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文檔簡介

畜牧專業(yè)本科培養(yǎng)計劃書目錄培養(yǎng)目標與要求學制與學位主干學科與核心課程主要實踐性教學環(huán)節(jié)課程設置及學分要求畢業(yè)要求與學位授予01培養(yǎng)目標與要求培養(yǎng)掌握畜牧科學基本理論、基本知識和基本技能,具備從事畜牧生產(chǎn)、科研、教育、管理和科技推廣等工作的能力,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)專門人才。培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德智體美全面發(fā)展,具備畜牧獸醫(yī)方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在畜牧業(yè)及相關領域從事動物飼養(yǎng)管理、疾病防治、產(chǎn)品開發(fā)、技術推廣、經(jīng)營管理等工作的高素質(zhì)應用型人才。培養(yǎng)目標030106050402掌握畜牧科學的基本理論和基本知識;掌握動物飼養(yǎng)管理、繁殖育種、疾病防治等方面的基本技能;具有畜牧生產(chǎn)系統(tǒng)的規(guī)劃、設計和管理能力;具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能夠從事畜牧生產(chǎn)、科研、教育、管理和科技推廣等工作。了解畜牧科學的前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢;熟悉畜牧生產(chǎn)的方針政策、法律法規(guī)和行業(yè)標準;培養(yǎng)要求素質(zhì)要求具備良好的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)。能力要求具備自主學習能力、實踐操作能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、團隊協(xié)作能力、國際交流能力等。知識結構掌握畜牧科學的基本理論和基本知識,包括動物營養(yǎng)與飼料科學、動物遺傳育種與繁殖科學、動物生產(chǎn)與管理科學等方面的知識。同時,還應了解相關學科如生物學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學等的基礎知識。素質(zhì)、能力及知識結構02學制與學位本科標準學制四年。按照學分制管理機制,實行彈性學制,學生可在3-6年內(nèi)完成學業(yè)。學分要求總學分不低于160學分,其中課堂教學不低于120學分,實踐教學不低于40學分。學期安排每學年分為秋季、春季和夏季三個學期,其中秋季和春季學期主要安排課堂教學,夏季學期主要安排實踐教學和科研訓練。學制授予學位農(nóng)學學士學位。學位授予條件完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的全部課程,取得規(guī)定的學分,符合《中華人民共和國學位條例》和《普通高等學校學生管理規(guī)定》的相關要求,經(jīng)學校學位評定委員會審核通過,授予農(nóng)學學士學位。學位課程要求學生必須修滿培養(yǎng)計劃中規(guī)定的學位課程學分,且成績合格。學位課程主要包括公共基礎課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課等。學位03主干學科與核心課程動物醫(yī)學研究動物疾病的預防、診斷、治療以及動物保健和公共衛(wèi)生等方面的基礎理論和技能。草業(yè)科學研究牧草、草坪草、藥用植物等植物的種質(zhì)資源、育種、栽培、加工利用等方面的基礎理論和技能。動物科學研究動物的生理、生化、遺傳、營養(yǎng)、繁殖、生長、發(fā)育等基礎理論和應用技術。主干學科牧草與草坪草學研究牧草與草坪草的種質(zhì)資源、育種、栽培管理、加工利用等方面的課程。動物疾病學研究動物疾病的病因、病理、癥狀、診斷、治療及預防等方面的課程。動物遺傳學研究動物遺傳的基本規(guī)律、遺傳物質(zhì)的結構與功能、基因表達與調(diào)控等方面的課程。動物營養(yǎng)學研究動物對營養(yǎng)物質(zhì)的需求、消化吸收、代謝利用以及營養(yǎng)與疾病的關系等方面的課程。動物繁殖學研究動物的生殖生理、繁殖技術、繁殖障礙以及繁殖與育種等方面的課程。核心課程04主要實踐性教學環(huán)節(jié)動物營養(yǎng)學實驗通過實驗操作,使學生掌握動物營養(yǎng)學的基本原理和實驗技能,培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。動物繁殖學實驗通過實驗課程,使學生了解動物繁殖的基本知識和技術,熟悉繁殖過程中的生理變化和調(diào)控機制。飼料科學與工程實驗通過實驗,使學生掌握飼料原料、飼料添加劑、飼料加工等方面的基本知識和實驗技能。實驗課程飼料企業(yè)實習安排學生到飼料生產(chǎn)企業(yè)實習,了解飼料生產(chǎn)的工藝流程、質(zhì)量控制和市場營銷等方面的知識。畜牧獸醫(yī)站實習安排學生到畜牧獸醫(yī)站實習,了解動物疫病的預防、診斷和治療等方面的知識,熟悉畜牧獸醫(yī)工作的基本流程和要求。牧場實習安排學生到牧場進行為期數(shù)周的實習,參與牧場的日常管理和生產(chǎn)實踐,了解畜牧業(yè)的實際運作情況。教學實習開設科研方法課程,使學生掌握基本的科研方法和技能,包括文獻檢索、實驗設計、數(shù)據(jù)分析和論文寫作等??蒲蟹椒ㄕn程實行導師制,鼓勵學生參與導師的科研項目,進行科研實踐訓練,培養(yǎng)學生的科研能力和創(chuàng)新精神。導師制科研訓練鼓勵學生自主選題、自主設計實驗方案,申請學生科研立項,進行獨立的科研探索和實踐。學生科研立項010203科研訓練010203農(nóng)村社會實踐組織學生到農(nóng)村地區(qū)進行社會實踐,了解農(nóng)村畜牧業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和問題,提出改進和發(fā)展的建議。企業(yè)社會實踐安排學生到畜牧相關企業(yè)進行社會實踐,了解企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理情況,增強學生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。社會服務實踐鼓勵學生參加畜牧相關的社會服務項目,如動物保護、畜牧獸醫(yī)技術服務等,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。社會實踐05課程設置及學分要求ABDC思想政治理論課程包括馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論等,旨在培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。大學外語課程提供英語、日語、俄語等多種外語選擇,以滿足不同學生的需求和興趣。計算機基礎課程包括計算機導論、程序設計基礎等,旨在培養(yǎng)學生計算機基本操作和編程能力。數(shù)學基礎課程包括高等數(shù)學、線性代數(shù)等,為后續(xù)專業(yè)課程學習打下堅實基礎。通識教育課程動物學動物營養(yǎng)學遺傳學繁殖學專業(yè)基礎課程01020304介紹動物的形態(tài)結構、分類、進化等方面的知識,為后續(xù)專業(yè)課程學習打下基礎。研究動物營養(yǎng)需求、飼料營養(yǎng)價值評定及動物營養(yǎng)調(diào)控等方面的知識。闡述遺傳的基本規(guī)律、遺傳物質(zhì)的結構與功能以及遺傳信息的傳遞與表達等方面的知識。研究動物生殖生理、繁殖技術和繁殖障礙等方面的知識。畜牧生產(chǎn)學草業(yè)科學動物醫(yī)學畜牧業(yè)經(jīng)濟管理介紹各類畜禽的飼養(yǎng)管理、繁殖育種、疾病防治等方面的知識。研究牧草及飼料作物的栽培管理、草地改良與利用等方面的知識。闡述動物疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律、診斷治療及預防控制等方面的知識。研究畜牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理、市場營銷及政策法規(guī)等方面的知識。0401專業(yè)方向課程020303社會實踐鼓勵學生參加各類社會實踐活動,如暑期社會實踐、志愿服務等,以培養(yǎng)學生的社會責任感和團隊協(xié)作精神。01實驗課程包括專業(yè)基礎實驗和專業(yè)方向實驗,旨在培養(yǎng)學生的實驗技能和動手能力。02教學實習安排學生在校內(nèi)或校外實習基地進行為期數(shù)周的教學實習,以加深對專業(yè)知識的理解和應用。實踐教學環(huán)節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導論創(chuàng)業(yè)計劃與實踐創(chuàng)新思維與方法學科前沿講座創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程介紹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本理念和方法,激發(fā)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,提高學生的創(chuàng)新素質(zhì)。指導學生制定創(chuàng)業(yè)計劃,并提供創(chuàng)業(yè)實踐的平臺和資源支持。邀請國內(nèi)外知名專家學者進行學科前沿講座,讓學生了解最新研究進展和行業(yè)動態(tài)。06畢業(yè)要求與學位授予畢業(yè)要求學分要求修滿培養(yǎng)計劃規(guī)定的160學分,其中公共基礎課50學分、專業(yè)基礎課40學分、專業(yè)課40學分、實踐教學環(huán)節(jié)30學分。成績要求所有課程平均成績達到70分以上,且核心課程成績需達到75分以上。素質(zhì)要求具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、身心素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。其他要求通過國家大學英語四級考試,完成畢業(yè)論文并通過答辯。ABCD授予條件符合《中華人民共和國學位條例》及學校相關規(guī)定,修滿培養(yǎng)

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