第三節(jié)怎樣學習和研究化學1精選2021版課件回憶復習1、什么叫物理變化和化學變化2、什么叫物理性質和化學性質3、化學變化一般會伴隨發(fā)生什么現(xiàn)象？4、怎么判斷物質發(fā)生什么變化？判斷的依據(jù)是什么？5、化學研究什么的？怎樣學習和研究化學？2精選2021版課件閱讀下列一段文字，回答有關問題。煤氣中的主要成分是一氧化碳，通常情況下，它是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體。為了防止煤氣中毒，常在煤氣中加一些有強烈刺激性氣味的氣體—-硫醚。當有煤氣泄漏時，人們可以從硫醚的氣味覺察到煤氣泄漏了，以便采取措施。一氧化碳的密度比空氣略小。一氧化碳燃燒產生二氧化碳。（1）一氧化碳的物理性質有1

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（2）一氧化碳的化學性質有1

2沒有顏色沒有氣味常溫下是氣體密度比空氣略小有毒能燃燒生成二氧化碳3精選2021版課件化學是一門以實驗為基礎的科學，由此可見化學實驗對于我們學習和研究化學的重要性。

所以學習化學需要運用科學的方法。利用化學實驗對物質及其變化進行科學探究，是學習化學的重要方法。為了簡便地描述物質組成、性質、和變化的規(guī)律，還要使用化學符號4精選2021版課件一、化學學習需要進行化學實驗

化學實驗的觀察，可以用自己的感官或者借助于儀器來觀察物質及其變化的條件、現(xiàn)象和結果，應該注意對實驗前、中、后的觀察。變化前變化中變化后（1）有哪些物質參加了反應（2）物質的顏色、狀態(tài)、氣味等

（1）反應條件（如加熱、點燃、高溫、催化劑等）（2）伴隨現(xiàn)象（發(fā)光、放熱、變色、生成氣體或沉淀等）

（1）有哪些物質生成（2）生成物的顏色、狀態(tài)、氣味等

5精選2021版課件化學實驗通常在實驗室里進行，實驗室配備有化學實驗儀器（見附錄一）和化學試劑（藥品）。進行化學實驗要注意實驗安全，遵守實驗安全遵守實驗規(guī)則（見附錄二）要保證實驗的成功，并得到正確的實驗結果，還要學習化學實驗基本操作，掌握一定的實驗技能，學會全面地觀察化學現(xiàn)象，準確、客觀地記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，養(yǎng)成良好的實驗習慣6精選2021版課件儀器名稱用途試管一、說出下列實驗儀器的名稱和用途燒杯錐形瓶圓底燒瓶①進行少量物質間的應②暫時存放或加熱藥品①溶解固體，配制溶液②用于用量較大反應的反應器①用作加熱容器②作接受裝置①進行物質間的加熱反應②裝配氣體發(fā)生器7精選2021版課件儀器名稱用途漏斗膠頭滴管量筒天平①向小口容器中注入液體②與濾紙配合，分離固---液混合物用于滴加試液用于量取一定體積的液體用于稱量物質的質量8精選2021版課件1．試管：該儀器是化學實驗中使用最廣泛的儀器。（1）主要用于少量物質的溶解或發(fā)生反應的儀器，也常用于制取或收集少量氣體。（2）實驗時盛放液體量不能超過試管容積的1/3，以防振蕩或加熱時濺出。（3）用試管夾或者鐵夾固定時，要從試管底部向上套入并夾持在離管口1/3的部位。（4）試管是可用燈焰直接加熱的儀器首先介紹一些實驗儀器：

9精選2021版課件2．酒精燈：是實驗室中最常用的加熱儀器。（1）實驗所盛酒精量不能超過容積的2/3，也不能少于1/4；（2）使用時要用燃著的火柴點燃酒精燈，嚴禁用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈；（3）向酒精燈內添加酒精應該用漏斗，禁止向燃著的酒精燈內添加酒精，以防發(fā)生火災；（4）加熱時要用溫度最高的外焰加熱，不能將燈芯與玻璃儀器接觸；（5）加熱完畢要用燈帽蓋滅火焰，不可用嘴吹滅。新建文件夾(2)\酒精燈使用.mpg10精選2021版課件3．托盤天平和砝碼：（1）托盤天平一般用于粗略量取固體物質質量，它的精確度為0.1g；（2）是用托盤天平前，先調零，然后在左右兩盤放大小相同的紙，如果稱量的物體易潮解或有腐蝕性，應該用玻璃器皿稱量，如小燒杯，表面皿等；（3）稱量時候要遵循“左物右碼”的原則（m左＝m右＋m砝碼）；（4）取用砝碼的時候，絕對不能用手拿放，應該用鑷子，防治砝碼沾污腐蝕變質。11精選2021版課件4．量筒（1）量筒一般用于粗略量取一定體積液體的儀器（2）選取量筒時，量筒的容積應該大于并且盡量接近于所要量取液體的體積，盡量減少誤差；（3）量筒讀數(shù)應該使視線與液體的凹液面最低點保持水平；在量取液體時，若俯視量筒則讀出數(shù)據(jù)大于實際液體體積，即取用液體的體積偏小，若仰視量筒，則讀出的數(shù)據(jù)小于實際液體的體積，即取用的液體的體積偏大；（4）量筒不能加熱，不能量取溫度過高的液體，也不能作為化學反應和配置溶液的容器；（5）量筒沒有零刻度線。讀數(shù)偏大(俯視)正確讀數(shù)(平視)讀數(shù)偏小(仰視)12精選2021版課件介紹幾種化學基本操作規(guī)范：

1．固體藥品的取用：（1）固體藥品一般保存在廣口瓶中，堿性的固體一般用軟木塞代替玻璃塞；新建文件夾(2)\藥品的存放.avi

（2）取用塊狀固體或者顆粒較大的固體時，一般使用鑷子，把容器橫放，把藥品放入容器口后，再把容器慢慢地豎立起來，以免打破容器；

13精選2021版課件（3）取用粉末狀固體或者顆粒小的固體時，一般使用藥匙或者紙槽，把試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或者紙槽）小心的送到試管底部，然后使試管慢慢豎直起來，讓藥品全部落到底部，以避免藥品沾到管口和管壁上；（4）如果沒有指明具體取用量，固體藥品一般取用蓋滿試管底部即可。14精選2021版課件2．液體藥品的取用：（1）液體藥品一般保存在細口中，堿性溶液一般用橡皮塞代替玻璃塞；（2）取用較大量液體時，可以用傾倒法，具體方法：取下瓶塞，倒放在桌子上，傾倒液體時，瓶口要緊挨著試管口，緩慢地倒入液體，拿細口瓶傾倒液體時，細口瓶的標簽一定要靠在手心處，以防液體腐蝕標簽，倒完液體后，應立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處；（3）取用少量的液體，還可以用膠頭滴管。（4）取用一定量的液體時，一般用量筒量取體積(5) 如果沒有指明具體取用量，液體藥品一般取用1—2ml。15精選2021版課件3．固體加熱方法：（1）為了防止生成的水倒流而使試管底部破裂，在加熱固體時候，一般試管口向下傾斜；（2）在加熱固體時，一定要預熱（左右移動試管），然后將外焰固定在固體下方加熱。16精選2021版課件4．廢液的處理（1）化學實驗過程中的廢液，應該倒入指定的容器中集中處理；（2）取用過多的藥品，不能放回試劑瓶，應該放入回收瓶中，集中處理。5．儀器的洗滌洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水珠，也不成股流下（即形成水膜），則表明儀器已經洗滌干凈。17精選2021版課件

第二課時

盱眙縣第三中學張耀第三節(jié)怎樣學習和研究化學18精選2021版課件

在兩支試管中加入少量“銅綠”，向一支試管中滴加少量的稀鹽酸；將另一支試管在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象并作記錄。19精選2021版課件實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗報告1、“銅綠”和鹽酸的作用2、“銅綠”受熱的變化你能完成P18的表格的內容嗎？產生大量氣泡，并且看到“銅綠”溶解形成藍色溶液。

銅綠能夠與鹽酸作用形成二氧化碳，氯化銅和水。綠色的固體受熱后變成了黑色固體，在試管壁上有水珠生成，并且生成了能使澄清石灰水變渾濁的氣體。銅綠受熱能分解黑色的氧化銅，水和二氧化碳文字表達式：銅綠＋鹽酸→氯化銅＋二氧化碳＋水銅綠→氧化銅＋二氧化碳＋水20精選2021版課件

通過上述實驗，你對“銅綠”有什么認識？學習了那些實驗基本操作？通過上述實驗可以了解到：“銅綠”[Cu2(OH)2CO3]是一種綠色粉末狀的固體，它能與鹽酸作用，生成氯化銅、水和二氧化碳“銅綠”受熱后能分解，生成氧化銅、水和二氧化碳在整個實驗中學習了：固體和液體藥品的使用。酒精燈的使用，固體加熱，廢液處理，儀器的洗滌等實驗基本操作。21精選2021版課件二、學習化學需要進行科學探究以觀察、實驗、實踐為主的探究活動是學習化學的重要方法。它包括以下幾個主要環(huán)節(jié)：提出問題→猜想與假設→設計實驗→進行實驗→收集證據(jù)→解釋結論→反思與評價→表達與交流

鎂是一種重要的金屬，它可能有什么性質？它和鐵、銅等常見金屬的性質有什么相同和不同之處？通過下列實驗，探究鎂帶的某些變化和性質22精選2021版課件

閱讀課本活動與探究進行實驗探究1、顏色狀態(tài)2、是否容易被折斷3、是否可以導電4、在空氣中點燃的現(xiàn)象5、在食醋中的變化23精選2021版課件金屬樣品鎂條鐵絲銅絲顏色狀態(tài)是否易被折斷是否導電空氣中點燃的現(xiàn)象食醋中的變化銀白色條狀固體銀白色固體紫紅色固體

容易不容易

不容易可以可以可以耀眼的白光，放出大量熱量，產生白煙，生成一種白色固體。不能燃燒，表面變黑不能燃燒，表面變黑有大量氣泡產生

有少量氣泡產生

沒有氣泡產生

24精選2021版課件通過實驗和觀