《小班故事下雨時候》ppt課件封面故事背景故事內(nèi)容故事寓意總結(jié)contents目錄封面01標題小班故事下雨時候設(shè)計建議使用大號字體，加粗，放在封面的中央位置，顏色醒目，如深藍色或紅色。標題副標題培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力設(shè)計建議使用稍小一些的字體，常規(guī)樣式，放在標題下方或旁邊，顏色與標題相呼應(yīng)，如淺藍色或白色。副標題一幅下雨天的場景，可以包括雨傘、雨衣、水洼等元素。圖片選擇高清、色彩鮮艷的圖片，放在封面的背景中，突出主題?？梢钥紤]使用透明度適中的圖片，以突出文字內(nèi)容。設(shè)計建議圖片故事背景02陰暗、濕潤、涼爽等。雨天的天氣特征氣溫下降、氣壓升高、濕度增大等。雨天的氣候變化雨滴打在地面、水面、樹葉等產(chǎn)生的景象。雨天的景色雨天的環(huán)境雨天對植物的影響植物吸收水分，生長更加茂盛。動物和植物在雨天的行為例如，蝸牛爬出來，蘑菇從地面冒出來等。雨天對動物的影響動物尋找避雨的地方，有些動物出來覓食。雨天的動物和植物03雨天聲音的變化雨的大小不同，聲音也不同。01雨聲滴答滴答的雨聲，落在不同物體上產(chǎn)生不同的聲音。02其他聲音雷聲、風(fēng)聲、蛙聲等。雨天的聲音故事內(nèi)容03小兔子看到下雨了，它趕緊跑回家，躲在溫暖的窩里。小兔子小松鼠小刺猬小松鼠看到下雨了，它急忙爬上樹，躲在了大樹的樹洞里。小刺猬看到下雨了，它縮成一個小球，躲在了樹葉下面。030201小動物們的反應(yīng)小兔子在雨中歡快地跳躍，用小爪子拍打著雨滴。小兔子小松鼠在雨中玩起了滑梯，從樹頂滑到地面，濺起一片水花。小松鼠小刺猬在雨中滾來滾去，和雨水玩耍。小刺猬小動物們的雨中游戲

小動物們的雨后活動小兔子雨停了，小兔子從窩里跳出來，聞了聞清新的空氣，開始覓食。小松鼠雨停了，小松鼠從樹洞里鉆出來，開始整理自己的家，把樹葉和松果堆在一起。小刺猬雨停了，小刺猬從樹葉下鉆出來，開始在草地上散步，享受雨后的寧靜。故事寓意04通過描述雨滴打在地面、樹葉上的聲音，以及雨后空氣的清新，讓孩子們感受到雨天的美好。描述雨后彩虹、水洼等景象，引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)雨天的色彩變化，增強審美意識。雨天的美好雨天的色彩變化雨天的寧靜與清新故事中小動物們共同躲避雨水的情節(jié)，可以讓孩子們意識到友誼的力量和相互幫助的重要性。小動物互助通過描述小動物們分享雨傘、一起躲雨的場景，強調(diào)友誼的分享與陪伴，培養(yǎng)孩子們的社交能力。分享與陪伴友誼的重要性勇敢面對困難克服恐懼故事中的小動物們面對雨水沒有退縮，而是積極尋找解決辦法，這種勇敢面對困難的精神可以激勵孩子們克服生活中的恐懼和困難。培養(yǎng)解決問題的能力通過小動物們想出各種辦法躲雨的情節(jié)，引導(dǎo)孩子們積極思考，培養(yǎng)他們解決問題的能力?？偨Y(jié)05通過PPT展示故事《下雨時候》的主要情節(jié)，引導(dǎo)幼兒回憶故事中的角色、事件和情感。總結(jié)故事情節(jié)強調(diào)故事中關(guān)于友誼、互助的主題，幫助幼兒理解故事所傳遞的價值觀。強調(diào)故事主題回顧故事內(nèi)容VS通過PPT展示一些與故事相關(guān)的問題，如“如果你是小兔子，你會怎么做？”“你覺得故事中的角色有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)？”等，引導(dǎo)幼兒思考和表達自己的看法。啟發(fā)想象力鼓勵幼兒想象下雨時候的場景，以及可能發(fā)生的故事，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。提問與討論引導(dǎo)幼兒思考角色扮演鼓勵幼兒扮演故事中的角色，通過角色扮演的方式讓幼兒更好地理解角色的情感和行為。表達