運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;接著加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

本學期，由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中仔細學習;在學習中細致研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參加者和實踐者，投身到新課程改革中，并在實踐中臻于成熟。

“金無足赤，人無完人”。我的教化教學工作實力和水平還有待更進一步提高，需跟上時代的發(fā)展，適應時代的須要。在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，仔細聽取師傅的訓誨，要不斷總結(jié)閱歷，努力創(chuàng)新，開拓進取，努力提高自己的教學水平，漸漸創(chuàng)建出自己的教學風格，為美妙的明天奉獻自己的力氣。在以后的教學工作中，信任一切問題都會迎刃而解，我也信任有耕耘總會有收獲!

思政老師工作總結(jié)3

轉(zhuǎn)瞬的時間，我在老師的崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結(jié)閱歷教訓無愧于“合格的人民老師”這一稱號，我現(xiàn)將這一年工作狀況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德

我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是老師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將接著加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面：虛心求教，強化自我

擔當九年級三個班的思想品德教學的工作，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名思想品德老師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我學問的匱乏，閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充溢自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的'飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學閱歷上。由于自己教學閱歷有限，有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。我個人應付和處理課堂各種各樣問題的實力大大增加。

最終我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“老師”。由于學生接受新學問快，接受信息多，因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學學問。

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨