幼兒園童話劇劇本:桃樹下的小白兔旁白：春天來了，桃花開了

〔小白兔跳到桃花樹邊〕

同說：我們種的桃樹開花啦！好漂亮的桃花?。?/p>

小兔〔1〕：我們?nèi)パ埡门笥褋硇蕾p桃花吧！

小兔〔2〕：好的，我們一起去吧！

〔小兔手拉手開心的出來了〕

〔小貓喵喵的走出來〕

小貓〔1〕：明天是我們的生日，我們想要一個(gè)漂亮的發(fā)夾?？墒侨ツ抢镎夷?？

小貓〔另三人〕：是呀，去哪找呀？

〔四人在想方法〕

小貓(2)轉(zhuǎn)身驚奇的說：你們看

同說：好漂亮的桃花啊。

小貓〔2〕：用它來做發(fā)夾肯定很漂亮。

〔四人一起走到桃樹前〕

同說：桃樹爺爺，能給我們一些桃花做發(fā)夾嗎？

桃樹：可以，可以，拿去吧，這是小白兔送給你們的。

〔四人摘了一些桃花〕

同說：謝謝桃樹爺爺

桃樹：不用謝

同說：我們有漂亮的桃花發(fā)夾啦~

〔小貓開心的走出去〕

〔松樹蹦蹦跳跳的出場〕

同說：今天的太陽好大呀！

松鼠〔1〕對呀，你們看我頭上的汗直往下流。

松鼠〔另三人〕我們一起去乘涼吧

〔四人一起坐在樹下〕

松鼠〔2〕：我還是覺得好熱呀

松鼠〔另三人〕：我們好似有把涼快的扇子呀。

松鼠〔3〕：可是我們到哪去找扇子呢？

松鼠〔4〕轉(zhuǎn)身驚奇的說：你們看

同說：好漂亮的桃花啊。

〔四人一起走到桃樹前〕

同說：桃樹爺爺，能給我們一些桃花做扇子嗎？

桃樹：可以，可以，拿去吧，這是小白兔送給你們的。

〔四人摘了一些桃花〕

同說：謝謝桃樹爺爺

桃樹：不用謝

同說：我們有涼快的扇子啦~

〔小松鼠開心的走出去〕

〔小雞開心的走出來〕

同說：明天我們要去春游啦，明天我們要去春游啦。

小雞〔1〕明天我們要帶些什么呢？

小雞〔2〕：要帶水

小雞〔3〕：還有食物

小雞〔4〕：我們還要帶太陽帽。

小雞〔2〕：對，要帶太陽帽

小雞〔1〕：可是我們沒有太陽帽

同說：怎么辦呢？

〔四人很著急〕

小雞〔4〕轉(zhuǎn)身驚奇的說：你們看

同說：好漂亮的桃花啊。

〔四人一起走到桃樹前〕

同說：桃樹爺爺，能給我們一些桃花做太陽帽嗎？

桃樹：可以，可以，拿去吧，是小白兔送給你們的。

〔四人摘了一些桃花〕

同說：謝謝桃樹爺爺

桃樹：不用謝

同說：我們有遮太陽的帽子啦~

〔小雞開心的走出去〕

〔金龜子飛出來〕

金龜子〔1〕：你們昨天晚上睡的好嗎？

金龜子〔另三人〕：不好

金龜子〔1〕：為什么？

金龜子〔2〕：我們的搖籃太硬了

金龜子〔3〕：睡的我們渾身都痛

金龜子〔4〕：我們想要一張軟軟的搖籃

同說：對啊，我們要換床

金龜子〔1〕：床在哪里呢？

〔大家都在四處找〕

金龜子〔2〕轉(zhuǎn)身驚奇的說：你們看

同說：好漂亮的桃花啊。

〔四人一起走到桃樹前〕

同說：桃樹爺爺，能給我們一些桃花做搖籃嗎？

桃樹：可以，可以，拿去吧，這是小白兔送給你們的。

〔四人摘了一些桃花〕

同說：謝謝桃樹爺爺

桃樹：不用謝

同說：我們有又松又軟的搖籃啦~

〔小雞開心的走出去〕

〔小螞蟻唉聲嘆氣的走進(jìn)來〕

同說：糟糕，糟糕，真糟糕，我們運(yùn)糧食的船破了

小螞蟻〔1〕：那么我們怎么運(yùn)糧食呢？

小螞蟻〔2〕：對啊，小河那么寬

小螞蟻〔3〕：怎么辦呢？

〔三人坐在地上想〕

小螞蟻〔1〕：有了，讓我們一起去找一條新的小船吧。

小螞蟻〔另三人〕：好的

小螞蟻〔2〕：可是我們該找怎么樣的小船呢？

小螞蟻〔3〕轉(zhuǎn)身驚奇的說：你們看

同說：好漂亮的桃花啊。

〔四人一起走到桃樹前〕

同說：桃樹爺爺，能給我們一些桃花做小船嗎？

桃樹：可以，可以，拿去吧，這是小白兔送給你們的。

〔四人摘了一些桃花〕

同說：謝謝桃樹爺爺

桃樹：不用謝

同說：我們有快去運(yùn)糧食吧~

〔小螞蟻開心的走出去〕

〔小白兔跳著進(jìn)來〕

小白兔〔1〕：我們的朋友過會就來

小白兔〔2〕：快讓我們再去看看桃花吧

同說：天哪，這是怎么回事？

小白兔〔1〕：桃花怎么沒有了？

小白兔〔2〕：誰把桃花偷走了？

〔小白兔圍著桃樹哭了起來〕

桃樹：不要哭，不要哭，你們看，桃花回來啦

〔小動物一個(gè)接著一個(gè)走出來〕

小貓：你們看，我們有了漂亮的粉紅發(fā)夾

小松鼠：我們有了涼快的粉紅扇子

小雞：我們有了遮太陽的帽子

金龜子：我們有了又香又軟的搖籃

小螞蟻：我們有了運(yùn)糧食的小船

大家一起對小兔說：謝謝小白兔的桃花。

〔大家一起跳起了舞蹈來〕幼兒園小班童話劇劇本《小猴過橋》人物：猴媽媽、猴老大、猴老二、猴老三、猴老四

旁白：河邊的草地上有一群快樂的小猴子。瞧！他們在干什么呢？(音樂起，有的踢著球，有的打著滾、還有的在捉迷藏。)

旁白：咕嚕、咕嚕。咦！是什么聲音呢？原來是小猴子們的肚子在叫?。?跑到媽媽身邊)

小猴子們：媽媽！媽媽！我們餓了！(扒在媽媽懷里)

猴媽媽：你們瞧！河對岸的桃樹上結(jié)滿了好吃的桃子，你們就去那兒摘桃子吃吧！

小猴子們：好啊！好??！(快樂的拍著手跳起來)

旁白：小猴子們向河邊跑去，眼前出現(xiàn)了一座獨(dú)木橋。

猴老大：呀！這么窄呀！

猴老三：(推開猴老大、猴老二，先上了橋)讓我先過，讓我先過。

旁白：小猴子們都爭著過橋，只聽見“撲通〞一聲，猴老三掉進(jìn)了河里。

猴老三：救命！救命！(坐在地上，手腳亂拍亂蹬)

猴老大：哎呀！快回去叫媽媽來。

小猴子們：媽媽，媽媽(邊往回跑邊喊)。老三掉進(jìn)河里了，快去救他吧！

旁白：媽媽趕到河邊，把猴老三救了上來。(回到草地上)

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猴媽媽：你們瞧！多危險(xiǎn)呀！瞧這么窄，你么怎樣才能過去呢？

猴老大：(動腦筋)有了！一個(gè)跟著一個(gè)走，就能過獨(dú)木橋了。

猴老三：不能推，不能擠。

小猴子們：對！只有一個(gè)跟著一個(gè)走，才能過獨(dú)木橋。

猴老大：來！排好隊(duì)！(音樂起，猴子排隊(duì)過橋，摘桃、吃桃)

旁白：就這樣，小猴子們一個(gè)跟著一個(gè)過了獨(dú)木橋，吃到了好吃的桃子。

小猴子們：??！我都吃飽了！

猴老四：我們再給媽媽摘幾個(gè)桃子吧！

猴老大：不早了，我們該回家了，媽媽要等急了！來！排好隊(duì)！(音樂起)

小猴子們：媽媽!我們回來了！我們給你帶了桃子！

猴媽媽：你們真是我的好寶寶！幼兒童話劇劇本《原來是這樣》[人物設(shè)置]

歡歡：小學(xué)一年級學(xué)生，瘦小的小男孩，膽小怕事?？偸芷圬?fù)。是一些人的出氣桶。

笑笑：小學(xué)一年級學(xué)生，有正義感，愛打抱不平，善良，勇敢，愛學(xué)習(xí)。愛動腦筋。樂觀，有信念，有領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。

真真：刺猬的孩子，不得已變成人。對人有仇恨，所以，欺軟怕硬。

其他次要人物：刺猬媽媽，其他動物變的人。

[場景介紹]

小學(xué)草場

[劇本]

1下午課間小學(xué)草場的大樹1下

小學(xué)二年級學(xué)生真真在搶一個(gè)小學(xué)一年級學(xué)生歡歡的的寵物——一只蝸牛。

真真：“把蝸牛給我！〞歡歡：“不給！就不給！它是我的寵物！〞真真：“數(shù)到三，再不給，我就不客氣了！一！二！三！〞真真沖向歡歡，一把拽住歡歡的手，奪過蝸牛，歡歡想奪回去，被真真推倒在地。

歡歡哭了，倒在地上抹眼淚。臉上出現(xiàn)一道道臟乎乎的淚痕。

真真瞥了一眼歡歡：“還說你七歲，我看你只有三歲，就會哭！就欺負(fù)你！哭吧！使勁哭！〞笑笑出現(xiàn)在歡歡身邊，把手伸向歡歡：“歡歡!站起來!〞歡歡握住笑笑的手站了起來。

笑笑：“真真！把蝸牛還給歡歡！〞真真：“就不還！你能把我怎么樣！〞笑笑小聲地自言自語：“真真八歲，我六歲半，能打過他嗎？〞笑笑望了一眼身邊的歡歡。

“我必須保護(hù)他！他說他七歲，可我看他只有三歲。試試吧。〞笑笑：“我數(shù)到三，再不給，我就不客氣了！一！二！三！〞笑笑卡起腰。瞪著真真。

真真發(fā)抖。使勁裹著外衣。不敢看笑笑。盯著地面。

笑笑：“你干嗎那么用勁裹你的外衣？以為我會搶它嗎？別傻了！〞真真更加緊張的裹著外衣，怯怯地望著笑笑。

笑笑：“你偷東西了，藏在外衣口袋里！〞真真不停地?fù)u頭，后退，突然，他跑起來。

笑笑追真真。笑笑喊：“真真，別跑！別跑！〞2下午課間小學(xué)草場的大樹2下

笑笑追上真真，拽住真真的外衣。

真真：“爸爸！媽媽！快來幫幫我！〞笑笑松了手，真真這樣驚恐地喊爸爸媽媽讓他很傷心。

“干嗎這樣喊叫！我只是想讓你把蝸牛還給歡歡！把蝸牛交出來吧。真真！〞從真真的外衣口袋里掉出來一個(gè)塑料袋。

笑笑盯著塑料袋。塑料袋里有蝸牛、毛毛蟲、甲蟲、蚯蚓等在蠕動。

笑笑：“你收集它們干嗎？難道它們都是你的寵物嗎？〞笑笑很驚訝，所以，聲音很大。

圍觀的學(xué)生越來越多。

真真沒答復(fù)，笑笑望了一眼真真?？吹秸嬲嬲谧?，變得越來越象。。。。。

笑笑喊："天啊，難道你是只-是只刺猬!"

真真開始抹眼淚,后來,他放聲大哭起來.再后來,圍觀的人群里傳來抽泣聲,再再后來,抽泣聲也變成了大哭。

真真哭著喊："是的,我本來是只刺猬!"

人群："我本來是只梅花鹿!"

"我本來是只金絲猴!"

“我本來是只孔雀！〞......

笑笑：“這到底是怎么回事?你們到底怎么了?被施了魔法了嗎?〞.

真真：“不是魔法,是人!是人把我們的家占了,用來蓋大樓,用來修馬路!我們沒有地方去了,媽媽說,孩子,去人那里吧,學(xué)著做人!做刺猬是沒有活路了!于是,我們被送到了學(xué)校,,從小學(xué)著做人!可我討厭人!所以,我見了好欺負(fù)的人,就想欺負(fù)他.我討厭人!〞

人群："我們也是這樣被送來的,我們也討厭人!"

人群里接連不斷地傳來這樣的喊聲..許多學(xué)生涌向歡歡。

歡歡跑向笑笑。

歡歡：“笑笑救救我！〞笑笑抓住歡歡的手。

笑笑大聲地說：“我有好方法,能讓你們重新有家!你們難道不希望重新有家嗎?"

人群不再騷動,靜的象是到了北極.大家的眼睛都凝視著笑笑.

笑笑：“我不相信世上沒有這樣的地方了,在那里,刺猬可以當(dāng)刺猬,孔雀可以當(dāng)孔雀.,梅花鹿可以當(dāng)梅花鹿.金絲猴可以當(dāng)金絲猴。一定還有這樣的地方!我們一起去找吧!"

大家："笑笑,我們聽你的!我們聽你的!〞笑笑："讓我想想!讓我想想!"歪著腦袋原地踏步

笑笑：“有了!自然保護(hù)區(qū)!聽說過嗎?我爸爸講給我聽的.我的書包里還有講自然保護(hù)區(qū)的書,大家跟我一起去看看吧.〞3下午課間，教室里

學(xué)生們輪流傳看笑笑的書

大家：“真有這樣的地方啊!真有這樣的地方!"

刺猬媽媽進(jìn)了教室。

刺猬媽媽：“孩子，爸爸媽媽找到了適合我們刺猬居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保護(hù)區(qū).。和同學(xué)們說再見，我們?nèi)バ录野?。孩子，我的好孩子。你看上去還不錯，可我們畢竟不是人。走吧，我的好孩子。〞接著,孔雀媽媽.梅花鹿媽媽.金絲猴媽媽,還有好多好多的動物的爸爸媽媽都來了。

孔雀媽媽：“孩子，爸爸媽媽找到了適合我們孔雀居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保護(hù)區(qū).。和同學(xué)們說再見，我們?nèi)バ录野?。孩子，我的好孩子。你看上去還不錯，可我們畢竟不是人。走吧，我的好孩子。〞梅花鹿媽媽：“孩子，爸爸媽媽找到了適合我們梅花鹿居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保護(hù)區(qū).。和同學(xué)們說再見，我們?nèi)バ录野?。孩子，我的好孩子。你看上去還不錯，可我們畢竟不是人。走吧，我的好孩子。〞金絲猴媽媽：“孩子，爸爸媽媽找到了適合我們金絲猴居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保護(hù)區(qū).。和同學(xué)們說再見，我們?nèi)バ录野?。孩子，我的好孩子。你看上去還不錯，可我們畢竟不是人。走吧，我的好孩子。〞。。。。。。

媽媽們領(lǐng)著他們的孩子走出教室。

4春季，自然保護(hù)區(qū)

刺猬在吃野果。

孔雀在開屏。

梅花鹿在奔跑。

金絲猴在樹上打秋千。。。。。。。

5春季，小學(xué)校園

一只鳥兒叼著一個(gè)翠綠的樹葉做成的信封，送到歡歡手里，盤旋了一圈，喊叫著：

“自