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第頁共頁小班體育教案《小小送奶員》課題名稱：小小送奶員課時數(shù)：1課時適用對象：小班幼兒教學目標：1.通過游戲體驗，了解送奶員的工作和責任。2.培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神。3.發(fā)展幼兒的身體協(xié)調能力和運動技能。教學準備：1.小班自然科學教材。2.音樂播放設備。3.模擬牛奶袋和盤子。4.幼兒園教室或室外活動場地。教學過程：1.游戲引入（5分鐘）教師引導幼兒集中注意力，告訴他們今天要通過游戲體驗送奶員的工作。教師可以向幼兒們展示一張關于送奶員的圖片，然后簡單介紹送奶員的工作內容和責任。同時，播放一段與送奶員相關的音樂。2.游戲活動（15分鐘）教師將幼兒分成幾個小組，每個小組有2-3名成員。教師告訴幼兒們，他們要扮演送奶員，將模擬的牛奶袋（包裹在布料中）送到指定的地點（例如盤子上）。同時，教師在教室或室外活動場地上布置一些障礙物，幼兒需要繞過障礙物，避免碰撞，將牛奶袋送到指定地點。在游戲活動中，教師可以充當監(jiān)督員，觀察幼兒的表現(xiàn)，幫助他們解決問題，并及時給予鼓勵和肯定。3.游戲總結（5分鐘）游戲結束后，教師引導幼兒回顧游戲過程，談論他們扮演送奶員的感受和體驗。教師可以問一些問題，如：“送奶員的工作有哪些困難？”“你們是如何解決問題的？”等等。鼓勵幼兒分享自己的觀點和體驗。4.活動延伸（10分鐘）在游戲結束后，教師可以引導幼兒討論一些與送奶員相關的話題，如：牛奶的源頭，送奶員的工作時間，送奶員的責任等等。教師還可以為幼兒展示一些與送奶員相關的圖片或視頻，進一步加深他們對送奶員職業(yè)的認識。教學評價：游戲過程中，教師可以觀察幼兒在團隊合作中的表現(xiàn)，評價他們是否能夠相互協(xié)助和配合，是否能夠完成任務。同時，教師也可以觀察幼兒的身體協(xié)調能力和運動技能的發(fā)展情況，評價他們在游戲中的表現(xiàn)。教學反思：通過這個游戲活動，幼兒能夠通過親身體驗，了解送奶員的工作和責任。在游戲過程中，幼兒能夠培養(yǎng)合作意識和團隊精神，發(fā)展身體協(xié)調能力和運動技能。但是在活動中，教師需要及時給

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