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第5頁共10頁工作總結(jié)成長就是這樣,痛并快樂著。你得接受這個世界帶給你的所有傷害,然后無所謂懼的長大。_____題記大一的上學(xué)期已經(jīng)過去了,對大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境有了新的了解,也對自己在大學(xué)這半年的時間中所犯的錯誤進(jìn)行一下總結(jié)。我上高中的時候看了很多80后的東西,我記得有人評價80后說:80后是垮掉的一代。身為80后的我是否也是其中之一呢?我自信的認(rèn)為我不會是的。不過高考過后,我以為我已經(jīng)就是了。那段時間我一直都在思考郭敬明的一句話:青春是一道明媚的憂傷。我的青春也是憂傷的,自己努力了三年(確切的說是兩年半)卻換來三本的結(jié)果……那段日子自己真得很惆悵,每天在親人朋友面前都郁郁寡歡的,現(xiàn)在想想那時我只是想為自己的青春找一個見證人罷了。不過,當(dāng)我真正來到長城學(xué)院,我還是充滿了激情,我覺得自己可以一展才華了!記得當(dāng)時我至少很平靜,我不會像一些同學(xué)一看到學(xué)校大門就后悔的想復(fù)讀,因?yàn)椋乙呀?jīng)在長城學(xué)院貼吧做好了足夠的心理準(zhǔn)備?,F(xiàn)在我明了憂傷的東西,憂傷的記憶,帶在身邊終究是不好的。于是我?guī)е鴿M懷的憧憬和希望準(zhǔn)備融入所謂的大學(xué)生活?,F(xiàn)在再想高考也是一份人生難得的寶貴經(jīng)歷,磨難也是財富,走過即為珍藏,豐富多彩才是真啊。天長地久有時盡,人生短暫,此恨也應(yīng)有絕期,不要把自己的情緒建基在過去,不要把自己人為推向自己制造的無底深淵。剛開始我覺的大學(xué)的生活很好,因?yàn)槲以僖膊槐貫榱松献粤?xí)而從熱乎的被窩里坐起來了,再也不需要在周六周日還要補(bǔ)課了,而且也沒有人天天叮囑你在你耳邊啰嗦了。不僅如此剛開始導(dǎo)員讓我做代理班長,然后通過與大家的學(xué)習(xí)和生活我還競選當(dāng)上了副班長,試題的攻破則是我能否取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。所以兩本和薄弱試題的突破是重中之重。大一剛開始專業(yè)課可說是令人頭痛的。而且對于女生來說機(jī)械制圖就很難了,(再加上高等數(shù)學(xué)更加難啊!本來自己的數(shù)學(xué)不錯,但是那段時間不知道都忙了什么)同學(xué)們對大學(xué)課堂流水般的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的教學(xué)模式普遍感到不適應(yīng),所以學(xué)起來多少有些力不從心。但是這種狀況并沒有持續(xù)多久(呵呵,也是考試前才賣力的)我知道如果自己善于總結(jié),勤于做題或者是復(fù)習(xí)整理以前的錯題不懂的就去問老師,肯定會有幫助的,在最后關(guān)鍵的時刻我逐漸擺脫了高中時代遺留下來的那種被動學(xué)習(xí)的心態(tài),并采取積極主動的態(tài)度去應(yīng)對全新的大學(xué)學(xué)習(xí)。于是自己也就順利的通過了期末考試。所以在以后的學(xué)習(xí)中,聽課依舊是重中之重,復(fù)習(xí)要照顧全面。思考要合乎邏輯。其次,是對于獨(dú)立的誤解?,F(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里,然而獨(dú)立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經(jīng)過考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做,應(yīng)是這種表現(xiàn)才對。我的一些不良習(xí)慣,比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來就是要去改正的。最后,是觀念的轉(zhuǎn)變不及時。入學(xué)后的觀念沒及時轉(zhuǎn)變而半年的時間也沒去轉(zhuǎn)變,只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒Γ具€需努力?。】陀^因素:客觀因素是不會說改變就改變的,而且有些是根本不能改變的。我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同,不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動的變化。高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué),首先我感覺到的就是學(xué)習(xí)動力有很大變化。從高考壓力中解脫出來后導(dǎo)致我學(xué)習(xí)動力的暫時性消失,而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力,反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化,對于有高中住校生活經(jīng)驗(yàn)的我沒有什么不適應(yīng),只是手里的錢比以前多了。在管理方面,大學(xué)的管理制度相對高中十分寬松,作息時間上亦有很大的改變,制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴(yán)格,所以基本上沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里,由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動相對其他各級的學(xué)校應(yīng)該是最豐富的了,你可以使每天的課余生活有趣而充實(shí),也可以使其無聊而空虛??墒俏翼樍舜罅?,跟其他的學(xué)生一樣沒有好好安排課余生活,不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著,浪費(fèi)了很多寶貴的時間。所以總體來說自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的,這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣,加強(qiáng)自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面,能改變的我就要試著去讓它改變,不能改變的我要試著一定去適應(yīng)它。呵呵,現(xiàn)在再回憶下當(dāng)初剛來學(xué)校的樣子,那真是傻的天真。我竟然那么積極,去參加那么多社團(tuán),還積極加入學(xué)生會。(不過,托如來或者是上帝要么是安拉的福,全部都成功選上了。)忘記了自己是一個學(xué)生,學(xué)習(xí)才是最最最重要的。但是我現(xiàn)在明白了這些道理,就像導(dǎo)員和思修老師平時教育的那樣,如饑似渴的學(xué)習(xí)才是大學(xué)生,我以后就要做那樣的一個大學(xué)生,因此我并不是感到茫然,我的目標(biāo)很明確:努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己的大腦,還要學(xué)習(xí)其他一些社會知識;要沒有離家的寂寞,不要放棄自己的自信,做人要低調(diào),但是有機(jī)會就要努力爭取,努力讓自己成為一個自己喜歡的完善的自己。現(xiàn)在我們正值寒假,都說過年是個聯(lián)絡(luò)感情的好時機(jī),但是那些人情往來真得很難纏啊。另外時過一年人長一歲,這可不是我所希望的局面,十幾歲的年紀(jì)永遠(yuǎn)不再回來了,那么二十幾歲又會意味著什么呢?那應(yīng)該是一些不可想象更不敢去想象的含義。但是我想人生是一列疾速行駛的列車,有人經(jīng)不住路旁美景的誘惑選擇下車,那么他就永遠(yuǎn)失去了那列車,即使他后來還有機(jī)會登上列車,也決不再是當(dāng)初那一列了。大一是什么?不三不四不倫不類,目標(biāo)缺失癥在所難免,開學(xué)以后我也要為考研做準(zhǔn)備了,永志不忘年少夢!中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的方向……大學(xué)能夠給你很多東西,但并不是從頭塑造你,你以前所擁有的東西一定要保持好,這樣你就會有一個精彩的大學(xué)生活。你應(yīng)該仔細(xì)想想你走出大學(xué)的時候,你是一個什么樣的人,怎么樣為這個社會做
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