2022年歷史教研組工作總結(jié)范文年歷史教研組工作總結(jié)范文全文共1頁，當前為第1頁。2022年歷史教研組工作總結(jié)范文2022年歷史教研組工作總結(jié)范文全文共1頁，當前為第1頁。歷史教研組教研工作在小學的直接領導下，在全體教師的努力下。順當完成了各項教學教研任務。并緊跟新課改的步子，樂觀鉆研學科理論，以基礎教導課程改革為中心任務，提高老師素養(yǎng)和教導教學質(zhì)量，在協(xié)作小學教研工作與自身業(yè)務素養(yǎng)提高、老師的教學工作均取得一定成果。現(xiàn)將一學期來的主要工作回顧

一、指導思想堅持科學進展觀為指導。以抓教研組教研的實效為指導思想。

二、本學期主要工作措施

1、繼續(xù)抓好教研組的常規(guī)工作

①、制定好教研組方案、組織備課組做好教學進度表、集體備課、備課組方案和小結(jié)工作。

②、繼續(xù)實施走出去請進來橫向聯(lián)合計劃。向市縣的優(yōu)秀老師學習，學習他們的先進閱歷，有效的教學辦法和教學模式。本學期從開學到結(jié)束，我們教研組每逢單周都樂觀參與市縣級的教研活動。觀摩了不同形式的討論課不斷，同時通過聽課、評課，拓展老師的視野，豐盛老師的教學體驗，促進老師的專業(yè)成長。

③、充分利圍繞課堂教學做文章。用每一次小學請進來指導的機會，給本組老師把脈，挑毛病、找問題。改進教學辦法，更新教學觀念。比如，高中教研員方教師本學期為了促進本校的教學工作，專程化了整整一個上午，為我校的高中歷史老師做輔導，2022年歷史教研組工作總結(jié)范文全文共2頁，當前為第2頁。為高一、高二新教材的老師提了許多主意。并聽了高三老師的復習課，絕對我們老師的工作，并針對性提出珍貴的看法。極大促進了我們老師的教學，我們也希翼這樣的機會多多益善。

2、加強集體備課

因為集體備課在上一個學年的教研組活動中存在著一定的問題。本學期著重加強集體備課，比如高二備課組，互相備課，取長補短；并結(jié)合新教材、新理念，在備課中精確?????掌握教材的重、難點，以集體備課的方式解決教學中的重、難點問題，用校本教研的辦法解決教學活動中的常規(guī)問題，上課時努力創(chuàng)設問題情景和教學情景，倡導老師在教學中要精講，善導，激趣，引思，讓同學多參加，多思量，多自立見解，形成一種新課程理念下的新型的課堂教學模式。如形成自學、導學式歷史教學模式、專題研討式歷史教學模式。按照授課進度和教學內(nèi)容，注重對練習題的精挑細選，做到典型、啟發(fā)注意基礎學問的把握。對一些熱點、考點要讓同學做熟、做爛；注重全批全改，準時反饋。樂觀開展作業(yè)設計討論，推進作業(yè)形式、內(nèi)容的改良，細心推敲、選取，提高作業(yè)效率，減輕同學課業(yè)負擔

3、加強教學反思

在集體備課基礎上，每個備課組在活動時對存在的問題舉行反思。進一步提高對教材的處理能力和課堂駕馭能力

4、繼續(xù)加強了教學中四個關系的討論

（1）加強《考試說明》和課本的關系討論

2022年歷史教研組工作總結(jié)范文全文共3頁，當前為第3頁。（2）加強教和學的關系討論：歷史教學必需發(fā)揮兩個樂觀性，既要有老師的樂觀性，又要有同學的樂觀性，充分發(fā)揮同學的主體作用，做學習的仆人，要讓同學自己動手，收拾學問舉行穿線織網(wǎng)，縱橫聯(lián)系，形成學問網(wǎng)絡。例如，列提綱、做表格等，從學會到會學。

（3）加強講和練的關系討論：小學倡導精講精練，講練結(jié)合。講——要講清基礎學問，講得線索清晰，重點突出，有層次，要加強史實、史論和史法的指導。練——要加強對各種題型的練習。練習的著眼點要放在能力培養(yǎng)上，并舉行適應性訓練。

（4）加強學問和能力的關系的討論：學問是能力的載體，沒有學問就談不上能力，而能力又是進一步獵取新學問的條件，所以獵取學問只是做數(shù)學中的加法，而培養(yǎng)能力則是做數(shù)學中的乘法。老師講課時不僅要注重學問的全面性和精確?????性，而且要注重學問的廣度和深度，就是同學對把握的學問，不僅知其一而且知其二，不僅知其然而且知其所以然。老師講課時要使學問以點串線，以線成面，形成學問網(wǎng)絡，有主體感覺，就是做到縱的一條線，橫的一個面。

5、進一步提高歷史老師自身的業(yè)務素養(yǎng)

我們覺得在我們的教學中：板書設計中可能還是干癟的歷史學問信息或歷史線索的提醒化符號；老師的語言表達還是缺乏才智哲思和深刻洞見的深奧化陳述；多媒體課件里展示的是引人入勝的歷史畫面但缺乏沉緘深邃的激昂之情；教學中設計了疑竇叢2022年歷史教研組工作總結(jié)范文全文共4頁，當前為第4頁。生的問題困窘而缺乏玄妙精微的傳神之道；體現(xiàn)了一定的史學思想但缺乏絲絲入扣的點睛之筆。凡此種種，都是我們教研組共同探索、共同努力的方向。

三、不足與有待提高之處

1、為了充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學手段的優(yōu)勢，提高課堂教學效率及歷史學科的教學質(zhì)量，小學需加強網(wǎng)絡教研活動。

2、學無止境，教無定法。在平常的教研與指導中仍常感到資源有限，使用不暢，新課程的理念實踐不夠，以后的充電將是永恒的。

3、組內(nèi)老師的理論討論水平不高，參加課題討論、撰寫論文質(zhì)量不高，參加各類比賽樂觀性不足，所獲獎項不多。

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——上期法治歷史教研組工作總結(jié)

2022——2022學年上期法治歷史教研組

回顧本學期工作，本教研組在小學各科室的領導下，法治歷史教師堅持以為目標，以新課程改革為核心，以課堂教學為主陣地，以同學進展為本，以教學常規(guī)為基礎，鉆研學法和教法，不斷總結(jié)和反思教導教學工作。經(jīng)過全組老師的共同努力，順當完成了小學交給的各項任務，現(xiàn)將教研組學期工作總結(jié)如下：

1.抓好教學常規(guī)工作。

在常規(guī)落實方面，主要從備課，上課，教案，作業(yè)，考試，2022年歷史教研組工作總結(jié)范文全文共5頁，當前為第5頁。藏匿課等方面入手。在備課方面，特殊強調(diào)要結(jié)合省頒考試指導看法，使我們的教學更具有針對性，作業(yè)布置一定要精選精練，考卷命題在題型、難度等方面要符合省考的要求，藏匿課的開展繼續(xù)按磨課、開課、評課和反思的幾個環(huán)節(jié)舉行，通過趕緊抓實教學常規(guī)，我校法治和歷史成果有了顯然的提高。

2.加強教學討論，提高理論水平。

樂觀參與知網(wǎng)文獻學習并撰寫，讓我們在教法學法領域有所收獲，樂觀參與上級主管部門組織的新教材，仔細學習省頒考試指導看法，越發(fā)透徹理解和把握新教材理念，讓我們的教學更符合時代的要求，在促進老師成長的同時，也促進同學成才。

3.樂觀參與校校本研修活動。

在永定區(qū)校本研修推動會中，我組教師在磨課、開課、評課等方面，充分展示了我校的研修成績并獲得同行的好評。

4.開展近幾年來首次法治歷史學問比賽，一定程度上激發(fā)同學學習熱烈，拓展學問面，培養(yǎng)閱讀習慣，也裸露了一些教學中的問題。

法治歷史教研組在取得一定成果的同時，也還有一些不足之處，主要體現(xiàn)在：

1.課題討論工作沒能正常開展。

2.校本研修活動中活動發(fā)布的任務量不足和部分組員參加樂觀性不高，導致部分成員校本研修課時不夠。

3.和成績提煉不足。

2022年歷史教研組工作總結(jié)范文全文共6頁，當前為第6頁。下學期我組將以教學常規(guī)、課堂效益、成績提煉、校本研修等方面為重點開展教學工作。

：簡欽祥

2022年歷史老師個人總結(jié)

好快！又一個學期結(jié)束了，這個學期是在緊急、勞碌、充實、成長中度過的，坦率地說是我參與工作以來成長最快速的一段時光，不僅僅是在教學業(yè)務上，的是在教學閱歷上、在教導教學心理承受能力上……

謝謝小學領導對我的相信，繼續(xù)支配我教八班級的歷史課并擔當備課組長的工作。

小學對我的相信是我工作的最大動力，并時時刻刻激勵著我，專心去克服工作中碰到的一切困難，認仔細真、踏踏實實地完成每一項工作，以不辜負小學領導對我的殷切期望。

八班級的歷史組有耿教師、李教師和李紅教師，加上我一共是四個人，她們是我工作中開心的合作伙伴。在平常的教導教學工作中，她們常常替我分擔一些組里的工作，在這里誠摯的向他們道一聲：感謝！

對于我而言，與其說是和她們在一起工作，還不如說是我在向她們學習，坦率而言，我從她們身上學到了許多東西，和她們相處如沐春風、和煦溫婉而生機勃勃。

團結(jié)的團隊是我成長的沃土，并且不斷地給我信念和士氣，2022年歷史教研組工作總結(jié)范文全文共7頁，當前為第7頁。闖過一個個難關。

在平常的上課過程中，我注重觀看同學，并且注重調(diào)節(jié)以往我的教學方式，按照他們以前學習的習慣，一點一點地使歷史課堂走進他們，讓他們適應八班級的歷史學習，同時也使我適應了學生們。

教學工作中碰到的每一個問題、困難都是我成長的催化劑，這催化劑往往也會生出歡樂的小泡泡。

在與同學們的不斷磨合的過程中，同學慢慢地了解我、接受我的授課方式，進而了解怎樣去學習歷史，更學會了去懂得歷史。

區(qū)質(zhì)量檢測考試中，我所任教的八班級十一班、十二班、十三班、十五班、十七班和十九班都取得了優(yōu)異的成果。而且，在區(qū)里各校評選中八班級考試成果各項指標遙遙率先，這是八班級全體歷史教師共同努力、團結(jié)合作取得的成績。

這個學期八班級歷史組組織了動手做歷史活動，不僅增添了歷史學習的趣味性，同時，也使歷史走進了同學，讓的同學喜愛上了歷史，喜愛上歷史課。

作為備課組長，不僅要樂觀組織各項活動，更要把日常的教學工作做好。每個周三的其次節(jié)課是我們的集體備課時光，每次集體備課我們都仔細預備，做到有效備課。

備課是為了上好課，課堂我仔細、嚴謹?shù)赝瓿墒谡n任務，力求達到最好的教學效果。

我們給每一課都配上了隨堂練習，在完成正常的授課任務的2022年歷史教研組工作總結(jié)范文全文共8頁，當前為第8頁。同時，每次我都仔細預備隨堂練習、單元測試題、綜合測試題以及復習提綱；這樣細心預備的習題，使同學精練、教師精批，提高了教與學的效率，真正做到了事半功倍。

在近四個月的教學過程中，我經(jīng)受了太多以往我沒有經(jīng)受過的事情，使我在教導教學心智方面不斷成熟，以上僅僅是教學工作中的一點點。其實，每一位教師的經(jīng)受都會有這樣或那樣的相同或相像。

四個月來，有煩憂的時候，也有歡樂的時候，或許教導工作就是這樣吧，我們面向的是不同的同學，每一屆同學都有不同的特點，我們不能一味地要求同學來適應我們，的是我們應當調(diào)節(jié)自己來適應新的教導教學對象。作為備課組長，需要我付出的努力，需要我學習的東西還無數(shù)，衰老的我惟獨不斷學習，不斷總結(jié)閱歷和教訓，不斷仔細鉆研，不斷努力，才干不斷提高教導教學水平，在教導教學過程中使自己盡快成長。

2022年歷史教學個人總結(jié)

本學期，本人任教初二級三個班的歷史課。一學期來，本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為衰老老師，能仔細制定方案，注意討論中學教學理論，仔細備課和教學，主動參與科組活動和備課組活動，上好藏匿課和平衡課，并能常常聽各教師的課，從中吸取教學閱歷，取長補短，2022年歷史教研組工作總結(jié)范文全文共9頁，當前為第9頁。提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和氣、輕松、仔細的形象去面向同學。根據(jù)「初中歷史新課程標準」舉行施教，讓同學把握好科學學問。還注重以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實優(yōu)良的品德和高尚的人格。

教導是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素養(yǎng)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，按照同學的共性特點去點拔引導，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓舞其確立正確的學習態(tài)度，主動面向人生，而對優(yōu)生，教導其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓同學樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念，樹立崇高遠大的抱負。

作為教初二歷史課的教師，明了自己對教材的陌生，故在課前做到仔細備課，多方面去搜集相關舉行資料。為提高每節(jié)課的舉行效果，教學質(zhì)量，本人除注意討論教材，掌握好基礎、重點難點外，還采納多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)同學學習政治的愛好，調(diào)動同學學習的主動性、主動性，提高教室的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。

通過一學期努力，能制定好復習方案，并能仔細備好復習課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，協(xié)助差生。但因為本學期授課時光較短，復習內(nèi)容較多，復習比較倉促，同時發(fā)現(xiàn)很大一部分同學接受能力較差，學習自覺性不高。加上本人對教材陌生，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學期教2022年歷史教研組工作總結(jié)范文全文共10頁，當前為第10頁。學成果未達所想。

總的來說，一年來我在歷史教學上取得了一定成果，但也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)，比如：如何更新學問適應時代的要求?如何讓盡快地改變觀念以適應新課改的要求?如何發(fā)揮同學在教室上主體地位作用?如何加強學科之間的滲透?等等，這些問題都是我今后工作努力的方向，我將通過不斷