八年級(jí)上冊(cè)物理期中考試模擬測(cè)試卷（解析版）初中物理（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）測(cè)試范圍：人教版八年級(jí)下冊(cè)第1-3章。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．（2022春?西湖區(qū)期中）下列的實(shí)驗(yàn)實(shí)例中，能說明聲音的傳播條件的一組是（）甲：在鼓面上放一些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)乙：放在真空罩里的手機(jī)，當(dāng)有來電時(shí)，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲丙：敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉將把泡沫塑料球彈起丁：宇航員在飛船艙外工作時(shí)，他們之間的對(duì)話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行A．甲、乙、丁 B．甲、丙、丁 C．甲、乙、丙 D．乙、丙、丁2．（2022春?肥城市期中）關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法中正確的是（）A．只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音 B．音樂廳內(nèi)，觀眾能夠根據(jù)響度來辨別不同的演奏樂器 C．“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”說明聲音可以傳遞能量 D．住宅樓安裝雙層玻璃窗是在傳播過程中減弱噪聲的3．（2021秋?麒麟?yún)^(qū)校級(jí)期中）小明在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，要探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度的關(guān)系，應(yīng)選擇（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．甲和丁 D．乙和丙4．（2021秋?璧山區(qū)校級(jí)期中）有五名同學(xué)先后對(duì)同一物體進(jìn)行五次測(cè)量，記錄結(jié)果如下：15.11cm、15.12cm、15.13cm、15.31cm、15.13cm。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，下列說法正確的是（）A．這個(gè)物體的長度為15.16cm B．刻度尺的分度值是10mm C．這個(gè)物體的長度為15.1225cm D．刻度尺的分度值是0.1cm5．（2022春?福州期中）如圖所示是冬奧“鐵人”孔凡影和冰墩墩的合影，請(qǐng)估測(cè)此冰墩墩的高度約為（）A．80cm B．120cm C．170cm D．288cm6．（2022秋?封丘縣校級(jí)期中）小明和小紅從同一地點(diǎn)，沿同一直線，以大小相等的速度，同時(shí)向相反方向勻速行走，1min后兩人相距120m。下列說法正確的是（）A．以地面為參照物，小紅的速度是2m/s B．以小明為參照物，小紅的速度是2m/s C．以小明為參照物，小紅是靜止的 D．如果說小明是靜止的，則選擇的參照物是地面7．（2021秋?株洲期中）某風(fēng)景區(qū)有一個(gè)聲控噴泉，游客在旁邊發(fā)出聲音就可以改變水柱的高度。同學(xué)們瘋狂吶喊，玩的非常開心?？刂茋娙叨鹊氖锹曇舻模ǎ〢．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率8．（2021秋?鯉城區(qū)校級(jí)期中）杜甫《夏夜嘆》中“仲夏苦夜短，開軒納微涼”描寫的是夏日夜晚的景象，根據(jù)詩句可以估測(cè)此時(shí)窗外的氣溫為（）A．﹣10℃ B．0℃ C．25℃ D．37℃9．（2021秋?廈門期中）“二十四節(jié)氣”是中華民族農(nóng)耕文明長期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶，已被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。下列節(jié)氣涉及的物態(tài)變化及吸、放熱情況，說法正確的是（）A．“白露”節(jié)氣，露的形成是升華現(xiàn)象 B．“寒露”節(jié)氣，露的形成要吸收熱量 C．“霜降”節(jié)氣，霜的形成是凝華現(xiàn)象 D．“大雪”節(jié)氣，雪的形成要吸收熱量10．（2022春?嶧城區(qū)期中）在操場(chǎng)直跑道上進(jìn)行遙控小車比賽，甲、乙兩車從t＝0s時(shí)由同一起點(diǎn)同方向運(yùn)動(dòng)，兩者運(yùn)動(dòng)的路程﹣時(shí)間圖象分別如圖中的甲、乙所示，下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．在0～5s內(nèi)甲車的速度是10m/s B．在0～5s內(nèi)乙車的速度是1m/s C．t＝10s時(shí)兩車相遇 D．t＝l0s后乙車超過甲車11．（2021秋?璧山區(qū)校級(jí)期中）璧山中學(xué)校運(yùn)會(huì)百米賽跑中，小明從起點(diǎn)出發(fā)，他在前50m的平均速度是8.5m/s，后50m最快跑到了9m/s，從起點(diǎn)到終點(diǎn)歷時(shí)12.5s，之后又跑了10m才減速停下來，則小明在賽跑過程中的平均速度是（）A．8m/s B．8.5m/s C．8.75m/s D．8.8m/s12．（2021秋?麒麟?yún)^(qū)校級(jí)期中）一輛汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在距離山崖為720m的時(shí)候鳴笛，過了4s后司機(jī)聽到了回聲，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，則汽車的速度是（）A．15m/s B．20m/s C．14m/s D．25m/s13．（2022春?陽信縣期中）如圖所示是甲、乙兩種固體的熔化實(shí)驗(yàn)圖像，下列說法正確的是（）A．固體甲是非晶體，固體乙是晶體 B．固體甲在第4到8分鐘的時(shí)間內(nèi)溫度不變，內(nèi)能不變 C．該實(shí)驗(yàn)的加熱方法通常采用水浴法 D．固體甲的熔點(diǎn)高于固體乙的熔點(diǎn)14．（2021秋?荔灣區(qū)校級(jí)期中）下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對(duì)中，錯(cuò)誤的是（）A．“長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”——聲音的反射形成回聲 B．“隔墻有耳”——固體能夠傳聲 C．“引吭高歌”——“高”是音調(diào)高 D．用超聲波消洗眼鏡——聲波可以傳遞能量15．（2021秋?禹城市期中）如圖所示是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖象，下列說法正確的是（）A．該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是60℃ B．在BC段，該物質(zhì)不吸熱 C．該物質(zhì)是非晶體 D．在t＝5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)16．（2022春?閔行區(qū)校級(jí)期中）甲、乙兩車從相距14米的P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，相向而行做勻速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過6秒兩車相距2米。在如圖所示的a、b、c三條圖線中，兩車的s﹣t圖（）A．一定是ab B．一定是ac C．可能是bc D．可能是ab第Ⅱ卷非選擇題二．填空題（本題共6小題，每空1分，共14分）17．（2022秋?封丘縣校級(jí)期中）（1）如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為℃；（2）物體的長度是cm。18．（2021秋?麒麟?yún)^(qū)校級(jí)期中）在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上，優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的產(chǎn)生的．我們能很容易辨別出歌手張碧晨的聲音，是根據(jù)她聲音的來判斷的。19．（2021秋?璧山區(qū)校級(jí)期中）璧山隧道長約2990m，一輛長10m的紅旗汽車完全通過該隧道用了150s，紅旗汽車通過該隧道的平均速度為m/s，如果以該速度勻速行駛紅旗汽車完全在隧道內(nèi)的時(shí)間是s。20．（2021秋?密山市校級(jí)期中）用聲吶可以探測(cè)海深，當(dāng)船上的聲吶發(fā)出超聲波2s后接收到了回波信號(hào)，計(jì)算可知，測(cè)得的海深約為m[海水中聲速按1500m/s計(jì)算]；不能用聲吶發(fā)出的超聲波測(cè)量地球與月球之間的距離，是因?yàn)椤?1．（2022春?亭湖區(qū)校級(jí)期中）如圖甲所示裝置是某同學(xué)做的觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)，組裝器材時(shí)應(yīng)（選填“由上到下”或“由下到上”），由圖乙可知：水的沸點(diǎn)是℃；第10min后，水保持沸騰，溫度不變，（選填“需要”或“不需要”）繼續(xù)吸收熱量。22．（2021秋?青羊區(qū)校級(jí)期中）已知兩物體A、B做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度之比是3：2，經(jīng)過的路程之比是4：3，則它們的時(shí)間之比是。另一物體C在某次運(yùn)動(dòng)過程中，前一半路程的平均速度為v1，后一半路程的平均速度為v2，全過程的平均速度為v，已知v1：v2＝2：3，則v1：v＝。三．解答題（本題共1小題,共3分）23．（2022春?鼓樓區(qū)校級(jí)期中）日光燈管的兩端裝有鎢絲，用了幾個(gè)月后，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)兩端發(fā)黑的情況，并使得燈的照明度降低；請(qǐng)解釋上述現(xiàn)象。四．實(shí)驗(yàn)題（本題共3小題，每空1分，共20分）24．（4分）（2021秋?魚峰區(qū)校級(jí)期中）實(shí)驗(yàn)探究：聲音的產(chǎn)生與特性。如圖所示，用音叉和乒乓球進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①敲256Hz的音叉，用懸掛著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開，說明聲音是由物體產(chǎn)生的；這種實(shí)驗(yàn)方法稱為。②敲同一音叉，聽到更大的聲音，同時(shí)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開得更遠(yuǎn)，說明聲音的響度與發(fā)聲體振動(dòng)的有關(guān)；③用512Hz的音叉重復(fù)實(shí)驗(yàn)，聽到聲音的音調(diào)更高，說明音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的有關(guān)。25．（9分）（2022春?廬江縣期中）在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中。（1）小球從A處沿斜面由靜止開始滾下，頻閃照相機(jī)記錄了小球在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程，如圖甲所示，小球在做（選填“加速”“減速”或“勻速”）運(yùn)動(dòng)，小球受力（填“平衡”或“非平衡”）。（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，小球在BC段的平均速度為m/s。CD段的路程為m，比較AB與BC段的平均速度得vABvBC（填“＞”“＜”或“＝”）。路程（m）運(yùn)動(dòng)時(shí)間（s）平均速度（m/s）經(jīng)過某點(diǎn)時(shí)的速度（m/s）sAB＝0.3mtAB＝0.5svAB＝0.6m/svB＝1.2m/ssBC＝0.9mtBC＝0.5SvBC＝vC＝2.4m/ssCD＝tCD＝0.5svCD＝3m/svD＝3.6m/s（3）為進(jìn)一步探究小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系，根據(jù)表中數(shù)據(jù)做出了v﹣t圖像，如圖乙所示，假設(shè)斜面足夠長，小球從A處滾下，經(jīng)過2s到達(dá)E點(diǎn)時(shí)的速度為m/s。（4）小球在運(yùn)動(dòng)過程中，經(jīng)過路程sAB中點(diǎn)時(shí)的速度為v1，經(jīng)過時(shí)間tAB中點(diǎn)時(shí)的速度為v2，則v1v2（填“＞”、“＜”或“＝”）。26．（7分）（2021秋?雙塔區(qū)校級(jí)期中）圖甲是阿杰同學(xué)探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。（1）如圖乙所示，溫度計(jì)的示數(shù)為℃；（2）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，阿杰應(yīng)按照（選填“從上到下”或“從下到上”）的順序進(jìn)行；（3）阿杰同學(xué)將冰熔化的過程繪制成如圖丙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象。分析圖象數(shù)據(jù)可知，冰是（選填“晶體”或“非晶體”）；（4）當(dāng)試管中的冰全部熔化成水后，繼續(xù)用酒精燈加熱，試管中的水（選填“能”或“不能”）沸騰，原因是；（5）當(dāng)加熱至14分鐘時(shí)，阿杰觀察到燒杯中的氣泡大小變化如圖?。ㄟx填“A”或“B”）所示。五．計(jì)算題（本題共4小題，共31分）27．（6分）（2021秋?即墨區(qū)期中）小明同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)跑步，18秒跑了54米，他跑步的平均速度是多少？28．（8分）（2021秋?璧山區(qū)校級(jí)期中）璧山中學(xué)分為雙星校區(qū)、東林校區(qū)、楓香湖校區(qū)，并實(shí)行一校三區(qū)統(tǒng)籌管理。楓香湖校區(qū)到雙星校區(qū)距離為5.2km，雙星校區(qū)到東林校區(qū)距離為2.5km。（1）若以40km/h的速度駕車勻速行駛，從楓香湖校區(qū)到雙星校區(qū)需要多少分鐘？（2）若先駕車從楓香湖校區(qū)到雙星校區(qū)以40km/h的速度勻速行駛，然后在雙星校區(qū)辦理事務(wù)耗時(shí)4.2min（包括停車），再從雙星校區(qū)到東林校區(qū)以50km/h的速度勻速行駛，求全過程的平均速度為多少？29．（8分）（2021秋?麒麟?yún)^(qū)校級(jí)期中）如表是某次列車的運(yùn)行時(shí)刻表，列車準(zhǔn)點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，問：站序站名到站時(shí)間出發(fā)時(shí)間停留時(shí)間01淮北﹣﹣﹣09：18﹣﹣﹣02宿州10：0810：113分鐘03固鎮(zhèn)10：3811：1435分鐘04蚌埠11：4811：5810分鐘05水家湖13：0813：113分鐘06合肥14：1014：3020分鐘07