版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
更多問(wèn)卷模板上問(wèn)卷網(wǎng)小學(xué)教師教育科研現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷尊敬的老師:您好!為了解區(qū)屬小學(xué)教師進(jìn)行教育科研的現(xiàn)狀,提升教育科研水平提供有效對(duì)策,我們決定在全區(qū)各學(xué)校開(kāi)展一次問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷采用不記名方式進(jìn)行,不涉及對(duì)學(xué)校與教師的評(píng)價(jià)。請(qǐng)把選項(xiàng)的題號(hào)寫入橫線處。如選擇“其他”選項(xiàng)時(shí),請(qǐng)?jiān)谠撨x項(xiàng)處略加說(shuō)明。開(kāi)放性問(wèn)題請(qǐng)簡(jiǎn)略回答。請(qǐng)認(rèn)真回答每一題,不要遺漏。您的回答對(duì)我們今后開(kāi)展教育科研工作具有重要意義,謝謝您的合作?。▎?wèn)卷維度:1.教師的基本情況;2.參與教科研的情況;3.對(duì)教科研的基本認(rèn)識(shí);4.參與教科研培訓(xùn)情況;5.教科研的管理情況。)Q1教師的基本情況(文字說(shuō)明題)Q2您的年齡是(填空題)Q3您的教齡是(填空題)Q4您任教的學(xué)科是(填空題)Q5您的最高學(xué)歷是(填空題)Q6您的職稱是(填空題)Q7你所在的學(xué)校(填空題)Q8參與教科研的情況(文字說(shuō)明題)Q9近四年中,您是否參與過(guò)有組織的課題研究工作,您研究的課題名稱(選擇一項(xiàng)最主要的)是________,課題級(jí)別最高的為_(kāi)______(單選)(單選題)A.國(guó)家級(jí)B.省級(jí)C.市級(jí)D.區(qū)級(jí)Q10您主持或參與的課題研究工作通過(guò)鑒定后,得到的鼓勵(lì)有_______(單選)(單選題)A.表?yè)P(yáng)B.增加工資C.專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)D.破格晉升E.微不足道的獎(jiǎng)勵(lì)F.什么也沒(méi)有G.其它Q11如果有獎(jiǎng)勵(lì),重視的依據(jù)為_(kāi)______(單選)(單選題)A.課題級(jí)別B.實(shí)用性C.其他Q12對(duì)教科研的基本認(rèn)識(shí)(文字說(shuō)明題)Q13您參與教育科研的主要原因是_______(單選(單選題)A.完成上級(jí)安排的任務(wù)B.評(píng)獎(jiǎng)晉級(jí)的需要C.個(gè)人興趣C.選的方法越多越好Q19在研究工作的總結(jié)與提煉中,您覺(jué)得最主要的困難在于_______(多選)(多選題)A.缺少提煉的視角B.缺乏提煉的方法C.缺乏理論的基礎(chǔ)D.只能如實(shí)的描述E.掌握不好研究報(bào)告的框架結(jié)構(gòu)F.其他Q20您從事教育科研的主要困難是_______(多選)(多選題)A.不會(huì)設(shè)計(jì)科學(xué)的研究方案B.缺少研究過(guò)程中的指導(dǎo)或指導(dǎo)不夠C.描述研究過(guò)程容易,提升到一定高度太難D.研究報(bào)告的表達(dá)太難E.缺乏基礎(chǔ)的科研知識(shí)F.平時(shí)教學(xué)工作很忙,沒(méi)有時(shí)間搞研究G.其他Q21參與教育科研培訓(xùn)情況(文字說(shuō)明題)Q22您喜歡的科研培訓(xùn)活動(dòng)形式是_______(多選)(多選題)A.系統(tǒng)講授科研知識(shí)B.專家講座或報(bào)告C.專家結(jié)合實(shí)例講解D.專家診斷式E.與專家面對(duì)面交流F.研究成果展示與交流G.與名教師座談H.師徒結(jié)對(duì)式I.同伴互助式G.其他Q23如果參加科研專題培訓(xùn),您覺(jué)得最需要的是_______(多選)(多選題)A.針對(duì)當(dāng)前問(wèn)題的B.前瞻性的C.典型案例的D.理論方面的E.專家學(xué)者的F.研究成果的G.其他Q24哪種科研培訓(xùn)的組織形式更適合于您_______(多選)(多選題)A.校本培訓(xùn)B.假期培訓(xùn)C.脫產(chǎn)集中培訓(xùn)D.實(shí)踐鍛煉E.參觀考察F.其他Q25教科研的管理情況(文字說(shuō)明題)Q26您認(rèn)為,開(kāi)展好教育科研工作急需提供的基本保障包括_______(多選)(多選題)A.學(xué)校設(shè)科研室管理B.將教育科研工作納入工作量C.增加科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制D.科研與教研共同組織開(kāi)展對(duì)問(wèn)題的研究E.保障必要的科研經(jīng)費(fèi)F.增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)G.營(yíng)造有利的科研氛圍H.創(chuàng)設(shè)開(kāi)闊視野的機(jī)會(huì)I.提供必要的時(shí)間保障G.組織開(kāi)展多種形式的研究活動(dòng)K.其他Q27您所在學(xué)校對(duì)教師的科研培訓(xùn)情況是_______(單選)(單選題)A.每學(xué)期1-2次B.經(jīng)常性活動(dòng)C.從沒(méi)組織過(guò)D.計(jì)劃中有但沒(méi)落實(shí)Q28您對(duì)所在學(xué)校教育科研管理工作的建議(填空題)Q29您
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年廣東省廣州市某校高一下學(xué)期階段測(cè)試(二)地理試題(解析版)
- 2026年IT行業(yè)職業(yè)技能鑒定試題集
- 2026年文化研究試題集文化傳承與創(chuàng)新研究方法探討
- 2026年食品安全與法規(guī)常識(shí)測(cè)試題
- 2026年英語(yǔ)能力測(cè)試題閱讀理解技巧
- 2026年國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)期末考試試題集
- 2026年語(yǔ)言教學(xué)專家等級(jí)認(rèn)證聽(tīng)力測(cè)試教學(xué)評(píng)估
- 2026年社會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析應(yīng)用題庫(kù)
- 2026年文學(xué)名著閱讀理解題及答案參考
- 2026年?duì)I養(yǎng)師專業(yè)知識(shí)測(cè)試題集
- 2026年山東水利職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試參考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 箱涵預(yù)制、安裝、現(xiàn)澆施工方案
- 2026屆杭州高級(jí)中學(xué)高二上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析
- 2026年陜西氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司所屬單位社會(huì)公開(kāi)招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及1套參考答案詳解
- 2026年及未來(lái)5年中國(guó)無(wú)取向硅鋼片行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 棄土場(chǎng)規(guī)范規(guī)章制度
- 2026年水下機(jī)器人勘探報(bào)告及未來(lái)五至十年深海資源報(bào)告
- 2025年3月29日事業(yè)單位聯(lián)考(職測(cè)+綜應(yīng))ABCDE類筆試真題及答案解析
- 雙重預(yù)防體系建設(shè)自評(píng)報(bào)告模板
- 高血壓教學(xué)查房復(fù)習(xí)過(guò)程教案(2025-2026學(xué)年)
- 建設(shè)工程消防施工質(zhì)量通病及整改示例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論