2022高考?xì)v史模擬試卷

考生須知：

1,全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色

字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。

2,請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。

3.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。

選擇題（12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）

1.有學(xué)者說(shuō)：“魏晉南北朝之士大夫尤多儒道兼綜者，則其人大抵為遵群體之綱紀(jì)而無(wú)妨于自我之逍遙，或重個(gè)體之

自由而不危及人倫之秩序者也?！边@一論述說(shuō)明魏晉南北朝

A.儒學(xué)獨(dú)尊地位未喪失B.統(tǒng)治意識(shí)出現(xiàn)宗教化

C.儒學(xué)受道教沖擊劇烈D.社會(huì)上流行崇尚道教

2.史載，商鞅在變法失敗后的逃亡中投宿旅店遭拒絕。店主說(shuō)：“商君定有法律，誰(shuí)讓沒(méi)有憑證的旅客住宿，誰(shuí)就要

連坐”，最后商鞅被抓捕并處死。這個(gè)“作法自斃”的故事折射出

A.秦國(guó)民眾對(duì)變法內(nèi)容的遵守B.商鞅變法最終人亡政息

C.秦國(guó)社會(huì)法制觀念深入人心D.商鞅自身富有犧牲精神

3.如圖

明代某知識(shí)分子的讀書(shū)單、

欽定《五經(jīng)大全》（二程、朱熹注）

欽定《四書(shū)大全》（二程、朱熹注）

欽定《性理大全》（二程、朱熹注）

《近思錄》（朱熹）

《伊洛淵源錄》（朱熹）

《幾社六子會(huì)義》（夏允彝編撰的范文選本）

《復(fù)社圖表》（張?zhí)烊缇幾姆段倪x本）

《幾社壬中文選》（杜麟征編撰的范文選本）

《獻(xiàn)廷策表》（軼名，預(yù)擬對(duì)策之法）

《答策秘訣》（軼名，預(yù)擬對(duì)策之法）

這反映了，當(dāng)時(shí)

A.選官制度走向僵化B.科技落后于世界潮流

C.經(jīng)世致用思潮興起D.市井文化發(fā)展較緩慢

4.作為法蘭西第五共和國(guó)（1959年開(kāi)始）的總統(tǒng)，戴高樂(lè)決心恢復(fù)法蘭西應(yīng)有的光榮……，但是歷史已經(jīng)清楚地表

明：像路易十四和拿破侖那樣的軍事征服都不可能使法國(guó)獲得長(zhǎng)久穩(wěn)定的大國(guó)地位。戴高樂(lè)說(shuō)，進(jìn)步是維護(hù)國(guó)家獨(dú)立

的唯一條件，一個(gè)經(jīng)濟(jì)衰弱的法國(guó)，不可能在世界上真正立足。正是在戴高樂(lè)時(shí)代，法國(guó)的經(jīng)濟(jì)全面復(fù)蘇?！胺▏?guó)經(jīng)

濟(jì)的全面復(fù)蘇”主要得益于

①馬歇爾計(jì)劃的援助②西歐一體化進(jìn)程加快③法國(guó)政府的干預(yù)④經(jīng)濟(jì)自由主義影響

A.①②③B.①②④C.①@④D.②③④

5.史料記載，英國(guó)輪船“阿瑟號(hào)”，于1677年在西非尼日爾三角洲，從一個(gè)部落酋長(zhǎng)手里交換奴隸：”三十六根銅

條換一個(gè)黑種男人；三十根銅條換一個(gè)黑種女人?！绷硪凰掖八_拉”號(hào)，用一些棉布、無(wú)支滑膛槍?zhuān)桓F條,

七十二把小刀等各種日雜品，換得一百名非洲男女和孩子。下列項(xiàng)中，與之相關(guān)的說(shuō)法正確的是

①17世紀(jì)英國(guó)成為世界上最大的黑奴販賣(mài)國(guó)

②黑奴貿(mào)易成為殖民者發(fā)家致富的途徑

③不平等貿(mào)易為英國(guó)工廠提供了廉價(jià)勞動(dòng)力

④英國(guó)人曾利用戈雷島發(fā)展他們的奴隸貿(mào)易

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.冷戰(zhàn)結(jié)束后，歐盟東擴(kuò)吸納了東歐國(guó)家，但歐盟不但未能因此而強(qiáng)大反而導(dǎo)致了歐盟一體化進(jìn)程停滯不前，致使歐

元區(qū)面臨解體的危險(xiǎn)。這佐證了

A.多極化政治格局已經(jīng)形成B.大國(guó)對(duì)國(guó)際政治的影響力減弱

C.第三世界國(guó)家迅速崛起D.區(qū)域集團(tuán)化在探索中曲折發(fā)展

7.下圖是1787年倫敦廢奴協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)的黑人像，后被加上了一句告白：“難道我不是一個(gè)人、一個(gè)兄弟嗎？”這句告白

表達(dá)了

①對(duì)歐洲人從事奴隸貿(mào)易的譴責(zé)②對(duì)少數(shù)非洲人出賣(mài)同胞的控訴

③對(duì)新航路開(kāi)辟積極意義的否定④對(duì)自由平等博愛(ài)虛偽性的批判

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

8.關(guān)于下面兩幅圖反映的信息，說(shuō)法正確的是

困一孫中山主持第一次中華民國(guó)臨時(shí)政府會(huì)議對(duì)二-友世如在北京就任嚙時(shí)大總

統(tǒng)后與各宴使節(jié)合彩

①南京臨時(shí)政府是一個(gè)以資產(chǎn)階級(jí)革命派為主體的政府

②袁世凱在列強(qiáng)的支持下篡奪了革命果實(shí)圖謀復(fù)辟帝制

③由圖一到圖二情形的主要原因是資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性

④中華民國(guó)的成立根本改變了中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

9.據(jù)《管子》載：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)都城臨淄的城市布局是“凡仕者近宮，不仕與耕者近門(mén)，工賈近市”；考古資

料也顯示，洛陽(yáng)東周故城內(nèi)還有大量農(nóng)業(yè)用地。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)

A.城市嚴(yán)格依據(jù)職業(yè)規(guī)劃布局B,農(nóng)業(yè)仍是城市重要經(jīng)濟(jì)部門(mén)

C.出現(xiàn)了后世坊市制度的雛形D.城市職能以工商業(yè)經(jīng)濟(jì)為主

10.如表為某學(xué)者對(duì)英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期部分地區(qū)動(dòng)力應(yīng)用情況的統(tǒng)計(jì)

蒸汽動(dòng)力水動(dòng)力

時(shí)間地區(qū)工廠數(shù)量

（單位：馬力）（單位：馬力）

蘇格蘭12532002480

北部比區(qū)934265136094

1835年

出稔蘭地區(qū)54438約I2W

總數(shù)111330151妁9774

據(jù)如表可知，當(dāng)時(shí)的英國(guó)

A.棉紡織業(yè)發(fā)展極為迅速B.蒸汽動(dòng)力趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)

C.水動(dòng)力在各地仍占優(yōu)勢(shì)D.動(dòng)力變革推動(dòng)均衡發(fā)展

11.光緒年間擔(dān)任兵部尚書(shū)的徐壽衡曾說(shuō)：“我兵部惟知綠營(yíng)兵數(shù)，若其勇?tīng)I(yíng)練軍，各督撫自為之，吾兵部安得之。

國(guó)家每遇戰(zhàn)事，調(diào)派地方軍隊(duì)，一兵一卒一餉一粥，朝廷皆待之督撫”。這表明晚清時(shí)期

A.綠營(yíng)力量威脅國(guó)家安定B.傳統(tǒng)的軍隊(duì)體制已經(jīng)瓦解

C.權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化D.地方督撫主導(dǎo)近代化進(jìn)程

12.漢初，半兩雖仍延用，但不斷減重，自二十鐵而榆莢、而八鐵、而五分、而四珠、而三銖，民間還出現(xiàn)剪邊半兩:

呂后曾親自參與錢(qián)幣設(shè)計(jì)，給方孔圓錢(qián)增加了圍邊，定五鐵為計(jì)重單位，漢五銖從此誕生：至漢武帝時(shí)以強(qiáng)制方式行

五銖。上述變化主要反映出，西漢

A.成為古幣重如其文的開(kāi)端B.通貨膨脹非常嚴(yán)重

C.貨幣鑄造權(quán)趨于集中統(tǒng)一D.確立了圓形方孔的貨市樣式

二、非選擇題（2小題，共52分）

13.（32分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一英國(guó)人最早發(fā)明了這種政治制度，它既可以有效的治理人群，又可以對(duì)政府權(quán)利加以限制，英國(guó)是世界

上最老資格的憲政國(guó)家，英國(guó)的憲政經(jīng)驗(yàn)是最具示范意義的。

——錢(qián)乘旦《英國(guó)式道路》

材料二在和英國(guó)打的時(shí)候，十三個(gè)邦（州）聯(lián)合起來(lái)，等到把英國(guó)打敗后，各自還是分散治理。1777年召開(kāi)的

“大陸會(huì)議”，通過(guò)了《聯(lián)邦條款》，宣布結(jié)成“永久性的同盟”，名稱(chēng)叫“美利堅(jiān)聯(lián)邦”（即：美利堅(jiān)合從國(guó)）。各

邦（州）仍保有自己的獨(dú)立自主權(quán)，隨著時(shí)間的推移，問(wèn)題越來(lái)越夏雜，有些人就主張應(yīng)該建立一個(gè)強(qiáng)有力的政府，

管理這個(gè)聯(lián)邦。于是1787年各邦代表舉行了一次有名的會(huì)議，史稱(chēng)“聯(lián)邦制憲會(huì)議”。

——資中筠《美國(guó)十講》

（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出英國(guó)與美國(guó)的政治創(chuàng)舉，簡(jiǎn)要分析各自形成的社會(huì)背景

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析英、美政治體制對(duì)歷史發(fā)展的推動(dòng)作用

（3）有人說(shuō)美國(guó)的政治制度比英國(guó)的先進(jìn)，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?/p>

14.（20分）愛(ài)國(guó)主義是個(gè)歷史范疇，它的具體內(nèi)容和特點(diǎn)是隨著時(shí)代的變化而變化的。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一近代中國(guó)是一個(gè)外侵內(nèi)腐、多災(zāi)多難的屈辱時(shí)代，也是愛(ài)國(guó)主義思想噴涌激發(fā)、大放異彩的光輝時(shí)代。

從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)，外國(guó)侵略者對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)過(guò)5次大的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，雖然每次都以中國(guó)的失敗而告終，但每次都表

現(xiàn)了中國(guó)人民的勇敢抗暴精神，中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)。這樣的格局決定了中國(guó)要戰(zhàn)勝自己的對(duì)手，不但要與他們

進(jìn)行面對(duì)面的勇敢拼搏，而且要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，林則徐的愛(ài)國(guó)思想還是與忠君聯(lián)系在

一起的。隨著民權(quán)觀念的傳播，從19世紀(jì)七八十年代王韜、鄭觀應(yīng)等發(fā)出通下情、開(kāi)議院的議論開(kāi)始，到戊戌時(shí)期發(fā)

展成聲勢(shì)浩大的要求“伸民權(quán)”的變法運(yùn)動(dòng)，從1900年孫中山惠州起義，一直到1911年武昌起義，中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在

挽救民族命運(yùn)的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的英雄氣概、英雄行為，并不比歐洲資產(chǎn)階級(jí)遜色。

——摘編自陳旭麓《中國(guó)近代史上的愛(ài)國(guó)主義》

材料二

第二章大地之子——李四光

努力向?qū)W，蔚為國(guó)用；艱難回國(guó)路，滿腔報(bào)國(guó)情；甩掉“貧油國(guó)”的帽子……

第四章袁隆平---雜交水稻之父

動(dòng)蕩流離的童年；兩次重大的選擇；安江農(nóng)校來(lái)了一位大學(xué)生；禾下乘涼夢(mèng)成真

第五章兩彈元?jiǎng)住嚰谙?/p>

少年立偉志；西南聯(lián)大物理系；娃娃博士；青春熱血揮灑戈壁……

第八章中國(guó)申奧的見(jiàn)證人——何振梁

不卑不亢，為國(guó)家尊嚴(yán)而斗爭(zhēng)；有禮有節(jié)，縱橫世界體壇；追夢(mèng)奧運(yùn)……

——摘編自劉世英《10位功勛人物的奇跡背后》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括近代愛(ài)國(guó)主義的特點(diǎn)，并分析其原因。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括新中國(guó)成立后愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)及其意義。

參考答案（含詳細(xì)解析）

選擇題（12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）

1、A

【答案解析】

根據(jù)材料”則其人大抵為遵群體之綱紀(jì)而無(wú)妨于自我之逍遙，或重個(gè)體之自由而不危及人倫之秩序者也”可以看出，

雖然此時(shí)人們行為符合道家思想，但仍然是在遵守儒家倫理基礎(chǔ)之上，說(shuō)明儒學(xué)獨(dú)尊地位并未喪失，A項(xiàng)正確；題干

描述的是儒道融合，沒(méi)有體現(xiàn)出統(tǒng)治意識(shí)出現(xiàn)宗教化，B項(xiàng)錯(cuò)誤；魏晉南北朝儒道走向融合，無(wú)法體現(xiàn)儒學(xué)受到道教

劇烈沖擊，C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)材料“士大夫尤多儒道兼綜者”可得出當(dāng)時(shí)儒家地位仍然十分重要，不能說(shuō)明社會(huì)上流行

崇尚道教，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2、A

【答案解析】

商鞅最后的遭遇說(shuō)明其變法深入人心，秦國(guó)民眾對(duì)變法內(nèi)容遵守，選項(xiàng)A正確；商鞅雖死，秦法未敗，選項(xiàng)B排除；

秦國(guó)不是法制社會(huì)，排除C；材料主旨不是強(qiáng)調(diào)商鞅的犧牲精神，選項(xiàng)D脫離材料主旨，排除。

3、A

【答案解析】

依據(jù)材料中的知識(shí)分子讀書(shū)單并結(jié)合明代科舉制可知，明朝采用八股取士，士人為了做官而讀書(shū)，導(dǎo)致被選舉的大都

是沒(méi)有創(chuàng)新思維的人，表明明朝時(shí)選官制度走向僵化。A正確；材料不涉及科技的發(fā)展?fàn)顩r，B錯(cuò)誤；經(jīng)世致用，是指

學(xué)問(wèn)必須有益于國(guó)事。書(shū)單中書(shū)籍大都是應(yīng)付考試的，C錯(cuò)誤；材料未反映市井文化的發(fā)展速度，D錯(cuò)誤。故選A。

4、A

【答案解析】

結(jié)合所學(xué)可知，戴高樂(lè)時(shí)代指1959年至1969年其任職法國(guó)總統(tǒng)時(shí)期，由于推行國(guó)家壟斷資本主義，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)

干預(yù)，同時(shí)借助美國(guó)馬歇爾計(jì)劃對(duì)西歐的援助，加之1967年加入歐共體，使法國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷復(fù)蘇，故①②③均正確，A

項(xiàng)符合題意；戰(zhàn)后法國(guó)實(shí)行計(jì)劃指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)，并未采取經(jīng)濟(jì)自由主義，故④項(xiàng)錯(cuò)誤，BCD均不符合題意，排除。故選A。

5、C

【答案解析】

18世紀(jì)英國(guó)成為世界上最大的黑奴販賣(mài)國(guó)，①排除；材料可以明顯看出不等價(jià)交換，黑奴貿(mào)易成為殖民者發(fā)家致富的

途徑，②正確；黑奴主要是在美洲種植園從事勞動(dòng)，③排除；英國(guó)曾控制戈雷島，而戈雷島主要用于奴隸貿(mào)易，④正

確，因此C符合題意，ABD排除。故選C。

6、D

【答案解析】

材料“歐盟東擴(kuò)吸納了東歐國(guó)家，但歐盟不但未能因此而強(qiáng)大反而導(dǎo)致了歐盟一體化進(jìn)程停滯不前，致使歐元區(qū)面臨

解體的危險(xiǎn)。”表明歐盟在發(fā)展過(guò)程中遇到了一定的困難，可以得出區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化發(fā)展過(guò)程中也是充滿了曲折的，

故D正確；當(dāng)今世界多極化還只是一種趨勢(shì)，多極化格局尚未正式形成，故A不正確；材料沒(méi)有突顯大國(guó)的影響，故

B不正確；材料沒(méi)有涉及第三世界國(guó)家問(wèn)題，故C不正確。

7、A

【答案解析】

試題分析：本題主要考查的是學(xué)生對(duì)圖片信息的有效獲取能力。從圖片和“難道我不是一個(gè)人、一個(gè)兄弟嗎”可以看出

①@④，而③在材料中卻沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。所以答案選A。

考點(diǎn)：新航路的開(kāi)辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展?荷蘭、英國(guó)等國(guó)的殖民擴(kuò)張?黑奴貿(mào)易

8、A

【答案解析】

依據(jù)題干中第一幅圖可知是孫中山成立南京臨時(shí)政府，這一政府是一個(gè)以資產(chǎn)階級(jí)革命派為主體的政府；圖二的信息

說(shuō)明袁世凱在列強(qiáng)的支持下篡奪了革命果實(shí)圖謀復(fù)辟帝制；由圖一到圖二情形說(shuō)明辛亥革命的失敗，其主要原因是資

產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性導(dǎo)致，①②③說(shuō)法正確，符合題意。故選A；中華民國(guó)的成立沒(méi)有完成中國(guó)反帝反封建的任

務(wù)，沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)，故④錯(cuò)誤；排除B、C和D。故選A。

9、C

【答案解析】

據(jù)材料可知，官員住在王宮附近，非官員和耕地的人住在城門(mén)附近，從事手工業(yè)和商業(yè)的住在市場(chǎng)附近，這與后來(lái)坊

市制度類(lèi)似，故C選項(xiàng)正確；A項(xiàng)“嚴(yán)格”說(shuō)法片面，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料內(nèi)容沒(méi)有強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)性，故B選項(xiàng)錯(cuò)

誤；材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)城市職能，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

10、B

【答案解析】

根據(jù)表格可知，工業(yè)革命時(shí)期，英國(guó)大部分地區(qū)蒸汽動(dòng)力的馬力數(shù)超過(guò)水動(dòng)力，總馬力數(shù)遠(yuǎn)超水動(dòng)力，說(shuō)明蒸汽動(dòng)力

趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)，B正確；題干列舉的工廠不一定是棉紡織廠，排除A；C與表格數(shù)據(jù)不符，排除；各地蒸汽動(dòng)力使用明

顯不平衡，排除D。

11、C

【答案解析】

根據(jù)題干可知，晚清時(shí)期除傳統(tǒng)綠營(yíng)之外，存在大量受地方控制的練軍力量，反映晚清時(shí)期中央集權(quán)弱化，故C項(xiàng)符

合題意；綠營(yíng)力量是滿清傳統(tǒng)軍事力量，并未威脅國(guó)家穩(wěn)定，排除A項(xiàng)；題干不能說(shuō)明傳統(tǒng)的軍隊(duì)體制瓦解，排除B

項(xiàng)；題干未明確中國(guó)近代化的主導(dǎo)力量，排除D項(xiàng)。故選C。

12、C

【答案解析】

材料體現(xiàn)的是漢朝貨幣由最初的幣制混亂到漢武帝時(shí)期大力推行五銖錢(qián)，這說(shuō)明國(guó)家對(duì)地方的控制力加強(qiáng)，貨幣鑄造

權(quán)趨于集中統(tǒng)一，c正確；成為古幣重如其文的開(kāi)端是秦朝的半兩錢(qián)，A排除；通貨膨脹的典型表現(xiàn)就是物價(jià)飛升，貨

幣貶值，材料未涉及，B排除；秦朝的半兩錢(qián)確立了圓形方孔的貨市樣式，D排除。故選C。

二、非選擇題(2小題，共52分)

13、(1)政治創(chuàng)舉：英國(guó)一君主立憲制；美國(guó)一聯(lián)邦共和制。

社會(huì)背景：英國(guó)：資產(chǎn)階級(jí)革命取得勝利，資產(chǎn)階級(jí)、新貴族掌握了政權(quán)；資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展；文藝復(fù)興、宗教改革

對(duì)思想的解放；美國(guó)：獨(dú)立后政治上是松散的聯(lián)盟，邦聯(lián)政府軟弱無(wú)力，各州權(quán)力較大；各地騷亂，社會(huì)動(dòng)蕩；財(cái)政

不統(tǒng)一，制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展；啟蒙思想的影響。

(2)推動(dòng)作用：英國(guó)：結(jié)束了君主專(zhuān)制，使英國(guó)走上了政治民主化的道路；推動(dòng)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；開(kāi)創(chuàng)了近代

民主政體的新模式，為世界政治文明提供了借鑒；美國(guó)：加強(qiáng)了中央政府的行政權(quán)力，維護(hù)了國(guó)家主權(quán)與利益；推動(dòng)

了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；開(kāi)創(chuàng)了近代民主政體的新模式，為世界政治文明提供了借鑒。

(3)政治制度沒(méi)有優(yōu)劣之分，只要與國(guó)情相適應(yīng)，只要得到人民擁護(hù)，只要能促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步；政治制度要與時(shí)俱

進(jìn)，不斷發(fā)展完善；政治制度可以相互借鑒等

【答案解析】

(1)創(chuàng)舉：根據(jù)材料一中“它既可以有效的治理人群，又可以對(duì)政府權(quán)利加以限制”，材料二中“1787年各邦代表

舉行了一次有名的會(huì)議，史稱(chēng)'聯(lián)邦制憲會(huì)議’”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知英、美的政治創(chuàng)舉分別為君主立憲制、聯(lián)邦

共和制。背景：根據(jù)材料一中“英國(guó)是世界上最老資格的憲政國(guó)家”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從英國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和思想解放

等方面，分析英國(guó)確立君主立憲制的背景；根據(jù)材料二中“通過(guò)了《聯(lián)邦條款》”，“各邦(州)仍保有自己的獨(dú)立

自主權(quán)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從獨(dú)立后美國(guó)面臨的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題以及啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響等方面，簡(jiǎn)要分析美國(guó)確

立聯(lián)邦共和制的社會(huì)背景。

(2)作用：根據(jù)材料一中“英國(guó)的憲政經(jīng)驗(yàn)是最具示范意義的”等信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從英國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和世界政

治文明發(fā)展等方面，分析