人教版小學(xué)語文修辭專項(xiàng)訓(xùn)練（四年級(jí)）銀川市西夏區(qū)回民小學(xué)李賀玲比喻句和擬人句的區(qū)別例句一天上的星星仿佛鉆石在閃爍。例句二天上的星星在夜空中眨著眼睛。

例句三春天就像慈祥的母親，很溫柔。例句四春姑娘邁著輕快的步子來到人間。

判斷哪句是比喻句，哪句是擬人句一、什么是比喻句

比喻句就是打比方，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：

本體（被比喻的事物）

喻詞（表示比喻關(guān)系的詞語）

喻體（打比方的事物）這里的比喻詞是“像”，本體是“他”，喻體是“螞蟻”，而且人和螞蟻，一個(gè)人，一個(gè)是動(dòng)物，有本質(zhì)區(qū)別，所以這句是比喻句。

聽了這個(gè)消息，他急得像熱鍋上的螞蟻。

二、比喻句的作用

比喻說理淺顯易懂，使人容易接受，能化抽象為具體，使事物更加清楚明白，給人深刻的印象。

判斷比喻句的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是有沒有將一種事物或情境比作另一種事物或情境，也就是本體和喻體。

有時(shí)也可用比喻詞來區(qū)別，比喻詞有像、是、好像、好似、如、有如、如同、宛如、仿佛、成了、變?yōu)榈?。他好像在思考什么問題。（好像表示猜測(cè)，不是比喻）這只貓很像我家那只。（同類事物不能作為比喻對(duì)象）可是，句中有比喻詞的句子就一定是比喻句嗎？二、什么是擬人句？

就是根據(jù)想象把事物當(dāng)作人來寫，賦予事物以人一樣的思想和行為的一種修辭方法。擬人句有三個(gè)特點(diǎn)：

①所寫事物必須具有人的特點(diǎn)；

②不能出現(xiàn)比喻詞；

③不能出現(xiàn)表示人物的詞語。

擬人句的作用

生動(dòng)形象的寫出了事物的特點(diǎn),把事物寫活了,是文章更生動(dòng),事物特點(diǎn)更突出

，并且可以使文章耐看,不枯燥無味，使描寫的事物具有了人的感情,也使文章更具有情趣容易理解。比喻句和擬人句的區(qū)別

河邊的一棵棵婀娜多姿的柳樹多像梳著長發(fā)的少女啊！(這里是把“柳樹”比喻成了“梳著長發(fā)的少女”)

河邊的一棵棵婀娜多姿的柳樹正在梳著自己美麗的長發(fā)呢！”(把柳樹當(dāng)作人來寫了,賦予柳樹以人的動(dòng)作，是擬人句)。1.百靈鳥在樹枝叫。擬人句：比喻句：2.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開始叫起來。百靈鳥在樹枝上唱歌。百靈鳥在樹枝上叫，如同在唱美妙的歌。擬人句：當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開始

彈起琴來。比喻句：當(dāng)