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信息技術(shù)五年級年級上冊青島版“火柴人”行走任務(wù)介紹
火柴人在草地上行走，碰到邊緣時調(diào)轉(zhuǎn)方向繼續(xù)行走。思考：制作“火柴人”行走這個動畫需要哪些角色和什么背景呢？思考：制作“火柴人”行走這個動畫需要哪些角色和什么背景呢？小組挑戰(zhàn)任務(wù)一：小組合作探究創(chuàng)建背景和角色的方法。保存作品任務(wù)二：創(chuàng)作動畫腳本。談收獲說一說，通過本節(jié)課的學習有哪些收獲？謝謝觀看！
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