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文檔簡介

《男裝設計實務》課程整體教學設計課程名稱:《男裝設計實務》學時:32學分:2課程類別:專業(yè)主干課課程目標設計:課程能力目標:總體能力目標:能夠對商務男裝進行設計、了解商務男裝裝設計的要點與特點、知道企業(yè)成衣運作過程、掌握影響各類成衣設計的基本因素。單項目標序號單項能力目標1商務男裝設計了解商務男裝的要點與特點、了解創(chuàng)意構思過程,掌握活的靈感地方法、學會用專業(yè)的眼光觀察周圍事物。通過設計大賽,完成本項目的運作。課程知識目標:序號知識目標1了解商務男裝設計知識,理解流行男裝的款式特點2了解流行趨勢3掌握男裝效果圖的繪制方法4了解男性人體特征,掌握人體結構與服裝造型的關系5掌握男裝與服裝造型的關系6了解成衣市場的款式流行趨勢課程內(nèi)容設計模塊名稱學時皮革服裝服裝32二、能力訓練項目設計為了讓學生能夠以服裝企業(yè)的服裝制版師工作崗位為導向,采用虛擬工作任務“應大杯皮革服裝設計大賽”、“2015真維斯杯休閑服裝設計大賽”、“東南亞地區(qū)特點的床上用品設計”等。任務中將市場中具有代表性的流行款式與自我設計款式相結合完成各類成衣設計。根據(jù)任務內(nèi)容,將整個項目分成為幾個小項目,每個小項目由一個單元課程完成。并在每個小項目完成后進行檢查、評價、修改。最后將單元作業(yè)整合,完成工作。通過每個單元的訓練,使學生全面掌握各類成衣的設計、效果圖繪制方法,并將部分代表性款式制作成樣衣及工業(yè)樣版。了解設計師的工作流程,并且能夠在成衣設計與制作過程中增加工作經(jīng)驗,了解成衣設計的準確度。序號能力訓練項目能力訓練二級項目擬實現(xiàn)的能力目標相關支撐知識訓練方式結果1商務男裝設計男裝①特點及分類②靈感來源③引發(fā)構思的過程①了解基本設計知識,理解設計圖中的款式特點②掌握工業(yè)紙樣繪制中的制圖符號、制圖要點,基本繪圖工具的使用方法③掌握上衣的基本紙樣繪制方法效果展示、教師典型款式分析與紙樣制作、學生進行成衣分類調查商務男裝設計效果圖-A3-6-8商務男裝設計①創(chuàng)意設計的構思方法②創(chuàng)意設計的系列性③創(chuàng)意設計的面料構成④舞臺表演服裝商務男裝設計程序①主題確定與表現(xiàn)②信息收集、尋找切入點③發(fā)揮聯(lián)想、捕捉創(chuàng)作靈感④完善創(chuàng)意構思、準確形象表達進度表設計序號能力訓練項目能力訓練二級項目學時1商務男裝設計利郎商務男裝設計大賽3232第一次課設計展示美觀的成衣圖片通過展示讓學生了解到創(chuàng)意類服裝、成衣、品牌服裝設計的主要特點,市場需求對各類服裝造型的影響。告訴學生所要學習的內(nèi)容,將來從事的崗位。介紹考核方式與授課方式進入正題第一節(jié)課的主要任務是完成專題服裝知識的講解。讓學生帶著問題逐步了解創(chuàng)意類服裝、成衣、品牌服裝的知識。了解男性人體特征、結構與造型的關系??己朔桨冈O計項目導向課程考核由過程性評價、知識點應用評價、終結性評價3個部分組成,3個組成部分的分數(shù)比例為:考核成績=過程性評價(20%)+知識點應用評價(30%)+終結性評價(50%)考核具體內(nèi)容及評分標準:(一)過程性評價(100分)1.課堂考勤(40分)每次上課點名,遲到或早退一次扣5分,曠課一次扣20分,扣完40分為止。

2.工作態(tài)度及步驟(60分)1)按時、準確、高效完成全部項目任務,并具有創(chuàng)新性,56-60分。2)按時、準確、高效完成全部項目任務,51-55分。3)按時、工整完成全部項目任務,但有少部分錯誤,46-50分。4)按時、部分完成項目任務或不按時完成,41-45分。5)項目任務完成過程中不認真且出現(xiàn)較多錯誤,30-40分)6)按時完成,但錯誤占到70%,20-30分。7)完不成任務,0分。(二)知識或技能的應用評價(100分)1.按照項目要求完成項目任務,并且熟練運用本次課程講授知識或技能,100分。2.能夠按照項目要求完成任務,但知識或技能運用不夠熟練,81-90分。3.知識或技能運用不熟練,但態(tài)度認真,能夠及時學習并完成項目任務的,61-80分。4.態(tài)度認真,知識點運用有錯誤但經(jīng)過指導及時調整,完成訓練項目,51-60分。5.對知識點不熟悉,運用錯誤超過70%,50分以下。(三)終結性評價(100分)1.項目任務完成及時、質量好、市場價值高,并符合虛擬客戶意愿,被客戶采用,100分。2.項目任務完成及時、質量好、市場價值較高,但未被虛擬客戶采用90-99分。3.項目任務完成及時、質量較好、市場價值評估中等,80-89分。4.項目任務完成及時、質量一般、市場價值一般,70-79分。5.項目任務完成及時、質量一般,60-69分。6.項目任務完成及時、質量較差,50-59分。7.項目任務不能夠按時完成,0分。教材、資料教材:《男裝設計》蘇永剛西南師范大學出版社

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