2024年職稱評(píng)比述職報(bào)告(2篇)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

2024年職稱評(píng)比述職報(bào)告(2篇)

目錄

第1篇2023年10月職稱評(píng)比述職報(bào)告范文

第2篇xxxx年10月職稱評(píng)比述職報(bào)告范文

2023年10月職稱評(píng)比述職報(bào)告范文

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及專家:

本人名叫xxx,男,x族,1964年9月出生,現(xiàn)年47歲。1987年6月從吉首大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè),分配到永茂鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)工作至2001年8月。1997年7月獲中學(xué)一級(jí)教師。1998年9月至2001年8月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任。2001年8月至今在永順一中教學(xué),其中2001年9月至2023年7月任初中英語教學(xué),2023年9月至今任高中英語教學(xué)。2023年6月吉首大學(xué)英語專業(yè)函授本科畢業(yè)。我現(xiàn)任中學(xué)一級(jí)教師15年,已獲教師資格證,普通話,計(jì)算機(jī),綜合素質(zhì)培訓(xùn),繼續(xù)教育校本研修和非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)合格證書,符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱各項(xiàng)條件?,F(xiàn)就任職以來工作述職如下:

一、政治思想表現(xiàn)

任現(xiàn)職以來,本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,積極學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神,進(jìn)一步提高自己的理論水平。經(jīng)常通過電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì),關(guān)心時(shí)事,緊跟時(shí)代步伐,緊跟,言行上始終與保持高度一致,并注意用正確的、健康的輿論教育引導(dǎo)學(xué)生。本人愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取創(chuàng)新精神,能服從工作安排,主動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù),能為人師表,關(guān)心學(xué)生。按照國(guó)家教育教學(xué)方針和教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生。

二、學(xué)識(shí)水平

自參加工作以來一直訂閱《中小學(xué)外語教學(xué)》專業(yè)雜志。認(rèn)真研讀過《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》。2023年從吉首大學(xué)函授英語專業(yè)本科畢業(yè)。2023年至2023年間我先后參加過普通話、信息技術(shù)、綜合素質(zhì)、共需科目、校本研修及非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)學(xué)習(xí),均獲合格或結(jié)業(yè)證書。我音質(zhì)純正,發(fā)音地道、準(zhǔn)確,能說一口流利英語。借助詞典能閱讀俄語和日語有關(guān)文章。

三、工作業(yè)績(jī)

(一)教學(xué)工作

任現(xiàn)職15年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),領(lǐng)會(huì)新課程理念。平時(shí)細(xì)致鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,多方取經(jīng),虛心向同行教師討教。課堂上采用多種有效的教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)效率。我面對(duì)全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。每一課都做到“有備而來,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

經(jīng)過精心教學(xué),2023年初中畢業(yè)會(huì)考,我所帶的初246和247班英語學(xué)科創(chuàng)造了輝煌的成績(jī):兩班平均合格率99.09%,兩班平均分110.23分。其中初247班合格率100%,平均分112.25分。全校英語滿分37人,我所帶的班級(jí)占12人。我的英語畢業(yè)會(huì)考成績(jī)居我校第一。因此,學(xué)校考慮到我在這一屆教學(xué)取得的突出成績(jī),決定把我調(diào)入高中部進(jìn)行英語教學(xué),從此我迎來教學(xué)生涯中的又一成長(zhǎng)期。

在任教高中英語時(shí),我刻苦學(xué)習(xí),深鉆教材,研究考綱,做大量的高考試題,經(jīng)常聽高三老教師的課,不懂就問。在2023年高考中,我所帶的225班馬里英語考得115分,為最高分,班平分74.02排列第五。在2023高考中,我所帶班級(jí)英語最高分分別為:文科276班王娜134分,理科275班丁寧寧129分;文理兩班100分以上達(dá)25人;276班平分81.16排列文科六個(gè)班級(jí)中第二名。

(二)班主任工作

多年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在工作中,我能夠做到扎扎實(shí)實(shí)開展班級(jí)工作,緊抓日常行為規(guī)范,嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,樹立“守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、愛學(xué)習(xí)”的良好班風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,與學(xué)生建立起“師生+朋友”的關(guān)系。為了做好班主任工作,我非常重視了解和研究學(xué)生個(gè)體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)、興趣愛好、性格特征、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭情況、社會(huì)環(huán)境等等。對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行綜合了解、全面分析進(jìn)而把握整個(gè)班集體的發(fā)展情況。在日常管理上多年堅(jiān)持“五到位”(早自習(xí)課前到位、課間操到位、下午上課前到位、晚自習(xí)前到位、晚查寢到位)。不拋棄、不放棄每一個(gè)學(xué)生。既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)。

務(wù)實(shí)的作風(fēng),細(xì)致、人文的管理換來了可喜的成績(jī):2023年初中畢業(yè)會(huì)我班楊飛同學(xué),以會(huì)考成績(jī)735分位居全縣第一名。全縣七科上700分共138人,我班占19人,是我校高分人數(shù)最多的班級(jí)。那一屆我們初247班62人中,有40人直接升入永順一中高中部。全校486名考生,前100名我班占19人,前150名我班占26人,前200名我班占31人。七科平均分我班為92.45,居8個(gè)平行班第一位。因此,那年學(xué)校安排我?guī)?0名本校初中部?jī)?yōu)秀畢業(yè)生去香港參加夏令營(yíng)活動(dòng),以資鼓勵(lì)。2002年5月我班唐婧同學(xué)參加“首屆全國(guó)中學(xué)生電視節(jié)目主持人”大賽,獲湖南賽區(qū)一等獎(jiǎng)。在2023年高考,我班有8人二本上線,超額完成學(xué)校分配的升學(xué)指標(biāo),為今年我校創(chuàng)高考輝煌474人二本上線做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(三)教研工作

任現(xiàn)職以來,始終把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為了提高自己的理論水平,把握英語學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,我不但訂閱了大量的專業(yè)雜志,更積極主動(dòng)地為自己創(chuàng)造條件參加各類英語教研會(huì)議和活動(dòng)。虛心學(xué)習(xí)各地專家和同行的經(jīng)驗(yàn),博取眾長(zhǎng),為我所用。1998年8月至2001年7月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任期間,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研。

任現(xiàn)職以來,我結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫多篇論文在國(guó)家、省、州級(jí)刊物上發(fā)表或評(píng)獎(jiǎng)。2023年,我主持的州級(jí)課題“普通高中教學(xué)如何落實(shí)新課程目標(biāo)研究”立項(xiàng),目前正在結(jié)題階段。

(四)、指導(dǎo)青年教師和輔導(dǎo)學(xué)生工作

青年教師李丹桂、向冬秀,2023年剛來我校參加工作,我?guī)ьI(lǐng)她們從研讀課程標(biāo)開始,手把手地指導(dǎo)她們備課、上課、批改作業(yè)、講解習(xí)題、編寫試題等各個(gè)環(huán)節(jié)。我們經(jīng)常互相聽課,一起設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),交流教學(xué)體會(huì),探討教學(xué)策略。二位教師成長(zhǎng)很快,在2023年高考中,李丹桂老師所帶的274班班平分81.27,排列六個(gè)文科班級(jí)第一,向東秀老師所帶的273班平分為81.14,排列第三。

四、出勤方面

本人任現(xiàn)職以來,我遵守學(xué)??记谥贫?,不遲到,不曠工。年年出滿勤。

五、主要工作業(yè)績(jī)

本人任現(xiàn)職以來,在教育教學(xué)、教研工作中取得了一點(diǎn)成績(jī),列舉如下:

(一)行政獎(jiǎng)勵(lì)

1、1997年度考核為優(yōu)秀,獲永順縣人民政府嘉獎(jiǎng)。

2、1998年度考核為優(yōu)秀,獲永順縣人民政府嘉獎(jiǎng)。

3、2003年度考核為優(yōu)秀,獲永順縣人民政府嘉獎(jiǎng)。

4、2023年度考核為優(yōu)秀,獲永順縣人民政府嘉獎(jiǎng)

(二)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)

1、1998年元月參加縣《五個(gè)一》競(jìng)賽活動(dòng),獲中學(xué)英語組一等獎(jiǎng)。

3、2000年獲永順縣教育局“百名學(xué)科帶頭人”稱號(hào)。

1、2002年上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。

xxxx年10月職稱評(píng)比述職報(bào)告范文

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及專家:

本人名叫xxx,男,x族,1964年9月出生,現(xiàn)年47歲。1987年6月從吉首大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè),分配到永茂鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)工作至2001年8月。1997年7月獲中學(xué)一級(jí)教師。1998年9月至2001年8月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任。2001年8月至今在永順一中教學(xué),其中2001年9月至2023年7月任初中英語教學(xué),2023年9月至今任高中英語教學(xué)。2023年6月吉首大學(xué)英語專業(yè)函授本科畢業(yè)。我現(xiàn)任中學(xué)一級(jí)教師15年,已獲教師資格證,普通話,計(jì)算機(jī),綜合素質(zhì)培訓(xùn),繼續(xù)教育校本研修和非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)合格證書,符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱各項(xiàng)條件?,F(xiàn)就任職以來工作述職如下:

一、政治思想表現(xiàn)

任現(xiàn)職以來,本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,積極學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神,進(jìn)一步提高自己的理論水平。經(jīng)常通過電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì),關(guān)心時(shí)事,緊跟時(shí)代步伐,緊跟,言行上始終與保持高度一致,并注意用正確的、健康的輿論教育引導(dǎo)學(xué)生。本人愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取創(chuàng)新精神,能服從工作安排,主動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù),能為人師表,關(guān)心學(xué)生。按照國(guó)家教育教學(xué)方針和教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生。

二、學(xué)識(shí)水平

自參加工作以來一直訂閱《中小學(xué)外語教學(xué)》專業(yè)雜志。認(rèn)真研讀過《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》。2023年從吉首大學(xué)函授英語專業(yè)本科畢業(yè)。2023年至xxxx年間我先后參加過普通話、信息技術(shù)、綜合素質(zhì)、共需科目、校本研修及非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)學(xué)習(xí),均獲合格或結(jié)業(yè)證書。我音質(zhì)純正,發(fā)音地道、準(zhǔn)確,能說一口流利英語。借助詞典能閱讀俄語和日語有關(guān)文章。

三、工作業(yè)績(jī)

(一)教學(xué)工作

任現(xiàn)職15年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),領(lǐng)會(huì)新課程理念。平時(shí)細(xì)致鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,多方取經(jīng),虛心向同行教師討教。課堂上采用多種有效的教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)效率。我面對(duì)全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。每一課都做到“有備而來,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

經(jīng)過精心教學(xué),2023年初中畢業(yè)會(huì)考,我所帶的初246和247班英語學(xué)科創(chuàng)造了輝煌的成績(jī):兩班平均合格率99.09%,兩班平均分110.23分。其中初247班合格率100%,平均分112.25分。全校英語滿分37人,我所帶的班級(jí)占12人。我的英語畢業(yè)會(huì)考成績(jī)居我校第一。因此,學(xué)校考慮到我在這一屆教學(xué)取得的突出成績(jī),決定把我調(diào)入高中部進(jìn)行英語教學(xué),從此我迎來教學(xué)生涯中的又一成長(zhǎng)期。

在任教高中英語時(shí),我刻苦學(xué)習(xí),深鉆教材,研究考綱,做大量的高考試題,經(jīng)常聽高三老教師的課,不懂就問。在2023年高考中,我所帶的225班馬里英語考得115分,為最高分,班平分74.02排列第五。在xxxx年高考中,我所帶班級(jí)英語最高分分別為:文科276班王娜134分,理科275班丁寧寧129分;文理兩班100分以上達(dá)25人;276班平分81.16排列文科六個(gè)班級(jí)中第二名。

(二)班主任工作

多年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在工作中,我能夠做到扎扎實(shí)實(shí)開展班級(jí)工作,緊抓日常行為規(guī)范,嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,樹立“守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、愛學(xué)習(xí)”的良好班風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,與學(xué)生建立起“師生+朋友”的關(guān)系。為了做好班主任工作,我非常重視了解和研究學(xué)生個(gè)體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)、興趣愛好、性格特征、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭情況、社會(huì)環(huán)境等等。對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行綜合了解、全面分析進(jìn)而把握整個(gè)班集體的發(fā)展情況。在日常管理上多年堅(jiān)持“五到位”(早自習(xí)課前到位、課間操到位、下午上課前到位、晚自習(xí)前到位、晚查寢到位)。不拋棄、不放棄每一個(gè)學(xué)生。既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)。

務(wù)實(shí)的作風(fēng),細(xì)致、人文的管理換來了可喜的成績(jī):2023年初中畢業(yè)會(huì)我班楊飛同學(xué),以會(huì)考成績(jī)735分位居全縣第一名。全縣七科上700分共138人,我班占19人,是我校高分人數(shù)最多的班級(jí)。那一屆我們初247班62人中,有40人直接升入永順一中高中部。全校486名考生,前100名我班占19人,前150名我班占26人,前200名我班占31人。七科平均分我班為92.45,居8個(gè)平行班第一位。因此,那年學(xué)校安排我?guī)?0名本校初中部?jī)?yōu)秀畢業(yè)生去香港參加夏令營(yíng)活動(dòng),以資鼓勵(lì)。2002年5月我班唐婧同學(xué)參加“首屆全國(guó)中學(xué)生電視節(jié)目主持人”大賽,獲湖南賽區(qū)一等獎(jiǎng)。在xxxx年高考,我班有8人二本上線,超額完成學(xué)校分配的升學(xué)指標(biāo),為今年我校創(chuàng)高考輝煌474人二本上線做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(三)教研工作

任現(xiàn)職以來,始終把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為了提高自己的理論水平,把握英語學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,我不但訂閱了大量的專業(yè)雜志,更積極主動(dòng)地為自己創(chuàng)造條件參加各類英語教研會(huì)議和活動(dòng)。虛心學(xué)習(xí)各地專家和同行的經(jīng)驗(yàn),博取眾長(zhǎng),為我所用。1998年8月至2001年7月任永茂中學(xué)教導(dǎo)處主任期間,我大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研。

任現(xiàn)職以來,我結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫多篇論文在國(guó)家、省、州級(jí)刊物上發(fā)表或評(píng)獎(jiǎng)。2023年,我主持的州級(jí)課題“普通高中教學(xué)如何落實(shí)新課程目標(biāo)研究”立項(xiàng),目前正在結(jié)題階段。

(四)、指導(dǎo)青年教師和輔導(dǎo)學(xué)生工作

青年教師李丹桂、向冬秀,2023年剛來我校參加工作,我?guī)ьI(lǐng)她們從研讀課程標(biāo)開始,手把手地指導(dǎo)她們備課、上課、批改作業(yè)、講解習(xí)題、編寫試題等各個(gè)環(huán)節(jié)。我們經(jīng)?;ハ嗦犝n,一起設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),交流教學(xué)體會(huì),探討教學(xué)策略。二位教師成長(zhǎng)很快,在xxxx年高考中,李丹桂老師所帶的274班班平分81.27,排列六個(gè)文科班級(jí)第一,向東秀老師所帶的273班平分為81.14,排列第三。

四、出勤方面

本人任現(xiàn)職以來,我遵守學(xué)??记谥贫?,不遲到,不曠工。年年出滿勤。

五、主要工作業(yè)績(jī)

本人任現(xiàn)職以來

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