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第第頁關(guān)于效率的演講稿3篇
關(guān)于效率的演講稿2
人生是一次曲折的旅行,假如走的過快,便會忽視沿途的風景,但假如走得過慢,就會糜費時間最終不能到達勝利的終點。因此,快與慢結(jié)合起來,才能走好人生之路。我們正處在快節(jié)奏的時代之中,太慢的節(jié)奏會使我們跟不上時代的步伐,但假如節(jié)奏過快,會使我們身心俱疲。
我們要學會該快的時候絕不拖拉,該慢的時候慢下來,將快與慢結(jié)合起來,才能適應(yīng)時代。慢,是一種仔細執(zhí)著的追求。曹雪芹寫《紅樓夢》時,“披閱十載,增刪五次,哭成此書”。每一個字句,都經(jīng)過他漸漸思索和斟酌,字字看來皆是血。沒有他的慢,他的仔細,便不會有這部曠世巨作。是慢的追求成就了曹雪芹和他的千古奇書。
縱觀歷史,數(shù)不勝數(shù)的文學著作,為人熟知的科學理論,都是文學家、科學家們耗費數(shù)年甚至一生才寫出、發(fā)覺。慢是一種對藝術(shù)和科學的不懈追求,慢是他們勝利的訣竅。然而,人生不能一貫慢下去,該快的時候要立刻行動。這就好競賽跑,只有快才能勝利??焓歉咝У谋磉_,使我們的生命更加充盈有意義。
聞名數(shù)學家歐拉曾在圣彼得堡科學院工作,在此期間,他既要主持科學院的日常工作,又要進行科研工作,同時,還得去科學院的附屬學院講課,一人身兼數(shù)職。在這期間,他以驚人的效率在分析學、數(shù)論和力學方面取得了顯著的成果。歐拉用他的行動告知世人,快節(jié)奏可使人完成數(shù)倍的工作,并有所成就。高效率的歐拉由于快,使他的人生更加充盈有意義。但人生不能一貫快下去,該慢的時候不能快。最近流行的“中國式過公路”,表達了國人在高速時代過分追求快,無視規(guī)章與法律,同時圖快的徑直后果會威逼到人的生命。快與慢應(yīng)相結(jié)合,是對人生的大徹大悟。
懂得將快與慢結(jié)合起來的人是人生的智者,精力充足的時候快一點,提高效率;疲乏的時候慢一點,品嘗一下生活,這樣的人生才充盈,精彩。將快與慢結(jié)合起來吧,這是生活的哲理,人生的聰慧,勝利的訣竅。
關(guān)于效率的演講稿3
俗話說“活到老,學到老”,學習更是我們現(xiàn)階段的本職,“學”是拿來,是探究,是追求。拿來既是背記,是基礎(chǔ);探究是主動,是思索;追求是目標,是方向。“習”是溫習,是演練,是制造。溫習是重復,演練是執(zhí)行,制造是發(fā)覺是求真。
當然,要想學有所成,不僅要有端正的立場,還要有正確的方法。
端正的立場既是尊敬學習環(huán)節(jié)的落實,即做好預習、聽課、復習、完成作業(yè)這幾個步驟。預習是預備,預備聽課的重點、難點,這樣既爭取了學習的主動,又有利于集中留意力,提高聽課效率,而且這也是一次合理的搶跑。聽課關(guān)鍵是聚精會神,課堂上要積極思索,大膽發(fā)言,做一個思索者,不要只當一個“評判家”。復習關(guān)鍵是實時,目標是重現(xiàn),重現(xiàn)知識,重現(xiàn)方法,重現(xiàn)重難點,溫故而知新。完成作業(yè),強調(diào)的是要獨立自主,這樣才能深化和鞏固知識,并將知識轉(zhuǎn)化到實際運用中,同時也能夠檢查出自己的學習效果;對待作業(yè)還要嚴謹仔細,不能為了完成而完成,不求甚解,應(yīng)付了事。遇到困難要勇于鉆研,或者請教老師和同學。當克服了作業(yè)中的困難,你就會從心里產(chǎn)生一種開心的體驗,這種體驗貫穿于解題的全過程,猶如爬山一般,就能體驗“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄,“苦學”也就會變成“樂學”。
方法的優(yōu)化在于落實,效率的提升在于時間。學習需要時間做保證,誰能擁有更多的時間,誰就能獲得更多的知識。那么,在學習時間大體相等的狀況下,誰的有效時間更高,就顯得尤為重要。關(guān)于這個問題,我要強調(diào)三個方面。
第一個方面,對課堂內(nèi)外的學習時間要有肯定的規(guī)劃,這一規(guī)劃要結(jié)合自己的課表和學習狀況來制定,把握住重點。要有突出,在肯定的時間范圍內(nèi),可以將這些重點內(nèi)容排出層次和順次,然后根據(jù)計劃各個擊破。
第二個方面,要把握當下,不要拖延。想治好自己的拖延癥,首先要拋掉不須要的顧慮,無論過去損失了多少時間,經(jīng)受了多少次失敗,都要統(tǒng)統(tǒng)忘卻,心中僅存一個念頭,那就是:“從現(xiàn)在開始?!边^去的事情永不會再來,不要讓它們干擾你的現(xiàn)在。其次,還要清除全部阻礙行動的理由,假如你決斷現(xiàn)在就行動,就不要在乎是否有其他迷人的事情,立即行動就好。
第三個方面,要學會利用零碎時間。聞名的海軍上將納爾遜,曾發(fā)表過一項令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明:“我的成就歸功于一點:我一生中從未糜費過一分鐘?!钡拇_,我們的許多時間,都是在不知不覺中一分鐘一分鐘地消逝了,幾分幾秒的時間,看起來不足掛齒,但匯合在一起就大有可為。不防我們來算筆時間賬,每天我們從早晨5:30起床,到晚上10:20熄燈,共計1010分鐘,每天上午5節(jié)課,下午4節(jié)課,晚上3節(jié)課,再加上早讀、早預習、晚飯前自習,共計560分鐘,還有450分鐘,我們吃飯、洗漱、打掃衛(wèi)生等時間,一個小時焦灼,兩個小時不充裕,那三個小時足夠了吧,假如還不夠,那再給你一個小時,四個小時確定夠了,450分鐘去掉四個小時還剩210分鐘,一節(jié)課40分鐘,這就是5節(jié)課零10分鐘,假如再分外給你5節(jié)課,我相信你確定能夠把全部的作業(yè)、全部的錯題、全部的整理,統(tǒng)統(tǒng)拿下?!坝昧闵⒌臅r間學習零散的知識”,這是許多學有所成的人回顧自己的學習經(jīng)受時常常說起的一種方法。
以上總結(jié)的都是一些普遍而且切實可行的學習方式,當然,大家也可以依據(jù)自身狀況查找到屬于自己的學
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