增廣賢文（節(jié)選二）二年級(jí)情境導(dǎo)入明確目標(biāo)

激趣導(dǎo)入1、師：同學(xué)們,你愛自己的爸爸媽媽嗎?

生：愛。2、你們看畫面中的叔叔阿姨是怎樣愛自己的父母的?[放課件]誰能說說畫面內(nèi)容?3、人有報(bào)恩之心,小動(dòng)物會(huì)怎樣呢?(放視頻)

我國是禮儀之邦，自古以來，孝敬父母是最被人們看重的。父母養(yǎng)育了我們，為我們的成長(zhǎng)付出了無數(shù)心血，我們要懂得關(guān)心父母，孝敬父母。

作為兒女應(yīng)該怎樣對(duì)待父母長(zhǎng)輩呢？讓我們走進(jìn)《增廣賢文》（節(jié)選二），一起聆聽古代圣賢們語重心長(zhǎng)的教誨吧！《增廣賢文》節(jié)選二孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身。鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。豈無遠(yuǎn)道思親淚，不及高堂念子心。諸惡莫作，眾善奉行。知己知彼，將心比心。責(zé)人之心責(zé)己，愛己之心愛人。再三須慎意，第一莫欺心。自主探究合作交流

1.生初讀,把句字讀通順。

2.師范讀,體會(huì)感情。

3.小組讀,互相學(xué)習(xí)。

4.小組推選代表讀，點(diǎn)評(píng)。

5.借助課文,了解文意。

6.個(gè)人熟讀,記憶賢。

文意孝敬父母應(yīng)當(dāng)竭盡全力，僅僅供養(yǎng)他們是不夠的。連烏鴉、羊羔都知道報(bào)答母恩，何況是人類呢？遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人常常流著思親的淚水，但遠(yuǎn)不如父母對(duì)兒女的思念之情。凡是壞事都不要做，凡是好事都要學(xué)著做。既要了解自己，又要了解別人，要多替別人著想。要嚴(yán)格要求自己，寬容對(duì)待別人。遇事要三思，最重要的是不要欺騙自己的良心。展示點(diǎn)撥質(zhì)疑問題1．通過剛才的朗讀，你讀懂了什么？誰來說說。2．質(zhì)疑：有沒有不明白的地方？學(xué)生說。3．指名反饋，師生補(bǔ)充。盤點(diǎn)收獲拓展提升

1、爸爸、媽媽平時(shí)是怎樣關(guān)心照顧我們的？（放課件）我們又該怎樣對(duì)待他們？2、你們學(xué)習(xí)了這一課感覺如何？談?wù)勈斋@吧！(孝敬父母

，多做好事，

嚴(yán)格律己

，寬以別人

，做事三思，

勿欺他人

)

達(dá)標(biāo)測(cè)試鞏固提高

1、同學(xué)們，細(xì)微之處見真情，我們不一定要為父母做轟轟烈烈的大事，只要把我們剛才想到的，在平時(shí)都做到，我們就是孝敬父母的好孩子。2、請(qǐng)同學(xué)們回家之后給爸爸媽媽倒上一杯開水，并且說一句“爸爸媽媽，您辛苦了，我愛你們！”序反哺之孝跪乳之恩烏鴉——是一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥，因?yàn)槿藗冇X得它不吉利而遭到人類普遍厭惡，正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥，卻擁有一種真正的值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老、愛老，在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動(dòng)物中的楷模。據(jù)傳說這種鳥在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。

傳說很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊，羊媽媽用頭抵抗保護(hù)小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說：“羊媽媽，近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧哩?！毖驄寢層憛捘鸽u的話，就不客氣地說：“你多嘴多舌搬弄是非，到頭來犯下擰脖子的死罪，還得挨一刀，對(duì)你有啥好處？”氣走母雞后，小羊說：“媽媽，您對(duì)我這樣疼愛，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢？”羊媽媽說：“我什么也不要你報(bào)答，只要你有這一片孝心就心滿意足了?！毙⊙蚵牶螅挥X下淚，“撲通”跪倒在地，表示難以報(bào)答慈母的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

《增廣賢文》（節(jié)選二）