第頁(yè)共頁(yè)中班游戲教案《華聯(lián)超市》教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)游戲活動(dòng)，幫助學(xué)生了解超市的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)購(gòu)物的基本技巧，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)重點(diǎn)：超市購(gòu)物的基本知識(shí)和技巧。教學(xué)難點(diǎn)：購(gòu)物過(guò)程中的合作與溝通。教學(xué)準(zhǔn)備：1.游戲道具：標(biāo)有商品名稱和價(jià)格的卡片（可以是食品、日用品等），購(gòu)物筐，收銀臺(tái)。2.教師準(zhǔn)備一些小道具，如紙幣、硬幣等，用于模擬購(gòu)物過(guò)程中的結(jié)賬。教學(xué)步驟：Step1：導(dǎo)入新知1.與學(xué)生簡(jiǎn)單討論超市是什么地方，有什么用途。2.引導(dǎo)學(xué)生思考：在超市購(gòu)物需要做哪些事情，遇到哪些問(wèn)題。Step2：游戲規(guī)則介紹1.將教室的一部分區(qū)域布置成“華聯(lián)超市”，設(shè)置收銀臺(tái)。2.將商品卡片放置在超市貨架上，每個(gè)商品卡片上標(biāo)有商品名稱和價(jià)格。3.學(xué)生分成小組，每個(gè)小組選擇一名“購(gòu)物員”和一名“收銀員”。4.游戲規(guī)則：購(gòu)物員帶著購(gòu)物筐在超市里購(gòu)買商品，收銀員在收銀臺(tái)處收銀。5.購(gòu)物員需要根據(jù)自己的需求找到對(duì)應(yīng)的商品卡片，并將其放入購(gòu)物筐中。購(gòu)物員購(gòu)物結(jié)束后，與收銀員結(jié)賬。6.收銀員需要計(jì)算購(gòu)買的商品總價(jià)，并向購(gòu)物員收取金額。7.學(xué)生輪流充當(dāng)購(gòu)物員和收銀員。Step3：游戲細(xì)節(jié)操作1.購(gòu)物員可以根據(jù)自己的需求仔細(xì)選擇商品，注意商品的價(jià)格。2.收銀員需要認(rèn)真計(jì)算商品總價(jià)，并找零。3.學(xué)生可以使用小道具模擬購(gòu)物過(guò)程中的結(jié)賬，以加深購(gòu)物的真實(shí)感。Step4：游戲總結(jié)1.游戲結(jié)束后，教師與學(xué)生進(jìn)行游戲總結(jié)，詢問(wèn)學(xué)生在游戲中獲得哪些信息和收獲。2.引導(dǎo)學(xué)生思考購(gòu)物的技巧和合作中的注意事項(xiàng)。3.對(duì)游戲中存在的問(wèn)題和困惑進(jìn)行解答和討論。Step5：課后延伸1.學(xué)生可以自由發(fā)揮，開展購(gòu)物小組活動(dòng)，并通過(guò)商議，選擇購(gòu)買什么商品，制定購(gòu)物清單，模擬真實(shí)購(gòu)物過(guò)程。2.學(xué)生可以擔(dān)任購(gòu)物員、收銀員的角色，體驗(yàn)購(gòu)物樂(lè)趣。3.學(xué)生可以互相評(píng)估對(duì)方的購(gòu)物技巧和合作表現(xiàn)，提出建議和改進(jìn)方案。教學(xué)反思：通過(guò)《華聯(lián)超市》游戲活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)超市購(gòu)物的過(guò)程，不僅了解超市的基本知識(shí)，還鍛煉了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。游戲中的操作和計(jì)算過(guò)程對(duì)學(xué)生的邏輯思維和數(shù)學(xué)能力提出了一定的要求。同時(shí)，游戲還培養(yǎng)了