古代兵法著名的“三十六計(jì)”中有一計(jì)，大意是利用制造敵人內(nèi)部的矛盾，達(dá)到取勝的目的，這就是俗稱的“離間計(jì)”，其實(shí)，在“三十六計(jì)”中稱作“借刀殺人”計(jì)。今天我們要學(xué)習(xí)的《燭之武退秦師》就是一個典型的例子。燭之武巧妙地利用秦晉兩國的矛盾，說退秦軍，迫使晉軍也不得不撤兵，從而消除了鄭國的危機(jī)。那么，燭之武在劍拔弩張的敵對情勢下，是如何說服秦伯不僅撤走了圍鄭的秦軍，反而派兵保衛(wèi)鄭國的呢？我們學(xué)習(xí)的新課《燭之武退秦師》，將會解決這一系列問題?！蹲髠鳌窢T之武退秦師

《左傳》是我國第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作，相傳是魯國的史官左丘明所著。因?yàn)椤蹲髠鳌泛汀豆騻鳌贰豆攘簜鳌范际菫榻庹f《春秋》而作，所以它們又被稱作“春秋三傳”，《左傳》又名《春秋左氏傳》。

《左傳》以《春秋》的記事為綱，以時間先后為序，詳細(xì)地記述了春秋時期各國內(nèi)政外交等大小事實(shí)（起于魯隱公元年，終于魯哀公二十七年）。記事比《春秋》詳細(xì)而具體。關(guān)于《左傳》

按年月日順序編寫的史書體裁。如《春秋》、《左傳》、《資治通鑒》等。

分不同的國家編寫的史書體裁。如《國語》(最早)、《戰(zhàn)國策》等。

以人物傳記為中心的史書體裁。如《史記》、《漢書》等。

編年體國別體紀(jì)傳體中國古代史書的體例時代背景戰(zhàn)事頻繁的春秋時代春秋時代，王室衰微，諸侯割據(jù)，戰(zhàn)禍不斷，是我國奴隸社會逐漸解體，封建制正在孕育的變革時代。周平王東遷后，天子地位日益下降，相繼出現(xiàn)春秋霸主。春秋五霸是指齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王。

春秋時期形勢簡圖春秋五霸是指齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王。秦晉圍鄭發(fā)生在公元前630年。在此之前，鄭國做了兩件對不起晉國的事。一是晉文公當(dāng)年逃亡路過鄭國時，鄭國沒有以禮相待；二是在公元前632年的晉、楚城濮之戰(zhàn)中，鄭國曾出兵幫助楚國。結(jié)果是楚國大敗。鄭國感到形勢不妙，馬上派人出使晉國，與晉結(jié)好。但仍未感化晉國。背景介紹晉國為什么要聯(lián)合秦國攻鄭呢？因?yàn)楫?dāng)時秦國也要爭奪霸權(quán)，也需向外擴(kuò)張。發(fā)生在公元前632年的城濮之戰(zhàn)，事實(shí)上是兩大軍事集團(tuán)間的戰(zhàn)爭。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國聯(lián)軍，另一方則是以楚為主的楚、陳、蔡、鄭四國聯(lián)軍。兩年后，當(dāng)晉國發(fā)動對鄭國的戰(zhàn)爭時，自然要尋找得力的伙伴。秦晉歷史上關(guān)系一直很好；更重要的是，秦也有向外擴(kuò)張的欲望，于是秦晉聯(lián)合也就必然了。背景介紹秦晉圍鄭形勢圖晉軍秦軍

秦晉兩軍分別駐扎南北兩邊，互不接觸。這為燭之武說服秦伯的秘密活動提供條件。關(guān)于燭之武

燭之武，考城人，是三朝老臣，但始終得不到升官，在鄭國一直擔(dān)任“圉正”（yǔ、養(yǎng)馬的長官），大概相當(dāng)于《西游記》里所說的“弼馬溫”吧。被舉薦使秦時，已年過七十，須發(fā)皆白，身子傴僂，步履蹣跚。

——馮夢龍《東周列國演義》誦讀提示

1、大兵壓境，小國告急。

2、鄭文公誠心悔前過，燭之武大義赴敵營。

3、勇士闖虎穴，巧言退秦師。

4、秦穆公度勢盟鄭，晉文侯審時班師。

請用簡潔的語言(或一副對聯(lián))概括各段內(nèi)容。秦晉圍鄭臨危受命說退秦師

迫晉撤圍圍鄭受命退秦撤圍預(yù)習(xí)檢查我來讀讀無能為()也矣共()其乏困秦伯說(),與鄭人盟夫()晉,何厭之有微夫()人之力不及此wéifúgōngyuèfú

佚之狐（）fán

zhuìquē秦軍氾()南若不闕()秦夜縋()而出失其所與,不知（）使杞()子、逢（）孫戍（）之zhìqǐpángyìshù我來讀讀聽課文朗讀，要求：1、掃清文字障礙。

①生字：函（）氾()佚()縋()闕()

②多音字：（例句：朝濟(jì)而夕設(shè)版焉）朝讀（

）（人名逢孫）逢讀（）

③通假字：2、思考：《燭之武退秦師》記敘了春秋時期的一件什么事？

hánfányìzhuìquēzhāopáng“知”通“智”秦晉圍鄭，鄭國危在旦夕。燭之武奉鄭君之命，只身前往秦國，說服了秦君，免去了一場戰(zhàn)禍。我來譯譯

晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。

佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭課文串講以：因?yàn)橛冢簩o禮于晉=于晉無禮（狀語后置）軍：駐軍。名→動言于鄭伯=于鄭伯言（狀語后置）使：派若：如果師：軍隊(duì)辭：推辭貳于楚=于楚貳（狀語后置）（燭之武）辭曰（省略句）貳：從屬二主‘有二心曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。”許之。

夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍之：用于主謂之間，取消句子的獨(dú)立性，助詞。猶：尚且為：做（什么）用：重用而：表承接,才是：這過：過錯然：可是（燭之武）許之（省略句）（燭之武）曰（省略句）夜：在夜里。名→狀（燭之武）夜縋而出（省略）已：通“矣”壯：壯年。形容→名鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗既：已經(jīng)

敢以（這事）煩…（省略句）越：跨過。以：而。鄙：把…當(dāng)作邊邑。名→意動其：這件事焉：為什么用：介，表原因以：而陪：增加厚：雄厚?。合魅跻詾椋喊眩ㄋ┳鳛闁|道主：東邊道路上的主人行李：使者共：通“供”乏困：缺少的(東西)。形→名所害：所+動嘗：曾經(jīng)有益于君=于君有益（狀后）遠(yuǎn)：遠(yuǎn)地。形→名亡：使…滅亡。動詞使動為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，為：給濟(jì)：渡河（晉君）許君焦、瑕（省略句）版：防御工事所知：所+動夫：發(fā)語詞何厭之有=有何厭（賓語前置）厭：滿足之：賓前的標(biāo)志東：向東。名→狀封：使……作疆界。使動肆：擴(kuò)張。闕：削減。焉：哪里以：而唯：希望圖：考慮名→動說：通“悅”盟：結(jié)盟名→動戍：守衛(wèi)形→動賜：恩惠。利：使…得利名→動西：向西朝：在早上。夕：到黃昏。名→狀動→名乃還。

子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。乃：于是之：代指秦軍微：沒有夫人：那人及：達(dá)到因：依靠而：卻蔽：損害所與：所親附的人。所+動知：通“智”亂：(軍隊(duì))散亂易：交換武：戰(zhàn)時應(yīng)遵守的道義準(zhǔn)則其：還是。表商量語氣去：離開之：代鄭國我來測測詞類活用晉軍函陵，秦軍氾南越國以鄙遠(yuǎn)與鄭人盟唯君圖之既東封鄭闕秦以利晉（駐軍，駐扎）（意動，以……為邊邑）（訂了盟約；建立同盟）（計(jì)劃，考慮）（使…成為疆界）（使…得利）名詞→動詞既東封鄭又欲肆其西封夜縋而出朝濟(jì)而夕設(shè)版焉詞類活用（在東邊）（在西邊）（在晚上，當(dāng)晚）（在早上；到黃昏）名詞→狀語且君嘗為晉君賜矣動詞→名詞詞類活用（恩惠，好處）臣之壯也越國以鄙遠(yuǎn)共其乏困詞類活用（壯年）（遠(yuǎn)地，邊遠(yuǎn)的地方，指鄭國）（缺少的東西）形容詞→名詞肆其西封詞類活用（擴(kuò)張、延伸）形容詞→動詞燭之武退秦師若亡鄭而有益于君詞類活用（使…滅亡）（使….退卻）動詞使動用法無能為也已（矣）共其乏困（供）秦伯說，與鄭人盟（悅）失其所與，不知（智）通假字（古/今）貳于楚也是寡人之過也。以為東道主行李之往來今有急而求子微夫人之力古今異義（從屬二主、有二心/數(shù)詞二的大寫）（把…作為/認(rèn)為）（東方道路上的主人/泛指主人）（出使的人/指外出的人攜帶的隨身物品）（您，多指男子/兒子）（那個人/尊稱人的妻子）（這/判斷詞）一詞多義

1.而①今急而求子

②夜縋而出③若亡鄭而有利于君

④朝濟(jì)而夕設(shè)版焉。

(表承接，才)(表修飾，不譯)(表承接，不譯)(表承接，就或表轉(zhuǎn)折，但是)

2.以①以其無禮于晉

②敢以（之）煩執(zhí)事

③越國以鄙遠(yuǎn)

④焉用亡鄭以陪鄰？

⑤若舍鄭以（之）為東道主

(因?yàn)椋B詞)(拿，用，介詞)(表順承，連詞來)(表順承，連詞來)(把，介詞)

3.焉①子亦有不利焉

②焉用亡鄭以陪鄰

③若不闕秦，將焉取之④且焉置土石

⑤以俟夫觀人風(fēng)者得焉

(語氣詞，表陳述)(疑問副詞，為什么)(疑問代詞，哪里)（疑問代詞，哪里）

（代詞，之）

4.其1.以其無禮于晉,且貳于楚也

2.越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也

3.失其所與,不知

4.吾其還也

5.其真無馬也?6.其真不知馬也?7.安陵君其許寡人.代詞,它鄭國代詞，這件事自己的副詞,還是表反問語氣表推測語氣表祈使語氣（燭之武）許之（主語）（燭之武）辭曰：“臣之壯也……”（主語）（晉惠公）許君焦、瑕（主語）敢以（之）煩執(zhí)事（賓語）晉軍（于）函陵，秦軍（于）氾南（介詞）特殊句式省略句以其無禮于晉

（于晉無禮——介詞結(jié)構(gòu)后置）且貳于楚也

（于楚從屬——介詞結(jié)構(gòu)后置）佚之狐言于鄭伯（于鄭伯言——介詞結(jié)構(gòu)后置）若亡鄭而有益于君（于君有益——介詞結(jié)構(gòu)后置）何厭之有（有何厭——賓語前置）特殊句式倒裝句判斷句鄰之厚，君之薄也。（“也”表判斷）以亂易整，不武。（否定判斷句）是寡人之過也。（“也”表判斷）特殊句式我來析析每個自然段的主要內(nèi)容：一、秦晉圍鄭的原因，功方態(tài)勢。（燭之武游說秦伯的背景）———開端二、鄭伯于危急之中請燭之武前往秦營，燭之武不念個人恩怨，慨然應(yīng)允?！l(fā)展三、燭之武夜縋而出，私訪秦伯，并用一番動人言辭說服秦伯———高潮四、秦伯退兵，并派人戍守鄭國，最后晉也被迫退兵，鄭國轉(zhuǎn)危為安。———結(jié)局?jǐn)⑹陆Y(jié)構(gòu)秦晉圍鄭臨危受命說退秦師晉師撤離亡鄭利晉而闕秦存鄭利秦晉忘恩負(fù)義，不可共事三點(diǎn)理由秦晉圍鄭秦晉圍鄭

晉師出有名，秦既是友情出演，也為圖霸業(yè)，沒有共同利益的聯(lián)盟，自然是同床異夢。為燭之武說服秦伯提供了可能性，埋下了伏筆。交代秦晉圍鄭的理由有何作用？交代秦晉圍鄭的形勢有何作用？1、晉秦聯(lián)軍來勢兇猛，兵臨城下，為人物出場鋪墊2、但分駐兩地，暗示鄭國有機(jī)可乘，為下文的成功分化伏筆。臨危受命臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！皦咽坎挥觯⑿勰┞贰彪m滿腹牢騷但深明大義，顧全大局。吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。大度，屈尊自責(zé)，動之以情以國家大義警之，曉之以理從諫如流知錯能改謙恭明理鄭伯說燭之武有充分洞察力和預(yù)見性（側(cè)面寫燭之武）佚之狐：若使?fàn)T之武見秦君，師必退”，一個“必”字，盡顯燭之武的才華。說退秦師夜縋而出知難而上、義無反顧

勇敢無畏說退秦師

夜，縋而出。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭、又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”燭之武善于利用秦晉矛盾,打動了秦伯,使秦退兵,他是如何做到這一點(diǎn)的?欲揚(yáng)先抑,以退為進(jìn).替秦著想,以利相誘.引史為例,挑撥秦晉.推測未來,勸秦謹(jǐn)慎.闡明利害動搖秦軍燭之武說秦伯亡鄭：闕秦以利晉舍鄭：君亦無所害結(jié)局迫晉退兵燭之武的游說藝術(shù)為對方打算——不暴露游說目的

18巧施攻心術(shù)——先對方之憂而憂

燭之武抓住秦伯擔(dān)憂“幫晉滅鄭后反而惹火燒身”之心理，步步深人，層層逼緊，透辟申明圍鄭對秦?zé)o任何好處，曉之以害，動之以利，所以得以解鄭國之圍。用婉言相勸——忠言順耳更利于聽

雖然燭之武年歲已高，但在秦穆公眼前豈敢倚老賣老，婉言以說，“良言一句三冬暖”，秦穆公怎能不愛聽，又怎能不依計(jì)行事。

古人對燭之武說辭的評論