小學(xué)課本劇比賽活動(dòng)方案錦集7篇小學(xué)課本劇比賽活動(dòng)方案篇2

一、比賽宗旨：

為深入開展讀書節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和舞臺(tái)表演能力，加深對(duì)課本、對(duì)生活的理解，增加與教材、社會(huì)的互動(dòng)，多方位地汲取文化營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、比賽活動(dòng)組織和負(fù)責(zé)人

總負(fù)責(zé)人：諸益華

各年級(jí)負(fù)責(zé)人：

三年級(jí)：

四年級(jí)：

三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年3月27星期五下午第三節(jié)課到寫字課。

地點(diǎn)：報(bào)告廳

四、具體要求

１．先由三年級(jí)和四年級(jí)進(jìn)行年級(jí)內(nèi)比賽，各選出三個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽。

２．內(nèi)容以課本為主，既忠實(shí)于課本，又需在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，內(nèi)容要健康向上。每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間6~10分鐘，演出人數(shù)不限。自報(bào)課本劇題目。

３．所有表演人員集中在比賽地點(diǎn)觀看并按時(shí)演出。頭飾、服裝、道具需貼近活動(dòng)主題，節(jié)目如需要配音或配樂的，自備CD碟并提前做好準(zhǔn)備。

４．抽簽決定比賽出場(chǎng)順序。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

劇本創(chuàng)作：（20分）表演水平（40分）服裝道具（20分）現(xiàn)場(chǎng)效果（20分）

六、評(píng)委安排：

xxx、xx、xxx

諸益華為評(píng)委組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)發(fā)放與收集評(píng)分表，根據(jù)評(píng)委打分，去掉最高分與最低分，結(jié)算出最后得分。各評(píng)委自己調(diào)換好課務(wù)，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行打分。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)（１名），二等獎(jiǎng)（２名）三等獎(jiǎng)（３名）

小學(xué)課本劇比賽活動(dòng)方案篇3

一、比賽目的：

培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力，全面提高書寫質(zhì)量，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

二、參加對(duì)象

全校學(xué)生

三、比賽時(shí)間：

四、監(jiān)考人員

一——六年語(yǔ)文教師：一二調(diào)換、三四調(diào)換、五六調(diào)換。

五、書寫內(nèi)容

由學(xué)校行政人員臨時(shí)確定（以語(yǔ)文課本為主）。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、一二年級(jí)：用鉛筆寫字。要求姿勢(shì)正確，書寫正確率100%，字體端正，紙面干凈，不涂不描，字居正中，大小一致。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。

2、三——六年級(jí)：用圓珠筆或者鋼筆寫字。要求姿勢(shì)正確，書寫正確率100%，字體端正，紙面干凈，不涂不描，字居正中，大小一致。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格。

3、評(píng)委由各監(jiān)考語(yǔ)文老師擔(dān)任。比賽結(jié)束后，由全體語(yǔ)文老師共同探討后開始評(píng)價(jià)。全班同學(xué)集體參與，分為優(yōu)、良、合格、待合格四個(gè)等級(jí)，然后按照優(yōu)秀率評(píng)出一等獎(jiǎng)1班、二等獎(jiǎng)2個(gè)班、三等獎(jiǎng)三個(gè)班。（優(yōu)秀率相同者，取良好率評(píng)比。）

小學(xué)課本劇比賽活動(dòng)方案篇4

一、指導(dǎo)思想

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的活動(dòng)，經(jīng)學(xué)校辦公室會(huì)議決定，特舉辦本次演講比賽活動(dòng)。

二、時(shí)間地點(diǎn)：

各村校以5月25日組織舉行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8:00舉行在戲臺(tái)前。

三、活動(dòng)步驟：

第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位同學(xué)都要參加初賽，各班通過初賽選拔出二名同學(xué)代表班級(jí)參加學(xué)校決賽。

第二階段：學(xué)校對(duì)初賽中勝出的選手以班級(jí)為參賽單位參加學(xué)校決賽。（注：以各完小為單位進(jìn)行組織）

四、參賽要求：

1．結(jié)合案例，演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。

2．穿戴整齊，言行文明有禮。

3．普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流利，富有感情。

4．準(zhǔn)時(shí)參加，否則以缺席處理。

5．演講時(shí)間不超過五分鐘。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次活動(dòng)鎮(zhèn)中心校各年級(jí)為一個(gè)學(xué)段評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)學(xué)段設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。各學(xué)校評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，共6名；村中心校匯總上報(bào)。

六、評(píng)委：

各學(xué)校自定

七、活動(dòng)組織：

德育處、團(tuán)支部，大隊(duì)部

八、各村匯總本村校的獲獎(jiǎng)名單于XX年X月XX日上報(bào)中心XX老師處。

本次獲獎(jiǎng)學(xué)生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。

小學(xué)課本劇比賽活動(dòng)方案篇5

一、比賽內(nèi)容：

1、一、二年級(jí)講故事；三至六年演講；幼兒園選擇一項(xiàng)參加。

2、故事內(nèi)容要求有一定的積極意義，為兒童喜聞樂見，富有童趣。

3、演講內(nèi)容為熱愛學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間等勵(lì)志勸學(xué)題材。

二、名額分配：

一年級(jí)3至5人；二年級(jí)7至10人；三年級(jí)4至6人；四年級(jí)2至3人；六年級(jí)6至8人；幼兒園待定。

三、活動(dòng)時(shí)間：

1、20xx年5月9日14：00—15：00，講故事比賽，占用當(dāng)日第六節(jié)課和第七節(jié)課部分時(shí)間；

2、5月10日，14：00—15：00，演講比賽，占用當(dāng)日第六節(jié)課和第七節(jié)課部分時(shí)間；

四、比賽地點(diǎn)：

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

待定

六、評(píng)委：待定

主持人：待定

計(jì)分員：待定

計(jì)時(shí)員：xx

七、相關(guān)要求：

1、講故事和演講每位參賽同學(xué)準(zhǔn)備一篇（則），現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間長(zhǎng)度為3—5分鐘。

2、各班主任負(fù)責(zé)主要指導(dǎo)工作，對(duì)準(zhǔn)備不充分，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)過多停頓或表現(xiàn)力過差等，評(píng)委將可能當(dāng)場(chǎng)叫停該選手的比賽，并取消該生比賽成績(jī)，影響或取消教師指導(dǎo)獎(jiǎng)評(píng)比資格。

3、對(duì)服裝、背景音樂、視頻要準(zhǔn)備充分，不允許現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)調(diào)試。

4、比賽日之前交故事、演講稿一式2份。

5、參賽的.班級(jí)學(xué)生、班主任、當(dāng)堂沒課的老師可作為觀眾。要求所有師生觀眾保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，并給選手以鼓勵(lì)。各班可邀請(qǐng)有興趣的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩，但要注意禁煙、手機(jī)關(guān)機(jī)等問題。

6、評(píng)委和班主任要安排好個(gè)人的課程或其他工作，現(xiàn)場(chǎng)不要隨意進(jìn)出。

八、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1、講故事評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）內(nèi)容積極向上，健康活潑，富有童趣。（2分）

（2）使用普通話講述。語(yǔ)言清晰，標(biāo)準(zhǔn)，聲音響亮，講述流暢。（3分）

（3）語(yǔ)言生動(dòng)、形象，有豐富的表現(xiàn)力。（3分）

（4）著裝大方，態(tài)勢(shì)語(yǔ)生動(dòng)、自然。（1分）

（5）時(shí)間在3—5分鐘之內(nèi)。（1分）

2、演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）演講內(nèi)容（4分）

主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的深刻性。

（2）演講有聲語(yǔ)言（3分）

發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤(rùn)，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

（3）演講態(tài)勢(shì)技能（2分）

表情豐富，動(dòng)作得體、大方簡(jiǎn)練，手勢(shì)自然，服裝整潔。

（4）整體效果（1分）

把握時(shí)間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

小學(xué)課本劇比賽活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的：

進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)的書寫理念，提高學(xué)生的書寫能力以及人文素養(yǎng)，讓學(xué)生在端正的書寫態(tài)度中受到美的熏陶與養(yǎng)成做人做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，實(shí)現(xiàn)育人目的。

二、活動(dòng)步驟：

1.第一階段：在第二周教研活動(dòng)時(shí)間下發(fā)此項(xiàng)活動(dòng)方案，開始對(duì)此項(xiàng)工作做好計(jì)劃與準(zhǔn)備。同時(shí)，各班要營(yíng)造好“認(rèn)認(rèn)真真寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人?！钡姆諊梢允瞧诳?biāo)語(yǔ)等）。同年級(jí)在教研組長(zhǎng)的組織下擬定好有針對(duì)性的書法課內(nèi)容。

2.第二階段：XX月XX日教研活動(dòng)時(shí)間請(qǐng)房老師為全體語(yǔ)文教師執(zhí)教一節(jié)寫字課或開展一次相關(guān)的主題講座。

3.第三階段：各班利用書法課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，并將寫字要求貫穿在各個(gè)學(xué)科，各項(xiàng)作業(yè)之中，最好是各班的老師們，特別是語(yǔ)文老師也練練字，提高自身的專業(yè)素質(zhì)與水準(zhǔn)。在保證每天2:20——2:30分聽廣播時(shí)間情況下，每周一下午的午讀2:00——2:20為固定的書寫時(shí)間。每月第四周周一各班自行開展班級(jí)書寫小測(cè)或“書法小擂臺(tái)”活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀，在班級(jí)展板上展示，表?yè)P(yáng)進(jìn)步生。周二至周五2:00——2:10分為學(xué)生自行練習(xí)書寫時(shí)間；2：10——2:20為午讀時(shí)間；

4.第四階段：各級(jí)教研組長(zhǎng)配合教導(dǎo)處對(duì)此項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行抽查，對(duì)于表現(xiàn)突出的班級(jí)予以表?yè)P(yáng)。

5.第五階段：在XX月XX日前，完成評(píng)獎(jiǎng)工作；在5月20前，完成寫字比賽作品展。（初定在一樓展廳展示）

三、比賽具體安排：

1.比賽時(shí)間：XX月XX日（）2:10——2:25各班在教室進(jìn)行，全班學(xué)生參加，廣播室工作人員將配合此項(xiàng)工作。

2.比賽內(nèi)容：唐詩(shī)宋詞、格言警句、散文節(jié)選（初定）。

3.比賽結(jié)束后，每班立即挑選10篇參加學(xué)校比賽，由年級(jí)教研組長(zhǎng)收齊，其他優(yōu)秀或進(jìn)步的學(xué)生可在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行表彰。

4.各班語(yǔ)文老師比賽當(dāng)天提前到崗并負(fù)責(zé)本班寫字比賽活動(dòng)的準(zhǔn)時(shí)、順利進(jìn)行，抄寫內(nèi)容由年級(jí)教研組長(zhǎng)統(tǒng)一后，由語(yǔ)文教師提前按格式抄寫在黑板上，學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)抄寫完成（一、二年級(jí)用鉛筆書寫；三至六年級(jí)用黑水筆書寫）。

四、活動(dòng)協(xié)助人員及職責(zé)：

1.各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)在活動(dòng)之前檢查各班的紀(jì)律及學(xué)生的到位情況。

2.級(jí)長(zhǎng)要在活動(dòng)結(jié)束后盡快將本年級(jí)比賽照片上傳到盧金霞郵箱：。

3.各年級(jí)教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)更新年級(jí)博客，上傳此次比賽的活動(dòng)情況并做好活動(dòng)總結(jié)。

五、評(píng)委：

略

（各年級(jí)挑出兩名有寫字特長(zhǎng)的老師協(xié)助，并按要求評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)、填寫?yīng)劆詈痛蛴『毛@獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)（紙質(zhì)）交XX老師。

六、評(píng)獎(jiǎng)要求：

分年級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)15%、二等獎(jiǎng)20%、優(yōu)秀獎(jiǎng)25%。

七、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備：

（略）

小學(xué)課本劇比賽活動(dòng)方案篇7

一、比賽宗旨：

為深入開展讀書節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和舞臺(tái)表演能力，加深對(duì)課本、對(duì)生活的理解，增加與教材、社會(huì)的互動(dòng)，多方位地汲取文化營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、比賽活動(dòng)組織和負(fù)責(zé)人

總負(fù)責(zé)人：諸益華

各年級(jí)負(fù)責(zé)人：

三年級(jí)：

四年級(jí)：

三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年3月27星期五下午第三節(jié)課到寫字課。

地點(diǎn)：報(bào)告廳

四、具體要求

1.先由三年級(jí)和四年級(jí)進(jìn)行年級(jí)內(nèi)比賽，各選出三個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽。

2.內(nèi)容以課本為主，既忠實(shí)于課本，又需在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，內(nèi)容要健康向上。每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間6~10分鐘，演出人數(shù)不限。自報(bào)課本劇題目。

3.所有表演人員集中在比賽地點(diǎn)觀看并按時(shí)演出。頭飾、服裝、道