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文檔簡介

翠鳥葦稈顏色襯衫清脆疾飛泛著等待逃脫飼養(yǎng)漁翁小溪我會讀課文解讀

思考：

◎翠鳥在外形上有什么特點？作者是怎樣描寫的，為什么說翠鳥的顏色非常鮮艷？

它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一對透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。爪子：頭上：背上：腹部：眼睛：嘴巴：橄欖色淺綠色赤褐色透亮靈活又尖又長紅色翠綠色羽毛把

比作

.把

比作

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比作

.羽毛腹部的羽毛襯衫頭上的羽毛頭巾背上的羽毛外衣按順序描寫翠鳥的外形特點爪子眼睛、嘴合作探究 1.翠鳥愛什么樣的活動？

2.找出翠鳥飛得快的詞句，用“———”畫下來。

3.翠鳥是怎樣捕魚的？找出表示翠鳥捕魚動作的詞語，用“▲”標(biāo)出。

4.翠鳥捕魚的本領(lǐng)與外形有什么關(guān)系？

翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地在葦稈上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的目光。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣射出去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！?/p>

讀一讀下面兩組句子，說說哪個句子寫得好，為什么。1、翠鳥離開葦稈，很快地飛過去。2、翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣射過去。1.翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛。2.翠鳥鳴聲清脆，愛在水面上飛。（運用比喻手法，使句子更生動，寫出翠鳥動作敏捷。）形象生動，更能突出翠鳥在捕魚時的飛行速度快，動作敏捷。比一比疾飛像箭一樣蹬開叼起

翠鳥能停在葦桿上一動不動是因為（），能發(fā)現(xiàn)小魚是因為（），它能迅速叼起小魚是因為（）。它的爪子緊緊抓住葦稈它有一雙靈活的眼睛它有一張又尖又長的嘴

課文生動地描寫了翠鳥的外形和活動特點，表達了作者愛鳥的感情，教育我們要自覺保護鳥類，提高環(huán)保意識。漂亮可愛的翠鳥，若是養(yǎng)在籠子里，還會清脆地鳴叫、歡快地疾飛嗎？動物和人類都是地球的居民，它們一樣地?zé)釔凵?，熱愛自由。那我們就不?yīng)該去打擾、去破壞它們的生活環(huán)境

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