.頁眉.頁腳.高校畢業(yè)生報到及就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)一、做好大學生報到工作

根據(jù)市有關(guān)文件精神要求，我區(qū)今年高校畢業(yè)報到工作從7月1日起已全面啟動，我們針對應(yīng)屆畢業(yè)生報到人數(shù)多、報到時間集中等情況，為方便畢業(yè)生辦理報到手續(xù)，莞城街道辦事處從人力、物力方面給予充分的保證。一是增設(shè)畢業(yè)生報到服務(wù)窗口。由一個服務(wù)窗口增加為三個窗口同時辦理，大大縮短了等候時間；二是開設(shè)畢業(yè)生政策咨詢熱線。選派熟練掌握有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策的工作人員提供咨詢服務(wù)，及時解答問題，幫助畢業(yè)生了解有關(guān)就業(yè)政策及辦事流程；三是制作“明白紙”。貼在報到地點明顯部位，使畢業(yè)生全面了解報到流程、所需材料，以幫助畢業(yè)生順利報到。截止至10月20日，我區(qū)共有1789名應(yīng)屆大學生報到，其中19名研究生、991名本科生和779名大專生，據(jù)初步統(tǒng)計，到目前為止就業(yè)率達到93.52%。

二、做好大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作

為全面貫徹落實積極的就業(yè)政策，做好我區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，解決好就業(yè)難問題。按照市人力資源局的統(tǒng)一部署，莞城區(qū)于7月11、12日和29、30日，先后分二期舉辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。xx市人力資源局人才管理辦主任陳柏林出席了本次活動，并作了動員講話。二次培訓(xùn)共有225多名應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加。

針對仍未就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我們聯(lián)同莞城人力資源分局、城區(qū)職工業(yè)余學校，邀請了ptt國際職業(yè)培訓(xùn)師歐陽算老師和張娟老師前來授課，分別從當今就業(yè)形勢與人才市場環(huán)境、企業(yè)經(jīng)營機制與大學生的成長空間、應(yīng)聘技巧與自我營銷等方面對我區(qū)應(yīng)屆高校畢業(yè)生進行了培訓(xùn)。資深講師運用理論結(jié)合實踐的方式引導(dǎo)學生進入角色，在“身臨職場”的培訓(xùn)氛圍中傳授學生正確的就業(yè)觀以及應(yīng)聘技巧。最后，由莞城人力資源分局的同事，向參加培訓(xùn)的應(yīng)屆畢業(yè)生講解了我市就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策，以及領(lǐng)取“企業(yè)就業(yè)崗位津貼”的要求和流程，并現(xiàn)場回答學生提問。在每期培訓(xùn)班結(jié)束后，我們聯(lián)同莞城人力資源分局，組織大學生進行現(xiàn)場招聘會。據(jù)統(tǒng)計，二期現(xiàn)場招聘會共有30多名畢業(yè)生成功就業(yè)。通過培訓(xùn)，使我區(qū)高校畢業(yè)生對當前就業(yè)形勢和人才需求有了更清晰的認知，轉(zhuǎn)變了就業(yè)觀念，進一步調(diào)動了他們的就業(yè)自主性、能動性和創(chuàng)造性，收到了良好的效果。局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持求真務(wù)實，突出重點，狠抓落實的原則，踏實、全面地開展學校各項工作，努力做到重點工作有新突破，常規(guī)工作有新發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、認真落實目標責任，較好地完成了全年各項任務(wù)

一年來，學校緊緊圍繞市局年初下達的責任目標，將工作分解到科室，責任細化到人，形成上下一心，圍繞目標干工作的良好局面。通過全體教職工的共同努力，全年完成了四個專業(yè)9個班級計7400多課時的教學任務(wù)，完成了在校生260人和校外實習生420人的學生管理工作；全年共計招收新生299人，安排實習就業(yè)學生566人計597人次，畢業(yè)生就業(yè)率達98%，實習就業(yè)穩(wěn)定率達85%。全年舉辦短期培訓(xùn)班3期，其中培訓(xùn)高級工、技師學員近100人；爭取財政撥款220.68萬元,學校預(yù)算外收入54.8萬元,全年累計收入達275.48萬元,保證了學校各項工作正常運轉(zhuǎn)。

二、抓教研促教改，全面提高了教學質(zhì)量

1、深化教研教改工作。為全面提高教學質(zhì)量，使培養(yǎng)的學生能很快適應(yīng)社會，在教研教改方面，我校在去年以烹飪專業(yè)為試點進行探索的基礎(chǔ)上，年初又及時成立了機電、電子電工、計算機應(yīng)用三個專業(yè)的教學課題改革小組，堅持每雙周開展一次教研活動，通過教師教學心德交流、上公開課、技術(shù)研討、示范表演等多種形式，對教學方法、教學手段和課程設(shè)置等方面進行了大膽改革，目前各個專業(yè)已基本形成了一整套適應(yīng)市場的規(guī)范化教學品種，課程設(shè)置和教學程序也更加趨于合理，適當縮短了一些文化課、基礎(chǔ)課的課時，增加了實踐課、專業(yè)課的課時，克服經(jīng)費緊張的困難，加大了實踐教學經(jīng)費的投入，突出了對學生實用技能的培養(yǎng)。以實踐——研討——交流為主線的教研活動，同時也提高了全體教師的業(yè)務(wù)水平，靈活多樣的教學形式和第二課堂開展的技能競賽等活動，激發(fā)了學生的學習興趣。一年來，通過教研教改工作的不斷深化，教學質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。今年四月份，在xx市教委舉辦的首屆職業(yè)學校技能大賽中，我校代表隊獲得了烹飪專業(yè)學生組團體金獎和四個單項金牌。在六月份全市技工院校首屆技能競賽中，我校參加了機電和計算機應(yīng)用兩個專業(yè)的競賽，獲得了團體三等獎。四個專業(yè)近400名實習生參加考工定級，中級技能考核合格率為95%以上。短期培訓(xùn)學員高級技能鑒定通過率為97%。

2、注重師資隊伍建設(shè)。一是組織教師外出培訓(xùn)，培養(yǎng)“雙師型”教師，提高教師的業(yè)務(wù)水平。今年安排了一名教師參加高級工培訓(xùn)，二名教師參加了函授學習。二是通過在教師中開展實踐-研討-交流為主線的系列活動和提高一線教師的課時津貼等形式，調(diào)動了教師的工作積極性，激發(fā)了全體教師的工作熱情，全體任課教師在平時的教學工作中，能夠積極探索、積累和總結(jié)教學經(jīng)驗，撰寫文章，本年度在省級報刊發(fā)表論文2篇，市級刊物發(fā)表1篇。三是加強了實驗室管理工作，及時調(diào)整了實訓(xùn)教輔人員，保證了學生實驗的順利進行。四是加強了對外聘教師的管理與協(xié)調(diào)工作。

三、創(chuàng)新工作思路，開展黨員干部聯(lián)系學生活動成績顯著

一年來，針對學校發(fā)展的形勢要求，黨支部充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用，堅持以黨建促業(yè)務(wù)的工作思路，把“創(chuàng)十佳、爭先鋒”活動貫穿到學校的每一項工作中，在引導(dǎo)全校教職工加強政治業(yè)務(wù)學習，加強黨風廉政教育，加強教師隊伍師德建設(shè)的同時，爭對學生群體，提出了“四關(guān)注、兩引導(dǎo)、三落實、一掛釣”的學生思想政治工作新思路，增強了擔負著教書育人、管理育人、服務(wù)育人的共產(chǎn)黨員身體力行“三個代表”的使命感，使黨員的先進性在育人的過程中充滿生機活力。

學校黨支部要求每個黨員干部必須以“特殊身份”的教師每半月至少聯(lián)系學生一次，做到關(guān)注學生的理想要求，抓好理想信念教育，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；關(guān)注學生的情感變化，做學生的貼心人，找出學生思想動態(tài)的“冷”、“熱”點，做好學生的思想引導(dǎo)工作；關(guān)注學習，幫助學生解除學習中的各種障礙，使每一位學生在各自的起點上不斷提高；關(guān)注學生的生活，幫助困難學生完成學業(yè)，不讓一個學生因生活困難而輟學；同時，必須做好成才引導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)兩方面的引導(dǎo)工作，黨支部通過“三落實”和“一掛釣”強化監(jiān)督機制，使黨員既有壓力又有動力，一年來，全校黨員干部參與率達到了95%，聯(lián)系學生的覆蓋率達到了100%。在了解學生，幫助學生，步入學生內(nèi)心世界，傳授學習方法，參加學生活動等具體工作中，黨員干部投入了大量的情感，使教與學、管理與被管理兩者之間的矛盾在運作中化解，穩(wěn)定了學生隊伍。

四、職能管理部門綜合協(xié)調(diào)，營造了良好的育人氛圍

在學生常規(guī)教育管理方面，政教處采用班級量化計分的方式，對學生思想道德和行為規(guī)范進行全面評價，獎勵先進，幫助后進，有效地改善了學生管理難的問題。一年來，學生違紀率控制在5%左右，沒有發(fā)生重大違紀事件。在實習就業(yè)方面，實習就業(yè)處能認真做好用人單位信息收集和篩選工作，多方面拓寬學生實習就業(yè)渠道，通過多種形式提供豐富及時的就業(yè)信息，全年聯(lián)系了二十多家用人單位，為學生提供實習就業(yè)崗位近600個，并及時做好跟蹤管理工作，妥善安排好二次就業(yè)的學生，使實習就業(yè)滿意率穩(wěn)步上升。

為了凈化校園周邊環(huán)境，保證校園的安全、安定、安靜，總務(wù)處能認真做好環(huán)境衛(wèi)生和各項后勤服務(wù)工作。利用上半年創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)園的機會，投入近萬元綠化了校園環(huán)境。保衛(wèi)科能加強門衛(wèi)管理和對重點要害部門在夜間、假日的安全檢查，還積極配合政教處對學生進行安全和守紀教育。政教處、團委利用當?shù)氐掠Y源組織學生參觀周恩來紀念館，開展紀念“五四”、“一二.九”活動;開展球類、棋類、書畫、征文等竟賽活動。利用校園廣播、板報等形式宣傳當前形勢和十七大精神，大力弘揚正氣，唱響主旋律。多種形式的思想教育活動，豐富多彩的文體活動，陶冶了學生情操，使學生的全面素質(zhì)得以不斷提高。

七、存在的問題

1、學?，F(xiàn)有職工隊伍結(jié)構(gòu)不合理，現(xiàn)有教師中高級實習指導(dǎo)教師、技師比例較少，缺乏計算機、電子電工、機電三專業(yè)教師。但受地域和學校條件的影響，招聘教師尤其是高水平專業(yè)教師困難比較大。

2、職工隊伍思想不穩(wěn)定，給管理工作帶來一定的難度。今年，由于諸多原因，致使廣大教職工思想出現(xiàn)渙散，很多工作不能緊緊跟上，例如，招生工作因?qū)φ呤欠裾{(diào)整，致使很大一部分教職工不夠主動，使今年的招生工作出現(xiàn)下滑趨勢。學校每年暑假多次發(fā)水，生源漸漸減少，職工收入普遍下降，這也是職工隊伍思想不穩(wěn)定的因素之一。

3、教學設(shè)施、生活設(shè)施稍有改善，但遠遠不能適應(yīng)現(xiàn)代辦學需求。計算機實驗室和機械實驗室的的設(shè)備不能滿足教學之需，學生生活設(shè)施陳舊落后，均為八十年代建筑，部分學生宿舍已成危房，依靠學校自身無法解決，限制了學校的快速發(fā)展。20**年**旗高校畢業(yè)生就業(yè)工作在旗委、旗政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在旗人才招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，得到了編委辦、紀檢委、監(jiān)察局、財政局等兄弟部門的大力支持，穩(wěn)步實現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)2347人，比預(yù)定目標2000人高出17%。其中政府機關(guān)事業(yè)單位招聘652人，企業(yè)1651人，自主創(chuàng)業(yè)15人，靈活就業(yè)29人，本地高校畢業(yè)生就業(yè)率達到了95%以上，具體工作匯報如下。

一、政府企業(yè)聯(lián)合，多部門協(xié)作，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道

為了促進高校畢業(yè)生就業(yè)，我旗成立了由旗政府主導(dǎo)，旗政府機關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)單位為成員的人才招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，旗委副書記任工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長。小組成員具體包括編委辦、人事局、紀檢委、監(jiān)察局、財政局等政府事業(yè)單位，伊東、九泰、伊泰等企業(yè)單位。打破了部門之間的制度壁壘，促進了高校畢業(yè)生就業(yè)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。今年以來，根據(jù)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢，以及事業(yè)、企業(yè)單位反映招聘的大學生不能快速適應(yīng)工作崗位的情況，我旗由人才招聘領(lǐng)導(dǎo)小組積極采取有效措施，實施政府和企業(yè)人才儲備制度，共計實現(xiàn)174人就業(yè)，其中事業(yè)單位儲備90人，企業(yè)儲備100人。既為事業(yè)、企業(yè)單位長遠發(fā)展提供了后勁，又帶動了高校畢業(yè)生就業(yè)，有力的促進了全旗就業(yè)局勢穩(wěn)定。

二、加強信息化建設(shè)，畢業(yè)生就業(yè)信息統(tǒng)計發(fā)布、管理工作有新提高

一是加快推進就業(yè)信息服務(wù)建設(shè)，努力完善各級就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，拓展網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能，拓寬信息收集渠道，加大網(wǎng)絡(luò)招聘和就業(yè)指導(dǎo)力度。加強就業(yè)網(wǎng)站欄目功能建設(shè)、管理，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，及時轉(zhuǎn)載國家及自治區(qū)有關(guān)就業(yè)政策信息，為畢業(yè)生創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍。二是加強高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)信息的管理。高校畢業(yè)生就業(yè)信息管理是高校畢業(yè)生就業(yè)工作和制度建設(shè)的重要內(nèi)容，我們對此予以了高度重視，建立和完善就業(yè)統(tǒng)計工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和工作責任制，由人事勞動和社會保障局一名副職領(lǐng)導(dǎo)主抓該項工作，為政府歷次對宏觀就業(yè)工作的分析和決策提供了準確詳實的參考依據(jù)。三是做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作進展情況報告制度，建立實名制就業(yè)動態(tài)監(jiān)測和待就業(yè)畢業(yè)生信息登記。我們嚴格按照xx市人力資源和社會保障局要求，建立高校畢業(yè)生實名制就業(yè)數(shù)據(jù)庫，根據(jù)全旗各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)報送的數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計各時期的就業(yè)率，及時準確地完成高校畢業(yè)生就業(yè)狀況月報告工作。通過堅持這一制度，人才招聘領(lǐng)導(dǎo)小組對我旗高校畢業(yè)生就業(yè)進展情況有了清晰的掌握。

三、進一步改進工作作風，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平有提升

一是開展優(yōu)質(zhì)的就業(yè)信息服務(wù)。逐步建立高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)一體化系統(tǒng)，探索網(wǎng)絡(luò)遠程面試、手機信息報等新服務(wù)形式，為畢業(yè)生提供方便、快捷、高效的就業(yè)信息服務(wù)。積極開拓就業(yè)市場，持續(xù)不斷地組織各類招聘活動，2010年招聘會場次及崗位信息數(shù)有明顯增長，全年針對高校畢業(yè)生累計發(fā)布用工信息9800多條次，舉辦招聘洽談會19場。二是提供高水平的職業(yè)咨詢和指導(dǎo)。我們邀請自治區(qū)高校負責相關(guān)工作的教師，共同研究建設(shè)了一批高水平的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)課4課時，有針對性地開展個性化指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生合理規(guī)劃職業(yè)發(fā)展和就業(yè)，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的成才觀念，積極的適應(yīng)社會環(huán)境，根據(jù)社會需求塑造自己。三是高度重視就業(yè)困難群體和薄弱地區(qū)的就業(yè)幫扶和援助工作。逐步建立和完善就業(yè)困難畢業(yè)生幫扶體系，實行一對一服務(wù)，建立困難生信息數(shù)據(jù)庫，幫助家庭經(jīng)濟困難學生盡快實現(xiàn)就業(yè)。今年幫助5名困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)。

四、加大政策引導(dǎo)力度，高校畢業(yè)生到基層就業(yè)人數(shù)有新增加

一是繼續(xù)深入實施“特崗教師”計劃，配合上級人力資源部門組織實施“西部計劃”、“三支一扶”等項目，落實服務(wù)期滿有序流動的各項政策，為基層就業(yè)畢業(yè)生提供持續(xù)服務(wù)和支持。今年，我旗共吸納“特崗教師”1名，“西部志愿者”13名，“三支一扶”人員15名。二是開辟到基層就業(yè)新渠道。今年我們造性地開展工作，鞏固、擴展地方基層就業(yè)項目，積極協(xié)助有關(guān)部門努力開辟畢業(yè)生到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、幼兒園等基層單位就業(yè)新渠道。吸納“民生志愿者”8人，基層衛(wèi)生人員34人。三是擴大“大學生村干部”招收人數(shù)。我們根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的需求，在今年10月招聘50名大學生村干部，充實到全旗各蘇木、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)，比去年多12人。并每年按照20%的比例吸納優(yōu)秀“大學生村干部”為機關(guān)事業(yè)單位人員，這一政策有力的提高了高校畢業(yè)生報考大學生村官的積極性。

五、加強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，著力提高畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力

一是積極落實創(chuàng)業(yè)扶持政策。據(jù)了解，1個個體工商戶可帶動2人就業(yè)，1個私營企業(yè)可帶動13人就業(yè)。我旗積極實施以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，全年，舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)人員140人，其中高校畢業(yè)生52人；實施鼓勵創(chuàng)業(yè)“貸免扶補”政策，到目前共為244個創(chuàng)業(yè)戶發(fā)放創(chuàng)業(yè)貸款1216.5