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文檔簡介

第第頁給家長創(chuàng)意獎狀名稱3篇

【篇1】給家長創(chuàng)意獎狀名稱

在孩子成長的路上,父母可謂操碎了心。特別是為了孩子考試能取得好成果,不少家長在考試前,每次都會給孩子一些承諾作為考好的嘉獎!比如:這次考試進(jìn)了班上前十,獎吃頓大餐、買個心愛的玩具、或者滿意孩子的一個愿望。家長的嘉獎大多是物質(zhì)上的,也在肯定程度上滿意了孩子的物質(zhì)愿望,其實,對孩子的嘉獎,精神鼓舞比物質(zhì)嘉獎更重要,也更有意義!

前段時間,期中考試結(jié)束,杭州景成試驗學(xué)校召開家長會,讓家長意想不到的是,每個家長都收到了一張獎狀,這讓不少家長感到意外和驚喜。原來,這是家長會的一個環(huán)節(jié)"我給家長發(fā)獎狀',老師讓孩子們依據(jù)父母平常的個人表現(xiàn),想出一個有意思的獎狀名稱,還要寫清獲獎理由。

于是,各式各樣的獎狀產(chǎn)生了,獲獎理由更是奇葩!看后,不得不佩服孩子們?nèi)诵」泶?,相比于家長的物質(zhì)嘉獎,這些孩子們的嘉獎可謂別出心裁,創(chuàng)意十足!有的甚至反話正說,嘉獎的背后是對爸爸或媽媽"善意的提示'、"含蓄的批判',實在是高??!不信,請看:

最正確耳背獎:

這個同學(xué)很有意思,由于自己每次給媽媽講話經(jīng)常要重復(fù)好幾遍,媽媽才能聽清晰,孩子覺得媽媽不上心,特意給媽媽頒發(fā)了一個"最正確耳背獎'。

其實,這是一個聰慧的媽媽,年紀(jì)輕輕,怎么就聽不清女兒說的話呢?她主要是想培育孩子的自理技能,不想讓孩子有求必應(yīng),這樣對孩子成長不利。對于媽媽"耳背'這件事,作為女兒的小鄭還是心知肚明的,她這樣對老師說:由于媽媽耳背,她從學(xué)校會了自己燒飯、做菜、整理房間,哪怕是晚上一個人在家,也能把學(xué)習(xí)和生活安排的井井有條。因此,她給媽媽發(fā)獎狀,是想夸媽媽。

不過,作為媽媽看到孩子的這張獎狀,感受可不一樣!媽媽覺得自己對孩子不夠重視,和孩子溝通的少,以后肯定要多和孩子溝通溝通。

一張小小的獎狀,成了母女溝通情感的橋梁,值得點贊!

"最嘮叨的母親'獎

我們常說嘮叨也是一種愛,但是孩子們最怕家長嘮叨,特別是媽媽,嘮叨起來沒完沒了,反反復(fù)復(fù)就那幾句話:好好學(xué)習(xí)、好好吃飯、天冷了,多穿衣,過公路當(dāng)心點

從小嘮叨到大,孩子估量耳朵都聽出老繭了。這不,小杜就給自己的媽媽發(fā)了一張"最嘮叨母親'獎。媽媽看后忍俊不禁,這才意識到自己以前的確太嘮叨了,以后盡量少嘮叨,實在不行,就換個新方式和孩子嘮叨一下。

最正確小飛俠

作為媽媽特別關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí),有的時候,孩子呆在房間里寫作業(yè),當(dāng)媽的又怕孩子"不務(wù)正業(yè)',忍不住偷偷看一下,有的是借送牛奶,送水果之名,有的干脆就悄無聲息地走進(jìn)孩子房間"監(jiān)視'一下,孩子雖小,可心知肚明,特意給媽媽頒發(fā)了一個"最正確小飛俠'獎,提示媽媽一下:以后寫作業(yè),可別再打攪我了喲!

當(dāng)然,也有"全能媽媽',在孩子心中完滿無缺,不信看下面這張獎狀

雅典娜女神獎

在孩子心里,媽媽集"美貌、才能、聰慧于一身'這是何等的榮幸??!這是對媽媽最高的褒獎,是至高榮譽(yù),估量作為媽媽沒有比收到女兒如此贊譽(yù)更美滿的事了!

再來看看其他有意思的獎狀,看看哪一款適合自己的爸爸媽媽?

最正確提款機(jī)

辛苦賺錢獎

最正確散打獎

斗志斗勇

【篇2】給家長創(chuàng)意獎狀名稱

愛心小天使、小小智多星、講衛(wèi)生珍寶、天才寶寶、聰慧寶寶、算術(shù)小標(biāo)兵、乖寶寶、好孩子、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、小小畫家、小小舞蹈家、小小歌頌家、進(jìn)步珍寶、小小創(chuàng)意獎、聰慧珍寶、優(yōu)秀珍寶、口才寶寶、全勤寶寶、健康寶寶、環(huán)保小衛(wèi)士、勞動小能手、識字大王、國學(xué)大王、能干寶寶、活力寶寶、聰慧寶寶、全能寶寶、可愛寶寶、陽光寶寶、活力寶寶、優(yōu)秀珍寶、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、全能珍寶、小小創(chuàng)意家、繪畫能手、自理標(biāo)兵、清潔珍寶、陽光珍寶、勞動小模范、全能小冠軍〔每個班三分之一到三分之二孩子得獎狀,以上稱號僅供參考,自己也可以寫,要求稱號需要和孩子性格相符〕

《發(fā)獎狀的目的是為了鼓舞孩子們,讓他們?yōu)樽约焊械絼倮万湴?。嘉獎的項目可以多種多樣,讓每個孩子都有自己的獨特之處,老師依據(jù)他們的特點制定獎項,這樣才能表達(dá)獎狀的作用,假如只是少數(shù)幾個孩子的獎品,那么不發(fā)也罷。再說,老師眼中的乖孩子或許只是假象。而且放假了,親戚伙伴見了,確定會問有沒有得獎,假如沒有領(lǐng)到獎狀,孩子的心里該多難受,父母的臉面該多尷尬:莫非自己的孩子從小就沒有優(yōu)點?針對孩子優(yōu)點發(fā)獎,人人有獎,皆大高興。由于好孩子是在受人觀賞、自我滿意中成長起來的!》

老師寄語:每個孩子在家長的心目中都是最棒的,即使孩子在幼兒園中沒有獲得獎狀,家長們也子不應(yīng)當(dāng)批判和否定自己的孩子,而是更應(yīng)當(dāng)予以孩子嘉獎,買一件孩子喜愛的玩具,讓孩子在認(rèn)識自己不足的同時,更有一種進(jìn)步的動力,這才是面對獎狀最該要做的事情。

心理專家林醫(yī)生表示,獎狀對于孩子來說其實意義并不大,許多小班的孩子基本都不知道獎狀是干什么用的,其實獎狀是家長的一種心理訴求,作為家長不能把這樣的壓力轉(zhuǎn)嫁給孩子,應(yīng)當(dāng)用平常心看待這些比較性強(qiáng)的東西。假如一味指責(zé)孩子沒有獎狀,會讓孩子產(chǎn)生自卑感,也會在下一個學(xué)期涌現(xiàn)不合群的現(xiàn)象。因此家長更應(yīng)當(dāng)在孩子失落的時候,滿意他們的一些要求,予以更多的鼓舞和確定。

【篇3】給家長創(chuàng)意獎狀名稱

家長的:

愛心媽媽〔照看孩子的常識懂得多〕

知識媽媽〔著重孩子禮儀教育及人文自然知識〕

超級媽媽〔全能媽媽具備多重有點〕

音樂媽媽〔著重熬煉孩子音樂方面的〕

故事媽媽〔堅持每天給孩子講故事熬煉孩子表達(dá)技能的〕

歡樂媽媽〔著重培育孩子樂觀的心態(tài)好的性格、立場〕

英語媽媽〔著重培育孩子第二語言的進(jìn)展〕

幼兒的:

歡樂珍寶〔指各項平常的〕

聰慧珍寶〔

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