精品文檔-下載后可編輯-2022學年部編版小升初名校全攻略語文試卷（五）2022-2022學年部編版小升初名校全攻略語文試卷（五）

一、書寫

1.看拼音寫詞語。

bàozàoxuánguàxuānxiāoyùhánchōngjǐng

zhōumìxùnchìzhìkǎobàoyuànshìhào

二、填空題

2.按要求填空。

（1）“丞”字，用部首查字法應查___________部，用音序查字法應查的字母是__________，“乃”字，用數(shù)筆畫查字法應查__________畫。

（2）“鼎”字有如下解釋：①古代蒸煮用的器物；②三方并立；③大；④正當，正在。

把下列詞語中，“鼎”字應選擇的解釋寫在詞語后面的（）里。

鐘鳴鼎食()鼎鼎大名()三足鼎立()

你還能寫出兩個含有“鼎”字的成語嗎？

_________________________

3.寫出6個“清”字開頭的兩字詞語，并選取合適的填在句中的括號里。

清：_______、_______、_______、_______、_______、_______

走進樹林，空氣格外()。只見泉水從泉眼里涌出，順勢向遠處流去，匯成了一條()的小溪。我們喝著()的泉水，聽著()的鳥叫聲，真是心曠神怡！

4.古詩默寫。

（1）日出江花紅勝火，_______________________。（白居易《憶江南》）

（2）留連戲蝶時時舞，_______________________。（杜甫《江畔獨步尋花》）

（3）_______________________，萬條垂下綠絲絳。（賀知章《詠柳》）

（4）_______________________，客舍青青柳色新。（王維《送元二使安西》）

三、語言表達

5.仿寫句子。

假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠。

假如生命是一棵大樹，_________________________；

假如生命是一朵鮮花，_________________________；

假如生命是一枚果實，_________________________。

6.口語交際2022年已經離我們遠去，回想這一年肯定有許多往事令你感動，請你選擇最令你感動的一位人，向他說一句話，表達你的感激之情。（100字以內）

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四、現(xiàn)代文閱讀

閱讀警惕啊，無聲無息的土壤殺手土壤、水、陽光和空氣是地球生物生存的四大要素。一般的污染馬上就能引起大眾的關注，而土壤污染看不見，而且引起的不良后果要在幾個月、幾年、幾十年甚至上百年后才會顯現(xiàn)出來。土壤污染不像大氣或水污染物那樣，可以直接進入人體，危及健康，而是間接地影響人體健康。因為土壤里的污染物是通過食物鏈，主要通過糧食、蔬菜、水果、奶、蛋、肉等進入人體的，所以有的地方往往不重視對土壤污染的整治。然而，土壤污染比其他污染的危害時間更長，污染物質在并不像在大氣和水體中那樣容易擴散和稀釋，通過長期積累以后，其影響往往是區(qū)域性的，而且重金屬污染基本上是一個不可逆轉的過程，受其污染的土壤可能要很長時間才能恢復正常。近年來，由于人口急劇增長，工業(yè)迅猛發(fā)展，固體廢物不斷向土壤表面堆放和傾倒，有害廢水不斷向土壤中滲透，大氣中的有害氣體和飄浮的塵土也不斷隨雨水降落在土壤中，導致了土壤污染。農業(yè)生產所用的化肥、農藥和不合格的畜禽糞便肥料，也是造成土壤污染的重要來源。此外，戰(zhàn)爭之后的炸藥、重金屬等化學殘留物，也對戰(zhàn)區(qū)的土壤造成嚴重傷害。陳同斌研究員指出，世界上90％的污染物最終滯留在土壤內。日前我國估計有1000多萬公頃耕地受到污染，居然上全部可利用耕地面積的五分之一，其中礦區(qū)污染土地達200萬公頃，石油污染土地約500萬公頃，固體廢棄物堆放污染土地約5萬公頃。每年因土壤污染減產糧食1000多萬噸，因土壤污染而造成的各種農業(yè)經濟損失合計200億元。土壤污染已經對人類的健康造成威脅。陳同斌研究員前后用了3年的時間對北京全市的土壤和蔬菜進行了大規(guī)模的取樣分析研究，發(fā)現(xiàn)土壤污染問題已經比較嚴重，并且已經影響到蔬菜等農產品的質量。土壤污染會使污染物在植物中積累，并通過食物鏈富集到人體和動物體中，危害人畜健康，引發(fā)各種疾病。土壤污染還會導致其他環(huán)境問題。7．土壤污染跟其他污染物相比有哪些不同的特點？

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8．土壤污染物有多種，下面列舉了兩種，請你從文中找出其他幾種，仿照示例表述。

示例：（1）播散在農作物上的化肥、農藥和不合格糞便。

（2）殘留在土壤中的炸藥、重金屬等化學物。

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9．第3段中多處引用數(shù)據(jù)，你認為有什么作用？請結合具體內容加以簡要說明。

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10．讀了這篇短文后，你對土壤污染問題一定有了新的認識，請你根據(jù)平時的觀察和思考，提一條防止土壤污染的建議或擬一條警示性的標語。

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閱讀痛苦的游戲一次朋友聚會，有一位正在某個心理咨詢培訓班學習的朋友提出要和大家玩一個游戲。他發(fā)給每人一張紙片，請大家在上面寫下五件自己認為最珍貴的東西，比如生命、愛情、朋友等。最后他再三強調：大家一定要以認真的態(tài)度對待它。我認真地考慮了一下，在自己的紙片上寫下了：丈夫、女兒、快樂、滿足感和父母。這時，這位朋友請大家考慮放棄其中的一個。我輕輕地劃去了“滿足感”。我的“滿足感”，其實是“事業(yè)有成”的代名詞。從小所受的教育告訴我：碌碌無為是悲哀的。所以，盡管只是一個中學教員，我還是希望能從小事做起，在平凡的工作中做出一番成績來。然而，工作上的“滿足感”，并不是我生活的全部，就算工作上表現(xiàn)平平，我至少還擁有我的家人和快樂，他們于我何等重要……盡管這樣寬慰自己，我心里隱隱約約地還是有些郁悶——畢竟我不是一個甘于平庸的人。我開始覺得這是一個不大好玩的游戲。接下來，朋友請大家在剩下的四件中再放棄兩件。我一下子懵了，放棄哪一個好像都是不可能的。我請求說：游戲可不可以就此結束了?朋友說：那哪行?哪有半途而廢的道理?忍痛割愛吧。真的，我的心里好痛苦、好矛盾。劃去“快樂”后，我以歉疚、負罪的心情劃去了“父母”。親愛的爸爸媽媽，如果你們看到這篇文章，請千萬千萬要原諒女兒，畢竟你們不可避免地要先我們而去。然而這游戲還沒有結束!朋友請大家在僅剩的兩件中還要劃去一件，保留最后一件。這真是太殘忍了!我的丈夫和女兒，我怎么可能舍棄他們中的任何一個!我的丈夫，我生命中最親密的伴侶，在我迷惘時為我指點迷津，在我失意時為我排憂解難，我的生命中不能沒有他!而我的九個月大的小女兒，集聚了我所有希望的小精靈，她傻乎乎的笑臉，她無所顧忌的大哭，都是那樣深切地牽扯著我的心，我的生命中也不能沒有她!如果要選擇舍棄他們中的哪一個就讓我先舍棄自己吧。）游戲結束了。朋友從心理學的角度講述著這個游戲的現(xiàn)實意義，而我的頭腦里一片空白。原來，生命中的種種至愛，在我心中的分量遠遠超過了我的想像，我的家人，我的事業(yè)，我的快樂心情，對我來說都是那么的重要!以至于盡管只是一個個假想的“放棄”，仍然讓我感到痛苦和沉重。一個游戲參加者喃喃自語：什么呀，真是個無聊的游戲!我看了他一眼，不，朋友!這是我所參加的最有意義的游戲。讓我們更誠摯地去愛、去珍惜吧，在我們還擁有著的時候!11．用文中的短語填空。

（1）在紙片上寫下的五件最珍貴的東西，可以分為“____________”、“___________”、“我的快樂心情”三類。

（2）文中所述只是一次游戲，盡管只是假想的放棄，而卻感到痛苦和沉重，這是因為她是“______________”對待的。

12．劃去“父母”時為什么感到歉疚、負罪？

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13．文中畫線句子表達了怎樣的感情？

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14．游戲是痛苦的，為什么認為它是“我所參加的最有意義的游戲”？

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五、文言文閱讀

文言文閱讀楚人有鬻盾與矛者①，譽之曰②：“吾盾之堅，物莫能陷也③?！倍矶苡肿u其矛曰：“吾矛之利，物無不陷也。”人應之曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其⑤人弗能應也。15．解釋下列加點的字。

（1）