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文檔簡介
專題04名著閱讀(原卷版)
[2021年浙江省杭州市上城區(qū)中考一模語文試題】
名著閱讀
山川異域,風月同天。中外名著雖然在許多方面有很大差異,但對美好人性卻有著近乎
一致的追尋。請選擇一組人物結(jié)合具體內(nèi)容進行分析。
①孫悟空(《西游記》)尼摩船長(《海底兩萬里》)
②杜少卿(《儒林外史》)簡?愛(《簡?愛》)
③梁生寶(《創(chuàng)業(yè)史》)保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)
[2021年浙江省杭州市下城區(qū)中考一模語文試題】
6.根據(jù)你的閱讀積累,將名著填入對應的評論中。
(1)美國哈佛大學教授、歷史學家費正清說:“經(jīng)受住了時間的考驗,它不
僅是一份歷史記錄,而且闡明了時代的發(fā)展趨勢?!?/p>
(2)中既有瑰麗壯美的場景、險象環(huán)生的情節(jié),又有許多超前的科學構想,
而這些當時的奇妙構想到了20世紀幾乎都成了現(xiàn)實。
(3)繼承了傳統(tǒng)散文的特點,寫人記事均于平淡質(zhì)樸的筆墨間蘊藉著深邃的
思想,還常常把回憶往事與抨擊時弊結(jié)合起來,筆鋒犀利。
A.《朝花夕拾》B.《紅星照耀中國》C.《海底兩萬里》D.《昆蟲記》
7.如果傅雷在下面幾本書中選擇一本推薦給傅聰,你認為最有可能是哪一本,為什么?
(1)《簡?愛》(2)《給青年的十二封信》(3)《艾青詩選》
【2021年浙江省杭州市拱墅區(qū)、余杭區(qū)中考一模語文試題】
名著閱讀
托馬斯?福斯特在《如何閱讀一本小說》中說:“(小說)第一頁,有時是第一段,甚
至是第一句,就能提供給你閱讀這本小說所需了解的一切。比如基調(diào)、語言風格、視角、背
景、人物、情節(jié)發(fā)展、主題等等?!闭埥Y(jié)合托馬斯?福斯特的相關論述及整本書的內(nèi)容,在
(A)(B)(C)中選擇兩個小說開頭作分析。
(A)
我們所要介紹的是祥子,不是駱駝,因為“駱駝”只是個外號;那么,我們就先說祥子,
隨手兒把駱駝與祥子那點關系說過去,也就算了。
北平的洋車夫有許多派:年輕力壯,腿腳靈利的,講究賃漂亮的車,拉“整天兒”,愛
什么時候出車與收車都有自由;拉出車來,在固定的“車口”或宅門一放,專等坐快車的主
兒;弄好了,也許一下子弄個一塊兩塊的;碰巧了,也許白耗一天,連“車份兒”也沒著落,
但也不在乎。這一派哥兒們的希望大概有兩個:或是拉包車;或是自己買上輛車,有了自己
的車,再去拉包月或散座就沒大關系了,反正車是自己的。(老舍《駱駝祥子》)
(B)
那天,出去散步是不可能了。其實,早上我們還在光禿禿的灌木林中溜達了一個小時,
但從午飯時起(無客造訪時,里德太太很早就用午飯)便刮起了冬日凜冽的寒風,隨后陰云
密布,大雨滂沱,室外的活動也就只能作罷了。
我倒是求之不得。我向來不喜歡遠距離散步,尤其在冷颼颼的下午。試想,陰冷的薄暮
時分回得家來,手腳都凍僵了,還要受到保姆貝茜的數(shù)落,又自覺體格不如伊麗莎、約翰和
喬治亞娜,心里既難過又慚愧,那情形委實可怕。(夏洛蒂?勃朗特《簡?愛》)
(C)
我是只貓兒。要說名字嘛,至今還沒有。
我出生在哪里,自己一直搞不清楚。只記得好像在一個昏黑、潮濕的地方,我曾經(jīng)“嚙
啼”的哭叫來著,在那兒第一次看見了人這種怪物。而且后來聽說,我第一次看見的那個人
是個“書生”,是人類當中最兇惡粗暴的一種人。據(jù)說就是這類書生時常把我們抓來煮著吃。
不過,當時我還不懂事,所以并不懂得什么是可怕,只是當他把我放在掌心上,嗖的一下舉
起來的時候,我有點悠悠忽忽的感覺罷了。我在書生的掌心上,稍稍鎮(zhèn)靜之后,便看見了他
的面孔。這恐怕就是我有生以來第一遭見到的所謂人類。當時我想“人真是個奇妙之物!”
(夏目漱石《我是貓》)
6.選?分析:
7.選o分析:
[2021年浙江省杭州市西湖區(qū)中考一模語文試題】
名著閱讀
7.茶博會組委會計劃在印有“清心”字樣的紀念品茶壺上雕刻一位名著人物。以下人物中,
你認為誰最合適?請結(jié)合人物及其作品內(nèi)容簡述理由。()
A.匡超人《儒林外史》B.祥子《駱駝祥子》
C.法布爾《昆蟲記》D.傅雷《傅雷家書》
8.本次茶博會安排了飲茶人論壇,論壇上有人評論閱讀名著如品茶,初嘗晦澀中帶著一絲
苦意,逐漸香醇可口,沁人心脾,直至回味無窮。你是否贊同他的觀點?請從以下名著中選
擇一本,結(jié)合名著內(nèi)容、閱讀方法以及你的閱讀感受說明理由。()
A.《創(chuàng)業(yè)史》B.《海底兩萬里》C.《紅星照耀中國》D.《水滸傳》
[2021年浙江省嘉興市南湖區(qū)中考一模語文試題】
名著閱讀
10.《朗讀者》是中央電視臺推出的一檔大型文化情感類節(jié)目,自從播出后,好評如潮。
班級同學在觀看時,被下面的主題詞深深吸引。請從下列選項中任選一項,結(jié)合名著相關情
節(jié)來闡述其中蘊含的“初心”。
什么是初心?初心可能是一份遠大的志向,世界能不能變得更好,我要去試試;初心也許是
一個簡單的愿望,憑知識改變命運,靠本事贏得榮譽。有的初心,走著走著,丟了;有的初
心,走得再遠,我們依然會堅定地去靠近它。
A.《水滸傳》中的宋江
B.《平凡的世界》中的孫少安
C.《海底兩萬里》中的尼摩船長
11.小語給艾青設計了一張微信名片,請你根據(jù)艾青詩歌的內(nèi)容和特點,推測小語的設計理
由。
目設計理由
頭像
昵稱憂郁的火(1)________________
個性簽名:當太陽還沒灑下黎明的光,
(2)
我用火把照亮土地。
[2021年浙江省寧波市中考一模語文試題】
名著閱讀
4.“奇文共欣賞,疑義相與析?!毙≌Z和小文對各自所讀的名著進行了交流,請結(jié)合你的
閱讀知識和閱讀體驗,將下列對話補充完整。
小語:小文,我在讀《西游記》時發(fā)現(xiàn)從“真假美猴王”這一情節(jié)后,唐僧就再也沒有念過
緊箍咒,這是為什么呢?
小文:這就要從緊箍咒的作用和六耳舜猴的來歷說起了。緊箍咒原是觀音菩薩為了防止孫悟
空不服管教任性作惡,而六耳舜猴(1)。
小語:你說得很有道理,我還有個心得體會要跟你分享。我在閱讀《水滸傳》時發(fā)現(xiàn)林沖的
名字別有深意。在野豬林中,林沖拒絕逃走,說明那時他還沒有沖破官家桎梏;直到風雪山
神廟時,才真正沖破幻想,決絕反抗。
小文:正是人如其名??!我也發(fā)現(xiàn)在野豬林救林沖的魯達,他的名字也值得細細品味。在我
看來,“達"有(2)之意,從(3)這一故事情節(jié)中就可以
看出。
5.《儒林外史》研究學者陳美林教授曾說,“《儒林外史》的諷刺藝術有著鮮明的目的,
它繼承了我國文學中從《詩經(jīng)》開始的‘美刺'傳統(tǒng),以諷刺實行挽救,所謂‘諷一勸百'
(《文心雕龍?雜文》)”魯迅先生也曾說:“諷刺作者雖然大抵為被諷刺者所憎恨,但他
卻常常是善意的,他的諷刺,在希望他們改善,并非要捺這一群到水底里?!?/p>
請你根據(jù)上述評論,從下列小說人物中任選一位,結(jié)合相關情節(jié),探究吳敬梓對《儒林外史》
中正面人物進行諷刺的原因。
A.杜少卿B.遲衡山C.馬二先生
我選,原因是:_________________________________________
【2021年浙江省紹興市柯橋區(qū)初中學業(yè)水平適應性考試語文試題】
5.下表是同學整理的中考名著復習筆記。請根據(jù)提示,補全閱讀筆記。
文段摘錄閱讀筆記
(甲)若本立起,從身上取下一塊汗巾,鋪在桌上,把碟內(nèi)所剩鹽豆之類,“老者”是______國的國民,
盡數(shù)包了,揣在懷中,……四人一同出來,走了兩步,旁邊殘桌上放著一作者以此給國家命名的用意
根禿牙杖,老者取過,聞了一聞,用手楷了一楷,放入袖中。(《鏡花緣》)是:______。
(乙)在茶館里,像他那么體面的車夫,在飛跑過一氣以后,講究喝十個
子兒一包的茶葉,加上兩包白糖,為的是補氣散火。當他跑得順“耳唇”
往下滴汗,胸口覺得有點發(fā)辣,他真想也這么力、;這絕對不是習氣,作派,“他”省錢是希望______。
而是真需要這么兩碗茶壓一壓。只是想到了,華還是喝那一個子兒一包的
碎末。(《駱駝祥子》)
(丙)但在飯桌上很仔細地打開紅布小包,又打開他妹子秀蘭寫過大字的
一層紙,才取出那些七湊八湊起來的,用指頭捅雞屁股、錐鞋底子掙來的“他”是______(填人名),
人民幣來,揀出最破的一張五分票,付了湯面錢。這五分票再裝下去,就他此次出門是為了_____。
要爛在他手里了。(《創(chuàng)業(yè)史》)
6.文學作品中人物的衣著描寫大有講究。請聯(lián)系原著對下列三則材料中衣著描寫的作用分
別進行探究。
材料一:宋江全伙受招安時,眾人皆戎裝披掛,惟有四人特殊:吳用綸巾羽服,公孫勝
道袍,魯達烈火僧衣,武松皂布直裱。
《水滸傳》
材料二:“瞧吧,他那身衣服盡管式樣裁剪得勉強還算是學生裝,但分明是自家織出的
那種老土粗布,而且黑顏料染得很不均勻,給人一種骯骯臟臟的感覺?!澴语@然是前兩
年縫的,人長布縮,現(xiàn)在已經(jīng)短窄得吊在了半腿把上;幸虧襪腰高,否則就要露肉了。
《平凡的世界》
材料三:“落后點進一個童生來。面黃肌瘦,花白胡須,頭上戴一頂破氈帽。廣東雖是
地氣溫暖,這里已是十二月上旬,那童生還穿著麻布直被,凍得乞乞縮縮……只見那穿著麻
布的童生上來交卷,那衣服因是朽爛了,在號里又扯破了幾塊。”“周學道看著自己身上,
緋袍金帶,何等輝煌”。
《儒林外史》
我的探究結(jié)果:_____________________
7.下面作品中的人物形象都帶有一定程度的悲劇色彩,你更同情哪一個人物?請結(jié)合該人
物的經(jīng)歷和性格簡述理由。
A.《平凡的世界》田曉霞B.《簡?愛》海倫?彭斯C.《朝花夕拾》范愛農(nóng)
我更同情____________
理由:______________
[2021年浙江省紹興市越城區(qū)一模語文試題】
名著閱讀
6.人最寶貴的東西是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往
事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧:在臨死的時候,他能
夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而
斗爭。
保爾柯察金這段對生命的詮釋被千千萬萬青年人作為座右銘。讓我們知道了一個道理:
生命,每個人只有一次,要好好珍惜。請你結(jié)合保爾的一處情節(jié)來佐證這個道理。
7.(學會生存)
魯迅的文集《華蓋集》講道:“我們目下的當務之急,是:一要生存,二要溫飽,三要
發(fā)展?!笔堑?,萬千世界,小至昆蟲,大到人類,都為了生存而不斷努力。請你從以下作品
中任選一部,結(jié)合作品內(nèi)容,談談對魯迅這句話的理解。
A.《昆蟲記》B.《駱駝祥子》C.《寂靜的春天》
8.(熱愛生活)
“人生最終價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存”。正是因為生命只有一次,所以
要好好珍惜,活出價值。下列人物都讓我們看到了他們對生活的熱愛,你最欣賞哪一位,結(jié)
合情節(jié)談談你欣賞的理由。
A.貝多芬(《名人傳》)B.外祖母(《童年》)C.哈利波特(《哈利波特與
死亡圣器》)
【2021年浙江省溫州市永嘉縣中考一模語文試題】
名著閱讀
4.為了積極響應國家“精準扶貧”政策,班級將捐獻一批圖書給四川紅原的初中生。
請你完成下列任務。
(任務一)請將書簽和書籍配對。
IQ
5g
S星
與
詩
火
凱
并
家
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歌
畫
俱
點
齊
同q
日
融
喘
i時
”
BCD
(任務二)參考示例,選擇以上一本圖書,在扉頁書寫贈語。
示例:《名人傳》里的三人都是各自領域里的偉人,他們經(jīng)歷了人生的種種磨難,仍始終堅
持理想,充滿對人類的愛和信心。我希望收到這本書的你,也能像他們一樣,通過努力和堅
持,以理想照亮現(xiàn)實。
(5)__________________
5.班級舉行讀書沙龍活動。下面是小楠制作的一張小說人物對比PPT演示稿,請你揣摩其
設計意圖。
赤貧如洗,求富之路
【時代背景】1920年,北洋軍閥統(tǒng)治下的舊北京【時代背景】1952年,新中國結(jié)束了土地改革,
黑暗、失衡,人民過著貧苦的生活.1953年推動互助組發(fā)展,人民生活漸漸改善。
【人物經(jīng)歷】在北平,祥子經(jīng)歷了三起三落,從有【人物經(jīng)歷】在下堡村,梁生寶克服困難,通
夢想的頭等車夫,淪為窮困潦倒、坑蒙拐騙的無賴。過辦集體合作社等形式成功帶領苴農(nóng)共同致富.
[2021年浙江省溫州市中考一模語文試題】
名著閱讀
4.小鹿發(fā)現(xiàn)很多小說中穿插了書信。這有何作用呢?他對此進行探究。請你參與。
◎閱讀名著,探析批注。
(1)閱讀《水滸傳》,小鹿做了如下批注。請你結(jié)合休書內(nèi)容和相關情節(jié),幫他解惑。
東京八十萬禁軍教頭林沖,為因身犯重罪,斷配滄州,去后存亡不保。有妻張氏年少,情
愿立此體書,任從改嫁,永無爭執(zhí)。委是自行情愿,即非相逼??趾鬅o憑,立此文約為照。年
月日。
批注:林沖寫下這封休書,是為妻子著想,還是為他自己著想?
(2)閱讀《傲慢與偏見》,小鹿做了如下批注。他為什么這樣批注?參考“閱讀筆記”,
結(jié)合名著內(nèi)容,加以推究。
閱讀筆記
達西的來信(摘錄)伊麗莎白的讀信反應(摘錄)
罪名一:拆散了彬格萊先生和令姐的好事?一讀:簡直氣得不想把那封信再讀下
罪名二:損壞了韋翰先生的前途去。
?韋翰為人放蕩不羈、惡習重重。?二讀:聚精會神地忍痛讀著寫韋翰的
?這件事我本來不愿意讓任何人知道,可是這一次卻那幾段……越想越慚愧得無地自容。她
非得說一說不可。說到這里,我相信你一定能保守秘都不能不覺得自己盲目、狹隘、偏激、
密……韋翰先生主要是看中了我妹妹的三萬鎊財產(chǎn)?;奶?。
?三讀:讀到提及她家里人的那一段,
措辭固然傷人感情,然而那一番責難卻
也入情入理,她越發(fā)覺得慚愧。
批注:這封書信很重要!
◎根據(jù)探究過程,得出結(jié)論。
(3)根據(jù)以上發(fā)現(xiàn),概括小說中穿插書信的作用。
【2021年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考一模語文試題】
名著閱讀
7.閱讀不同的名著,可以采取不同的方法。下面三本名著適合采用哪一種閱讀方法,請你
選擇與之相對應的名著。
A.《水滸傳》B.《傅雷家書》C.《西游記》
①此書極富浪漫的想象,有的故事情節(jié)一波三折,扣人心弦,可采用精讀的方式;有的故事
篇幅短小,沒有太大的波折,可采用跳讀或略讀的方式。閱讀時巧妙地將精讀和跳讀相結(jié)合,
這是閱讀的正確打開方式。
②此書是章回體小說,每章既可獨立成篇又是整部小說不可分割的一部分。每一回的題目就
是對本章內(nèi)容的簡要概括,有時只讀題目就能基本掌握整章的故事情節(jié),因此可以采取概要
式方法閱讀,這是閱讀的正確打開方式。
③閱讀此書時,可采用選擇性閱讀的方法,這是一種理性的、目的性很強的閱讀方式,它往
往和閱讀者的興趣、思考、關注點密不可分,大致可以有興趣選擇、問題選擇、目的選擇、
方法選擇等,這是閱讀的正確打開方式。
8.羅曼.羅蘭曾經(jīng)說:“世界上只有一種英雄主義,就是看清生活的真相之后依然熱愛生活。”
下列名著中的哪個人物讓你對這句話有了更深刻的理解,請結(jié)合原著進行闡述。
A.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾B.《平凡的世界》中的孫少平
C.《簡?愛》中的簡?愛D.《海底兩萬里》中的尼摩船長
[2021年浙江省杭州市中考一模語文試題】
9.請根據(jù)你的閱讀積累,在下面空缺處填寫相應的作品或人物。
作品內(nèi)容
《西游記》那廝原來是牛魔王的妻,紅孩兒的母,名喚羅剎女,又喚_____,
聰,你想,我這些聯(lián)想對我是怎樣的一種滋味!四月三日(第30號)
《_____》的信,我寫的時候不知懷著怎樣痛苦、絕望的心情,我是永遠忘不
了的。
從這個憂傷的深淵深處,_____著手歌頌歡樂了。這是他畢生的規(guī)
《名人傳》劃。自1793年,在波恩的時候,他就對此有所考慮。他一輩子都在
想歌頌歡樂,并以此作為他的大作中的一部終曲。
人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華
《鋼鐵是怎
而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧……_______懷著這樣的思想離
樣煉成的》
開了烈士公墓。
10.“如果你為自由而戰(zhàn),那你就是一個自由的人?!闭堅谙铝腥緯羞x擇一個人物,請
結(jié)合該文學形象的經(jīng)歷,談談你對“自由的人”的理解。
A.《西游記》
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