湖南省常德市漢壽縣2022-2023學年九年級上學期期中測試

物理試卷

一、選擇題（本題共54分，每題給出的選項中，只有一項是符合題目要求的，請把它選出

來填寫在答題卡上的指定位置，填涂在其他地方均為無效答案,不給分。每小題選對得3

分，選錯或未選的得0分）

1.（3分）分子在不停地做無規(guī)則運動，能體現此規(guī)律的現象是)

A.雪花紛飛B.樹葉飄落C.花香撲鼻D.水波蕩漾

（多選）2.（3分）關于溫度、熱量和內能以下說法正確的是（)

A.物體的溫度升高，內能一定增加

B.60℃的水比30℃的水所含有的熱量多

C.熱量總是自發(fā)地從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

D.（TC的水內能為零

3.（3分）質量相等的水和銅球，具有相同的初溫，吸收相等的熱量后，再將銅球投入水中,

則（）

A.熱量由銅球傳給水

B.熱量由水傳給銅球

C.水和銅球之間不發(fā)生熱傳遞

D.無法判斷

4.（3分）如圖，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速壓下去，硝化

棉會燃燒起來。如圖所示汽油機的四個沖程中與活塞壓縮氣體的能量轉化相同的是

5.（3分）用相同的電加熱器分別對質量相等的A和B兩種液體加熱（不計熱量損失），如

圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖像，下列說法正確的是（）

A.A的比熱容與B的比熱容之比為1：2

B.A的比熱容與B的比熱容之比為2：3

C.都加熱t(yī)時間，A和B吸收熱量之比為1：1

D.A和B升高相同的溫度，吸收熱量之比為1：I

6.（3分）關于電學知識，下列說法正確的是（）

A.銅絲、鹽水、陶瓷都是導體

B.在相同電壓下，導體中通過的電流越大，它的電阻越小

C.電流是電荷的移動形成的

D.毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，是因為橡膠棒原子核的束縛本領弱而失去了電子

7.（3分）如圖，用一根帶負電的細棒C去接觸不帶電的驗電器A,A的金屬箔片由不張開

變成張開，再用金屬棒D去同時接觸A和不帶電的驗電器B的金屬球。則下列說法正確

的是（)

A.A驗電器上的部分原子核移動到了細棒C上

B.D中電流方向是從B向A

C.D中的負電荷從B向A移動

D.驗電器的工作原理是：異種電荷相互排斥

8.（3分）關于導體的電阻，下列說法中正確的是（）

A.粗細相同的銅導線，長導線比短導線電阻小

B.長度相同的銅導線，粗導線比細導線電阻小

C.導體兩段的電壓為0V時，導體的電阻為0C

D.導體電阻與它兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比

9.（3分）如圖所示的電路中，當開關Si、S2斷開或閉合時，下列關于三燈連接的情況正

A.Si、S2閉合，Li、L2并聯

B.Si,S2斷開，Li、L3并聯

C.Si斷開，S2閉合，Li、L2串聯

D.Si斷開，S2閉合，Li、L2并聯

10.（3分）為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統，當乘客坐在座椅上

時，座椅下的開關Si閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；

若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅。下列設計最合理的電路圖是（）

11.（3分）在連接電路的過程中，下列哪個步驟是不必要的（）

A.開關應是斷開的

B.連接電路時，一定要從電源正極出發(fā)，直至電源負極

C.為保證各連接點接觸良好，要擰緊各接線柱

D.連接完畢后，要仔細檢查電路連接是否正確，不允許發(fā)生短路

12.（3分）交警部門在交叉路口放置了如圖所示的可移動式紅綠燈，保證交通安全。下列

有關說法中正確的是（）

太陽能

A.紅、綠燈是發(fā)光二極管，主要制造材料為超導體

B.紅光在空氣中比綠光傳播得快

C.紅燈與綠燈交替發(fā)光，它們連接方式為并聯

D.白天，蓄電箱儲能過程中，蓄電箱相當于電路中的電源

13.（3分）如圖所示的電路中，閉合開關時，下列說法正確的是（）

A.兩燈泡串聯

B.開關只能控制燈Li

C.電流表測的是總電流

D.電流表測的是燈Li的電流

14.（3分）在如圖甲所示的電路中，當閉合開關后，兩個電流表指針偏轉均如圖乙所示,

則電燈Li和L2中的電流分別為（）

A.1.2A,0.22AB.0.96A,0.24A

C.0.98A,0.22AD.0.24A,1.2A

15.（3分）如圖所示，電源電壓為9V,且保持不變，當開關閉合時，燈泡Li、L2均正常

發(fā)光，電壓表示數為3V,則燈泡L2兩端的電壓是（）

B.6VC.4.5VD.9V

16.（3分）現將燈泡Li和L2串聯接在一個電源上，加在它們兩端的電壓之比是3：1,若

把它們并聯后，接到同一個電源上，加在它們兩端的電壓之比是（）

A.1：1B.1：3C.3：1D.無法確定

17.（3分）如圖所示電路中，閉合開關后，Ri或R2其中有一處出現了故障，以下分析正確

的是（)

A.若電流表無示數,電壓表有示數，則R1斷路

B.若電流表無示數，電壓表有示數，則R2短路

C.若電流表有示數，電壓表無示數，則Ri斷路

D.若電流表有示數，電壓表無示數，則R2短路

18.（3分）如圖所示，甲為可調亮度臺燈，乙為電位器的結構圖，A、B、C為電位器的三

個接線柱，轉動滑片可調節(jié)燈泡亮度。下列分析錯誤的是（）

A.若只將B、C接入電路，順時針旋轉滑片，燈泡變亮

B.若只將A、C接入電路，順時針旋轉滑片，燈泡變亮

C.該電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變燈泡亮度

D.將A、B接入電路，若只將電阻絲做得更細些，以相同速度順時針旋轉滑片，燈泡亮

度變化更明顯

二、填空與作圖題（本題20分，每空2分）

19.（4分）一輛汽車發(fā)動機的轉速為2400r/min,則每秒對外做功次。在緊急剎車

時，剎車片會發(fā)燙，這是通過的方式增加物體內能的。

20.（4分）冬天常用一種電熱暖手寶，其內部液體通常采用水，這是利用水的較

大的特性，當袋內初溫為25℃質量為0.5kg的水吸收了1.26X104J熱量，則水升高的溫

度為。［c水=4.2X103〃（kg?℃）,加熱過程的氣壓保持一個標準氣壓］

21.（4分）四個懸掛著的輕質塑料球，相互作用情況如圖所示，已知A帶負電，那么B的

帶電情況是（選填“一定不帶電”、“一定帶正電”或者“不帶電或帶正電”）；如

果將A球和D球靠近，則它們會相互.（選填“吸引”或“排斥”）。

22.（4分）如圖所示，電流表Ai、A2和A3的示數分另U為1.2A、0.8A和0.3A；那么通過

Li的電流為.A,通過L2的電流為.A。

23.（2分）根據如圖所示的實物連接圖,在虛線框中畫出相應的電路圖。

24.（2分）在如圖a所示的圓圈中正確填入電壓表或電流表的符號，使兩盞都能發(fā)光。

25題4分，26題5分）

25.（6分）小僑要探究“不同物質吸熱升溫的現象”，同時又想要探究“不同燃料完全燃燒

的放熱能力”，他設計了如圖所示的兩組實驗裝置（甲圖中兩酒精燈完全相同；乙圖中酒

精和碎紙片的質量相同，燒杯中水的質量、初溫也相同）。

甲乙

質量/g升溫10℃所需時間/s

沙子10060

水100252

(1)在組裝實驗裝置時，你認為圖中橫桿、溫度計、鐵圈、燃具四個器件的安裝順序應

是(選填“由下而上”或“由上而下”)；

(2)你認為研究不同燃料燃燒放熱能力應選用(選填“甲”或“乙”)圖器材；

(3)進行甲圖實驗時，要控制水和沙子的初溫和相同；

(4)甲圖實驗中當沙子和水升高相同的溫度時，小僑是通過比較來判斷物質吸

收熱量的多少；小僑將實驗數據記錄在表中，分析實驗數據可知(選填“沙子”

或“水”)的吸熱能力強；

(5)下列事例中與比熱容無關的是(填字母)；

A.城市建造人工湖來改善氣候

B.空調房間里放鹽水可以增加濕度

C.用冷水冷卻發(fā)動機

26.(4分)實驗小組用如圖所示的裝置進行探究“導體的電阻與哪些因素有關”。實驗記錄

數據如表:

步驟材料長度/cm橫截面積/cn?M接N接燈泡亮度

1銀鋁合金絲300.5aa'暗

2銀銘合金絲301.0bb，較亮

3銀絡合金絲150.5cc，較亮

4缽銅合金絲150.5dd,亮

(1)連接電路時，開關應;實驗方法有控制變量法和

（2）比較步驟得出結論：導體的電阻與材料有關。

（3）比較步驟1和2,得出結論是：同種材料、長度相同的導體，

N

27.（5分）壓敏電阻的阻值會隨壓力的變化而變化，某實驗小組通過如圖甲的電路探究壓

敏電阻RF的阻值隨壓力變化的關系，該小組操作如下：

（1）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于端（選填"a”或"b”）；

（2）閉合開關，將滑動變阻器的滑片逐漸向另一端移動，電流表示數（選填“增

大”、“減小”或"不變"）；

（3）當滑片處于b端時，電流表示數如圖乙，則1=A；

（4）保持滑片處于b端不動，逐漸往壓敏電阻上增加祛碼來增大壓力，觀察到電流表示

數逐漸變大，在此過程中，壓敏電阻兩端的電壓（選填“變大”、“變小”或“不

變”）：

（5）記錄數據并畫出電流隨祛碼總質量變化的圖像（如圖丙），根據圖丙畫出壓敏電阻

的阻值隨壓力變化的圖像（如圖?。?，由圖可知，壓敏電阻的阻值隨壓力增大而

（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

四、論述與計算題（本題共11分，其中27題4分，28題7分）

28.（4分）如圖所示是一種測定油箱內油量的裝置。請簡述當油箱的油量減少時的工作原

理以及電路圖中的油量表是由我們學過的哪種表改裝而成？

R'

29.(7分)用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃,消耗了10g煤氣。已知水的比熱

容是4.2X103J/(kg?℃),煤氣的熱值為4.2Xl()7j/kg,則水吸收的熱量為J,煤

氣完全燃燒放出的熱量為J,煤氣灶燒水的效率為。

湖南省常德市漢壽縣2022-2023學年九年級上學期期中測試

物理試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（本題共54分，每題給出的選項中，只有一項是符合題目要求的，請把它選出

來填寫在答題卡上的指定位置，填涂在其他地方均為無效答案，不給分。每小題選對得3

分，選錯或未選的得0分）

1.（3分）分子在不停地做無規(guī)則運動，能體現此規(guī)律的現象是（）

A.雪花紛飛B.樹葉飄落C.花香撲鼻D.水波蕩漾

【分析】分子是構成物質的一種微粒，微粒很小，肉眼是看不到的，并且在做永不停息

地運動。生活中的擴散、揮發(fā)等現象都是由于分子不斷運動的結果。

【解答】解：由于分子的體積很小，分子的運動無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味、

顏色的變化來體現。因此，雪花紛飛、樹葉飄落、水波蕩漾都不是擴散現象，是宏觀物

體的運動，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動，而花香撲鼻能說明分子在不停地做無

規(guī)則運動。故ABD不符合題意，C符合題意。

故選：Co

【點評】分析現象時，注意分析是由物質的小顆粒形成的現象，還是由構成物質的微粒

形成的現象，雖然現象相似，但形成現象的本質是很大不同的。

（多選）2.（3分）關于溫度、熱量和內能以下說法正確的是（）

A.物體的溫度升高，內能一定增加

B.60℃的水比30℃的水所含有的熱量多

C.熱量總是自發(fā)地從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

D.的水內能為零

【分析】解答本題需掌握：

（1）物體的內能大小與溫度有關，溫度越高內能越大，分子的熱運動越劇烈：

（2）熱量是在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做熱量；

（3）熱量總是自發(fā)地從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體；

（4）一切物體都具有內能。

【解答】解:

A、物體溫度升高，分子運動加劇，內能增大。故A正確；

B、60℃的水和30℃的水如果沒有發(fā)生熱傳遞，就沒有熱量的吸收和放出，不能談熱量

多少。故B錯誤；

C、熱量總是自發(fā)地從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，故C正確；

D、一切物體都具有內能，所以0℃的水也具有內能功。故D錯誤。

故選：AC。

【點評】本題主要是考查學生對內能、溫度與熱量三者之間的聯系和區(qū)別的掌握，是一

道綜合性題目。

3.（3分）質量相等的水和銅球，具有相同的初溫，吸收相等的熱量后，再將銅球投入水中，

貝IJ（）

A.熱量由銅球傳給水

B.熱量由水傳給銅球

C.水和銅球之間不發(fā)生熱傳遞

D.無法判斷

【分析】物體間發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，先結合熱量公式Q=cmAt分析鐵塊和水

的溫度關系，判斷出銅塊和水的末溫大小后，再判斷熱傳遞的方向。

【解答】解：質量和初溫都相同的水和銅塊，當它們吸收相同的熱量后，根據Q=CmA

t可得△t=&,由此可知：當Q和m一定的情況下，c越大，At越小，水的比熱容大,

cm

所以at小，由于初溫相同，所以水的末溫低。

根據熱傳遞的條件，所以質量和初溫都相同的水和銅塊，當它們吸收相同的熱量后，再

將銅塊投入水中，熱量由高溫的銅傳給低溫的水。

故選：Ao

【點評】本題考查了學生對放熱公式的掌握和應用，理解用好“質量相等的不同物質，

放出相等的熱量，比熱容大的溫度降低的少”是本題的關鍵。

4.（3分）如圖，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速壓下去，硝化

棉會燃燒起來。如圖所示汽油機的四個沖程中與活塞壓縮氣體的能量轉化相同的是

)

【分析】(1)改變內能的方式有兩種，即做功和熱傳遞；對物體做功，物體的內能會增

加，物體對外做功，其內能會減??；

(2)四沖程汽油機一個工作循環(huán)有四個沖程，分別是吸氣、做功、壓縮和排氣，其中只

有做功沖程對外做功，將內能轉化為機械能；另外還有壓縮沖程有能量轉化，將機械能

轉化為內能。

【解答】解：

圖中，在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團硝化棉，迅速向下壓活塞，由于壓縮玻

璃筒內的空氣對其做功，使得空氣的內能增加，溫度升高，故是將機械能轉化為內能的

過程，故與內燃機的壓縮沖程相類似；

A、圖中，進氣門開啟，活塞下行，氣體流入汽缸，是吸氣沖程；

B、圖中，兩氣門都關閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，此沖程將機械能轉化

為內能；

C、圖中，兩氣門都關閉，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，此沖程將內能轉化為

機械能；

D、圖中，排氣門開啟，活塞上行，氣體流出汽缸，是排氣沖程；

所以ACD錯誤，B正確。

故選：Bo

【點評】知道做功可以改變物體的內能，并能準確判斷汽油機的四個沖程及其能量的轉

化過程是解決該題的關鍵。

5.（3分）用相同的電加熱器分別對質量相等的A和B兩種液體加熱（不計熱量損失），如

圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖像，下列說法正確的是（）

0時間，min

A.A的比熱容與B的比熱容之比為1：2

B.A的比熱容與B的比熱容之比為2：3

C.都加熱t(yī)時間，A和B吸收熱量之比為1：1

D.A和B升高相同的溫度，吸收熱量之比為1：1

【分析】AB、由于A、B液體質量相等，初溫相同，用相同的加熱器加熱相同的時間tmin,

表示A、B吸收的熱量相同，A溫度升高了AtA=40℃-20℃=20℃,B溫度升高了AtB

=60℃-20℃=40℃,根據、吸=＜：0141可求出A、B的比熱容之比，由此可得出結論；

C、用相同的加熱器加熱相同的時間tmin,表示A、B吸收的熱量相同，由此可得出結論;

D、由于A、B液體質量相等，初溫相同，當A、B升高相同的溫度，根據Qi?=cmAt

可求出A、B吸收的熱量之比。

【解答】解：AB、由于A、B液體質量相等，初溫相同，用相同的加熱器加熱相同的時

間tmin,表示A、B吸收的熱量相同，A溫度升高了△tA=40℃-20℃=20℃,B溫度升

高了△tB=60℃-20℃=40℃,根據Qi?=cmAt可得，A的比熱容CA=—―—,B的

mAtA

比熱容=CA:CB=..Q警一F警二馴■義噩

mAAtAmBAtBQB吸mA△tA11

理&=2：1,故A、B均錯誤；

201c

C、用相同的加熱器加熱相同的時間tmin,表示A、B吸收的熱量相同，由此可知，都加

熱t(yī)min,A、B吸收的熱量相同，即A、B吸收的熱量之比QA吸：QB吸=1：I,故C正

確；

D、由于A、B液體質量相等，初溫相同，當A、B升高相同的溫度，A吸收的熱量Q吸

，

A'=cAmAAtA'，B吸收的熱量Q吸B'=CBmBAtB,A、B吸收的熱量之比Q吸A'：

QI?B'=(cAmA△tA'):(CBmB△tB')=-^-x2^X------.......=—XAxA=2：1,

cBmB△tB111

故D錯誤。

故選：Co

【點評】本題主要考查比熱容概念，物體溫度升高吸收熱量的計算，其中正確理解用相

同的加熱器加熱相同時間，表示物體吸收的熱量相同是解題的關鍵，利用公式、吸=071

At求解比例題目是解題的一個技巧。

6.(3分)關于電學知識，下列說法正確的是()

A.銅絲、鹽水、陶瓷都是導體

B.在相同電壓下，導體中通過的電流越大，它的電阻越小

C.電流是電荷的移動形成的

D.毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，是因為橡膠棒原子核的束縛本領弱而失去了電子

【分析】(1)容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體；常見的導體包括：

人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。常見的絕緣體有陶瓷、塑料、玻璃、橡膠、

油等；導體和絕緣體沒有絕對的界限。

(2)根據歐姆定律，若電壓不變，接入不同導體，電流越大，說明接入的導體電阻越小。

(3)電荷的定向移動形成電流。

(4)摩擦起電的原因是原子核對電子的束縛本領不同，束縛本領弱的易失去電子而帶正

電。

【解答】解：A、銅絲、鹽水、陶瓷中，銅絲和鹽水是導體，陶瓷屬于絕緣體，故A錯

誤；

B、根據歐姆定律得：R=旦，在相同電壓下，導體中通過的電流越大，它的電阻越小，

I

故B正確：

C、電流是電荷的定向移動形成的，故C錯誤；

D、毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，是因為橡膠棒原子核的束縛本領強而得到了電子，故D

錯誤。

故選：Bo

【點評】知道生活中常見導體和絕緣體，理解歐姆定律、電流的形成、摩擦起電的原因，

可解答此題。

7.（3分）如圖，用一根帶負電的細棒C去接觸不帶電的驗電器A,A的金屬箔片由不張開

變成張開，再用金屬棒D去同時接觸A和不帶電的驗電器B的金屬球。則下列說法正確

的是（）

A.A驗電器上的部分原子核移動到了細棒C上

B.D中電流方向是從B向A

C.D中的負電荷從B向A移動

D.驗電器的工作原理是：異種電荷相互排斥

【分析】（1）驗電器的工作原理：同種電荷相互排斥。

（2）金屬導體中，自由電子定向移動方向和電流方向相反。

【解答】解：A、C帶負電，細棒C去接觸不帶電的驗電器A,C上的電子會轉移到A

的金屬箔片，由于同種電荷相互排斥，所以金屬箔片會張開，故A錯誤；

BC、金屬棒D去同時接觸A和不帶電的驗電器B的金屬球，A中的電子會轉移到B的

金屬箔片上，電子定向移動的方向是從A到B,則電流的方向是從B到A,故B正確，

C錯誤；

D、驗電器的工作原理：同種電荷相互排斥，故D錯誤。

故選：B。

【點評】本題考查了驗電器的工作原理、金屬導體中電流方向和自由電子定向移動方向

的關系等。

8.（3分）關于導體的電阻，下列說法中正確的是（)

A.粗細相同的銅導線，長導線比短導線電阻小

B.長度相同的銅導線，粗導線比細導線電阻小

C.導體兩段的電壓為0V時，導體的電阻為0。

D.導體電阻與它兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比

【分析】電阻是導體本身的一種性質，與導體的材料、長度、溫度和橫截面積有關，與

電壓和電流的大小無關。

【解答】解：

A、粗細相同的銅導線，長導線比短導線電阻大，故A錯誤；

B、長度相同的銅導線，粗導線比細導線電阻小，故B正確；

C、導體的電阻是導體本身的一種性質，其大小與電流和電壓無關，只由它本身的材料、

長度、橫截面積、溫度有關，導體兩端的電壓為0V時，導體的電阻依然存在，即不為0C,

故C錯誤；

D、電阻是導體本身的一種性質，跟導體中通過的電流大小無關，故D錯誤。

故選：Bo

【點評】此題主要考查影響電阻大小的因素，是一道基礎題；解答此題的關鍵是要知道

電阻的大小和電壓和電流無關。

9.（3分）如圖所示的電路中，當開關Si、S2斷開或閉合時，下列關于三燈連接的情況正

A.Si、S2閉合，Li、A并聯

B.Si,S2斷開，Li、L3并聯

C.Si斷開，S2閉合，Li、L2串聯

D.Si斷開，S2閉合，Li、L2并聯

【分析】讓電流從正極出發(fā)，按照題目中的開關閉合情況，分析電流流經哪盞燈泡，則

可以判斷哪盞燈亮，結合串并聯電路判斷出燈泡的連接方式。

【解答】解：A、當Si、S2閉合時，電流從正極出發(fā)后分別流經燈泡Li、L2,L3被短路,

所以燈泡Li、L2的連接方式是并聯，故A正確；

B、當Si、S2都斷開時，電流從正極出發(fā)后依次流經燈泡Li、L3,所以燈泡LI、L3的連

接方式是串聯，故B錯誤：

CD、當Si斷開、S2閉合時，電流從正極出發(fā)后經燈泡Li回到電源的負極，L3被短路，

所以是Li的基本電路，即只有Li能發(fā)光，故CD錯誤。

故選：A。

【點評】燈泡只有電流通過時，燈泡才能亮，所以做該類題目時，要能夠正確的判斷電

流的流向是關鍵。

10.（3分）為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統，當乘客坐在座椅上

時，座椅下的開關Si閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；

若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅。下列設計最合理的電路圖是（）

【分析】由題意知，只有坐在座位上時，指示燈才亮，故Si可控制燈，當開關S2閉合

時，燈又不亮了，說明指示燈被S2短路了。

【解答】解：

由題知，Si閉合、開關S2斷開指示燈亮，S2閉合，指示燈熄滅。

A、指示燈與Si串聯，與S2并聯，乘客坐下時Si閉合指示燈亮，系上安全帶時S2閉合，

指示燈被短路熄滅，但出現電源短路，不符合題意；

B、兩開關并聯后與指示燈串聯，無論是乘客坐下時Si閉合還是系上安全帶時S2閉合，

指示燈都會發(fā)光，不符合題意；

C、兩開關串聯，只有乘客坐下，系上安全帶S2閉合時指示燈才會發(fā)光，不符合題意；

D、指示燈與Si串聯，與S2并聯，乘客坐下時Si閉合指示燈亮，系上安全帶時S2閉合,

指示燈被短路熄滅，并且不會出現電源短路，符合題意。

故選：D。

【點評】本題利用了對用電器短路時，用電器將不工作設計電路，注意不能出現對電源

短路的情況，電阻起保護電路的作用。

11.（3分）在連接電路的過程中，下列哪個步驟是不必要的（）

A.開關應是斷開的

B.連接電路時，一定要從電源正極出發(fā)，直至電源負極

C.為保證各連接點接觸良好，要擰緊各接線柱

D.連接完畢后，要仔細檢查電路連接是否正確，不允許發(fā)生短路

【分析】（1）為防止電路中電流過大燒壞用電器，開關應斷開；

（2）串聯電路是指各用電器首首相連、尾尾相連組成電路；

（3）實物圖連接要按照畫好的電路圖進行連接，要保證各連接點接觸良好，連接完畢后，

要仔細檢查電路連接是否正確。

【解答】解：A.為了保護電路在連接電路的過程中，開關應斷開，故A正確，不符合

題意；

B.串聯電路中，各電路元件首首相連、尾尾相連組成電路，從正極或從負極連接都可以，

故B不必要，符合題意；

C.導線頭應擰成一股按螺帽旋緊的方向繞在接線柱上，故C正確，不符合題意；

D.連接完畢后，要仔細檢查電路連接是否正確，不允許發(fā)生短路，會燒壞電路元件，故

D正確，不符合題意。

故選：Bo

【點評】本題考查了連接電路的注意事項，是一道基礎題，熟練掌握基礎知識即可正確

解題。

12.（3分）交警部門在交叉路口放置了如圖所示的可移動式紅綠燈，保證交通安全。下列

有關說法中正確的是（）

太陽能

電小板

WBk

8

蓄電池

f/

?V

A.紅、綠燈是發(fā)光二極管，主要制造材料為超導體

B.紅光在空氣中比綠光傳播得快

C.紅燈與綠燈交替發(fā)光，它們連接方式為并聯

D.白天，蓄電箱儲能過程中，蓄電箱相當于電路中的電源

【分析】（1）二極管是由半導體材料制成的；

（2）不同色彩的光在空氣中傳播速度是相同的；

（3）并聯電路中，各支路互不影響；

（4）蓄電池充電時會消耗電能。

【解答】解：A.紅、綠燈是發(fā)光二極管，主要制造材料為半導體，故A錯誤；

B.不同色彩的光在空氣中傳播速度是相同的，紅光和綠光在空氣中得一樣快，故B錯

、口

塊；

C.紅燈與綠燈交替發(fā)光，它們互不影響，所以是并聯的，故c正確；

D.對蓄電池充電時，蓄電池消耗了電能，因此相當于電路中的用電器，故D錯誤。

故選：C,

【點評】本題考查了半導體的特點和應用、光速、電路的連接方式、電路元件的作用，

屬于基礎知識，要熟記。

13.（3分）如圖所示的電路中，閉合開關時，下列說法正確的是（）

B.開關只能控制燈Li

C.電流表測的是總電流

D.電流表測的是燈Li的電流

【分析】根據電流流向法，先判斷出電路的串并聯特點，再確定電流表的測量對象，最

后對照選項進行判斷。

【解答】解：讀圖可知，兩只燈泡組成并聯電路，電流表測量燈泡Li的電流，開關在干

路中，控制整個電路，故只有選項D的說法是正確的。

故選：D。

【點評】本題考查了對電路的基本連接情況的認識，能準確判斷電路的串并聯，并能確

定開關、電流表等在電路中的作用是解答此題的關鍵。

14.（3分）在如圖甲所示的電路中，當閉合開關后，兩個電流表指針偏轉均如圖乙所示,

則電燈L1和L2中的電流分別為（）

A.1.2A,0.22AB.0.96A,0.24A

C.0.98A,0.22AD.0.24A,I.2A

【分析】由電路圖可知，兩電燈并聯，電流表Ai測干路電流，A2測L2支路的電流，根

據并聯電路的電流特點確定兩電流表的量程，并根據分度值讀出其大小和求出通過L1的

電流。

【解答】解：由電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表Ai測干路電流，A2測L2支路的電流,

因為并聯電路干路電流大于各支路電流之和，且兩指針的位置相同，

所以Ai的量程為0~3A,分度值為0.1A,干路電流I=1.2A,

A2的量程為0?0.6A,分度值為0.02A,通過L2支路的電流l2=0.24A,

所以通過Li的電流11=1-12=1.2A-0.24A=0.96A?

故選:B,

【點評】本題考查了電流表的讀數和并聯電路的特點，分清電路的連接方式和電流表量

程的判讀是解決本題的關鍵。

15.（3分）如圖所示，電源電壓為9V,且保持不變，當開關閉合時，燈泡Li、L2均正常

發(fā)光，電壓表示數為3V,則燈泡L2兩端的電壓是（）

A.3VB.6VC.4.5VD.9V

【分析】由電路圖可知，兩燈泡串聯，電壓表測Li兩端的電壓，根據串聯電路的電壓的

特點即可求出燈泡L2兩端的電壓。

【解答】解：因為Li與L2串聯，電壓表測Li兩端的電壓，并且串聯電路兩端電壓等于

各部分電路兩端的電壓之和，所以燈泡L2兩端的電壓：U2=U-UI=9V-3V=6V。

故選：Bo

【點評】本題考查了串聯電路電壓的特點，關鍵是電壓表所測電路元件的判斷。

16.（3分）現將燈泡Li和L2串聯接在一個電源上，加在它們兩端的電壓之比是3：1,若

把它們并聯后，接到同一個電源上，加在它們兩端的電壓之比是（）

C.3：1D.無法確定

［分析］根據并聯電路的電壓特點可知兩電阻并聯后兩端的電壓之比,

【解答】解：當兩電阻并聯時，兩電阻兩端的電壓相等,

Ul:U2=l:lo

故選：Ao

【點評】本題考查并聯電路的電壓特點，是一道基礎題。

17.（3分）如圖所示電路中，閉合開關后，R1或R2其中有一處出現了故障，以下分析正確

的是（）

A.若電流表無示數，電壓表有示數，則Ri斷路

B.若電流表無示數，電壓表有示數，則R2短路

C.若電流表有示數，電壓表無示數，則Ri斷路

D.若電流表有示數，電壓表無示數，則R2短路

【分析】（1）電流表有示數，說明電路是通路，沒有斷路；電流表沒有示數，說明電路

是斷路。

（2）電壓表有示數，說明電壓表所測量電路中，包含電源的部分電路短路或不包含電源

部分斷路；電壓表無示數，說明電壓表所測量電路中，包含電源的部分電路斷路或不包

含電源部分短路。

【解答】解：AB、若電流表無示數，電壓表有示數，即說明該電路是斷路，同時電壓表

有示數，即表明電壓表測得是電源的電壓，故說明電壓表能與電源的兩極相連，即只能

是與電壓表并聯的R1斷路，故A正確，B錯誤；

CD、若電流表有示數，電壓表有示數，即說明該電路是通路，且電壓表有示數，即表明

電壓表測得是電源的電壓，故說明電壓表能與電源的兩極相連，因電流表有示數，即與

電壓表并聯的R1短路，故CD錯誤。

故選：Ao

【點評】（1）用電壓表判斷故障時，若電壓表有讀數，可能是所并聯的地方開路或其他

地方短路了，若電壓表沒有讀數，則可能是所并聯的地方短路或其他地方開路了；

（2）用電流表判斷故障時，若電流表有示數，說明電路是通路，若無示數，說明電路是

開路。

18.（3分）如圖所示，甲為可調亮度臺燈，乙為電位器的結構圖，A、B、C為電位器的三

個接線柱，轉動滑片可調節(jié)燈泡亮度。下列分析錯誤的是（）

A.若只將B、C接入電路，順時針旋轉滑片，燈泡變亮

B.若只將A、C接入電路，順時針旋轉滑片，燈泡變亮

C.該電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變燈泡亮度

D.將A、B接入電路，若只將電阻絲做得更細些，以相同速度順時針旋轉滑片，燈泡亮

度變化更明顯

【分析】（1）電位器的實質是滑動變阻器，串聯在電路中，靠通過改變接入電路中電阻

絲的長度來改變電路的電流，從而改變燈泡亮度；

（2）若將圖乙中A、C接入則接入了全部電阻片，不能改變電阻大小，接線時A、C只

能選擇其一接入電路；

（3）若只將B、C接入電路，滑片右邊的電阻絲接入電路，順時針轉動旋鈕時，電位器

接入電路的電阻變小，電路中電流變大，燈泡變亮，逆時針轉動旋鈕時，電位器接入電

路的電阻變大，電路中電流變小，燈泡變暗；

（4）電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關。

【解答】解：

A、若只將B、C接入電路，滑片右邊的電阻絲接入電路，順時針旋轉滑片，電阻絲連入

電路的長度發(fā)生變短，電阻變小，電路的電流變大，燈泡的亮度變亮，故A正確；

B、若只將A、C接入電路，電位器的全部電阻絲都接入電路，不能改變電路的電流，所

以不能改變燈泡的亮度，故B錯誤；

C、電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻，從而改變電路的電流達到改

變燈泡亮度的目的，故C正確；

D、將A、B接入電路，若只將電阻絲做得更細些，電阻絲的電阻變大，以相同速度順時

針旋轉滑片，滑動變阻器接入電路中的電阻變化較大，根據歐姆定律可知，電路中的電

流變大較大，燈泡亮度變化更明顯，故D正確。

故選：B,

【點評】此題考查學生對于滑動變阻器的理解和掌握。熟知使用和接線原則是解題關鍵。

二、填空與作圖題（本題20分，每空2分）

19.（4分）一輛汽車發(fā)動機的轉速為2400r/min,則每秒對外做功20次。在緊急剎車

時，剎車片會發(fā)燙，這是通過做功的方式增加物體內能的。

【分析】（1）汽油機的一個工作循環(huán)，經歷四個沖程，曲軸和飛輪轉2轉，活塞往復運

動兩次，對外做功1次；

（2）改變內能的方法：一是做功，對物體做功（克服摩擦做功、壓縮氣體做功），物體

內能會增加；物體對外做功，物體內能會減少；二是熱傳遞。

【解答】解：（1）一輛汽車發(fā)動機的轉速為2400r/min=40r/s,即該飛輪每秒鐘轉40r,

因為完成一個工作循環(huán)，飛輪轉2r,對外做功1次，所以飛輪轉40r,對外做功20次；

（2）剎車片發(fā)熱，是剎車片克服摩擦做功，使剎車片的內能增加、溫度升高，是通過做

功途徑改變物體內能。

故答案為：20；做功。

【點評】本題考查了熱機的相關計算以及改變內能的方法，關鍵記住汽油機的一個工作

循環(huán)，經歷四個沖程，曲軸和飛輪轉2轉，活塞往復運動兩次，對外做功1次，掌握基

礎知識就能解題。

20.（4分）冬天常用一種電熱暖手寶，其內部液體通常采用水，這是利用水的比熱容較

大的特性，當袋內初溫為25℃質量為0.5kg的水吸收了1.26X104J熱量，則水升高的溫

度為6℃。［C*=4.2X103J/（kg-℃）,加熱過程的氣壓保持一個標準氣壓］

【分析】（1）水比熱容較大，相同質量的水和其它物質相比，降低相同的溫度，水的放

出的熱量較多；

（2）知道水的質量、比熱容和吸收的熱量，利用Q,^=cmAt求出水升高的溫度。

【解答】解：（1）冬天常用一種電熱暖手寶，其內部液體通常采用水，這是利用水的比

熱容較大的特性，因為相同質量的水和其它物質相比，降低相同的溫度，水放出的熱量

較多；

（2）由Q吸=cmAt可知，水升高的溫度：△t=———=

c水m水

_______L26X10_________=6C。

4.2X103J/（kg'Dxo.5kg

故答案為：比熱容；6℃o

【點評】本題考查水比熱容大的應用以及吸熱公式的靈活運用，是一道基礎題。

21.（4分）四個懸掛著的輕質塑料球，相互作用情況如圖所示，已知A帶負電，那么B的

帶電情況是一定帶正電（選填“一定不帶電”、“一定帶正電"或者“不帶電或帶正

電”）；如果將A球和D球靠近，則它們會相互吸引（選填“吸引”或“排斥

【分析】（1）電荷間作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

（2）帶電體的基本性質：吸引輕小物體。所以當兩個小球排斥時，兩小球一定帶同種電

荷，當兩個小球吸引時，兩小球可能帶異種電荷，也可能一個帶電，一個不帶電。

【解答】解：已知A帶負電，由圖可知，AB相互吸引，由于異種電荷相互吸引、帶電

體會吸引輕小物體，所以B可能帶正電，也可能不帶電；

又因為BC相互排斥，說明BC一定帶同種電荷，則說明B球一定帶正電，因此C球也

一定帶正電；

CD相互排斥，說明CD帶同種電荷，則D球一定帶正電。

如果將A球和D球靠近，則它們因帶異種電荷會相互吸引。

故答案為：一定帶正電；吸引。

【點評】本題考查了電荷間的作用規(guī)律，要找準突破口。并注意兩小球吸引時，兩小球

可能帶異種電荷，也可能一個帶電，一個不帶電。

22.（4分）如圖所示，電流表Ai、A2和A3的示數分別為1.2A、0.8A和0.3A；那么通過

Li的電流為0.4A,通過L2的電流為0.5A。

【分析】由電路圖可知，三個燈泡并聯，電流表Ai測干路電流，電流表A2測流過燈L2

與L3的電流之和，電流表A3測流過燈L3的電流；根據電流表示數及并聯電路特點求出

通過各燈的電流。

【解答】解：由電路圖可知，三個燈泡并聯，電流表Ai測干路電流，電流表A2測流過

燈L2與L3的電流，電流表A3測流過燈L3的電流；

故通過燈L3的電流I3=IA3=0.3A,

根據并聯電路電流規(guī)律可知：

通過燈L2的電流I2=IA2-IA3=0.8A-0.3A=0.5A,

通過燈Li的電流II=IAI-lA2=1.2A-0.8A=0.4A。

故答案為:0.4；0.5；

【點評】本題考查了并聯電路的電流規(guī)律，分析清楚電路結構、熟練應用并聯電路的電

流規(guī)律是正確解題的關鍵。

23.（2分）根據如圖所示的實物連接圖，在虛線框中畫出相應的電路圖。

【分析】先分析電路的連接方式，根據實物圖可知，兩燈泡并聯，開關S2控制整個電路,

開關S1控制Li所在的支路；據此畫出電路圖。

【解答】解：根據實物圖可知，兩燈泡并聯，開關S2控制整個電路，開關Si控制Li所

在的支路，如圖所示：

0

【點評】正確識別實物電路的連接方式是解題的關鍵，會根據實物圖畫出正確的電路圖。

24.（2分）在如圖a所示的圓圈中正確填入電壓表或電流表的符號，使兩盞都能發(fā)光。

【分析】（1）電流表與被測用電器串聯，并且在電路中相當于導線，去掉后對電路有影

響；

（2）電壓表與被測用電器并聯，在電路中相當于開路，去掉后對電路沒有影響；

（3）電流都要“+”接線柱進，“-”接線柱出。

【解答】解：閉合S后，兩燈均能發(fā)光，由電路圖可知，下面的表不能為電流表，否則

L2會被短路不能發(fā)光，所以下面的表為電壓表；上面的表不能為電壓表，否則燈L2由于

與電壓表串聯，相當于斷路不能發(fā)光，故上面的電表為電流表，如圖所示：

【點評】填電表題實際上就是判斷串并聯的過程，這類題還可以采用假設法，假設圓圈

處去掉，判斷對電路是否有影響，有影響就填電流表，無影響就填電壓表。

三、實驗與探究題（本題共15,24題6分，25題4分，26題5分）

25.（6分）小僑要探究“不同物質吸熱升溫的現象”，同時又想要探究“不同燃料完全燃燒

的放熱能力”，他設計了如圖所示的兩組實驗裝置（甲圖中兩酒精燈完全相同；乙圖中酒

精和碎紙片的質量相同，燒杯中水的質量、初溫也相同）。

（1）在組裝實驗裝置時，你認為圖中橫桿、溫度計、鐵圈、燃具四個器件的安裝順序應

是由下而上（選填“由下而上”或“由上而下”）；

（2）你認為研究不同燃料燃燒放熱能力應選用乙（選填“甲”或“乙”）圖器材；

（3）進行甲圖實驗時，要控制水和沙子的初溫和質量相同:

（4）甲圖實驗中當沙子和水升高相同的溫度時，小僑是通過比較加熱時間來判斷

物質吸收熱量的多少；小僑將實驗數據記錄在表中，分析實驗數據可知水（選填“沙

子”或“水”）的吸熱能力強；

（5）下列事例中與比熱容無關的是B（填字母）；

A.城市建造人工湖來改善氣候

B.空調房間里放鹽水可以增加濕度

C..用冷水冷卻發(fā)動機

【分析】（1）由于需要用酒精燈的外焰加熱，安裝器材時按由下而上的順序進行；

（2）研究不同燃料燃燒放熱能力，應選用不同的燃料，通過使相同液體升高的溫度來判

斷；

（3）（4）我們使用相同的酒精燈（或加熱器）通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這

種方法叫轉換法。比較物質吸熱能力的2種方法：

①使相同質量的不同物質升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱

量多的吸熱能力強

②使相同質量的不同物質吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度

變化小的吸熱能力強；

（5）水的比熱容大，說明相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的

溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多。

【解答】解：（1）由于需要用酒精燈的外焰加熱，圖中橫桿、溫度計、鐵圈、燃具四個

器件的安裝順序為由下而上；

（2）研究不同燃料燃燒放熱能力應選用不同的燃料，因此選乙組器材；

（3）根據比較不同物質吸熱能力的兩種方法，要控制不同物質的質量相同，故要控制水

和沙子的初溫和質量相同；

（4）根據比較吸熱能力的第一種方法，甲圖實驗中當沙子和水升高相同的溫度時，小僑

是通過比較加熱時間來判斷物質吸收熱量的多少；小僑將實驗數據記錄在下表中，分析

實驗數據可知，升高相同溫度，水加熱時間長，故水的吸熱能力強；

（5）A、城市建造人工湖來改善氣候，因水的比熱容大，當環(huán)境溫度發(fā)生改變時，水的

溫度變化不明顯，從而調節(jié)周圍環(huán)境的溫度，與比熱容有關；

B、空調房間里放鹽水可以增加濕度，是通過蒸發(fā)增加濕度的，與比熱容無關；

C、用冷水冷卻發(fā)動機，因水的比熱容大，降低相同的溫度吸收的熱量多，與比熱容有關；

故選Bo

故答案為：（1）由下而上；（2）乙；（3）質量；（4）加熱時間；水；（5）B。

【點評】本題考查了學生對“不同物質吸熱升溫的現象”和“不同燃料燃燒的放熱能力”

實驗探究，分析時利用好控制變量法和轉換法是解決本題的關鍵。

26.（4分）實驗小組用如圖所示的裝置進行探究“導體的電阻與哪些因素有關”。實驗記錄

數據如表:

步驟材料長度/cm橫截面積/cn?M接N接燈泡亮度

1銀銘合金絲300.5aa'暗

2鑲鋁合金絲301.0bb.較亮

3銀銘合金絲150.5cc'較亮

4鋅銅合金絲150.5dd'亮

（