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回顧與思考版本:北京師范大學(xué)出版社章節(jié):八年級上冊第三章回顧與思考授課:回顧與思考榮譽:中原區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎學(xué)校:河南省鄭州市第七十三中學(xué)北師大八年級數(shù)學(xué)第三章位置與坐標(biāo)(復(fù)習(xí))鄭州市第七十三中學(xué)張勛學(xué)習(xí)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)確定位置的常用方.2.復(fù)習(xí)直角坐標(biāo)系及有關(guān)概念,理解軸對稱變化過程中點的坐標(biāo)變化規(guī)律.3.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合思想及應(yīng)用意識.位置與坐標(biāo)確定位置軸對稱與坐標(biāo)變化平面直角坐標(biāo)系關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)變化關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)變化定義坐標(biāo)軸及四個象限點的坐標(biāo)特征給定圖形建立坐標(biāo)系求點的坐標(biāo)條件:平面內(nèi)確定位置一般需要兩個數(shù)據(jù)方位角、距離經(jīng)緯度區(qū)域定位有序數(shù)對方法:一、位置的確定1、在平面內(nèi),確定一個物體的位置一般需要
數(shù)據(jù).2、確定位置的方法排號和座號、方位角和距離、經(jīng)緯度、區(qū)域、行號和列號兩個二、平面直角坐標(biāo)系及相關(guān)概念在平面內(nèi)兩條
且有
的兩條數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系.互相垂直公共原點第一象限第四象限第三象限第二象限三、給出點求坐標(biāo)AA點的坐標(biāo)記作(2,1)規(guī)定:橫坐標(biāo)在前縱坐標(biāo)在后四、給出坐標(biāo)描點B(3,-2)?B由坐標(biāo)找點的方法:先找在坐標(biāo)軸上到表示橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的點,然后過這兩點分別作x軸與y軸的垂線,垂線的交點就是該坐標(biāo)對應(yīng)的點.五、象限點的坐標(biāo)第四象限(+,-)第三象限(-,-)第二象限(-,+)第一象限(+,+)若點P(x,y)在第一象限,則x0,y0.若點P(x,y)在第二象限,則x0,y0.若點P(x,y)在第三象限,則x0,y0.若點P(x,y)在第四象限,則x0,y0.><>>><<<六、平行于坐標(biāo)軸的直線上的點的坐標(biāo)(x,0)(0,y)AAEDCB平行于x軸的直線上的各點的縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)不同.GF平行于y軸的直線上的各點的橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)不同.七、象限角平分線上點的坐標(biāo)AB一、三象限角平分線上的點橫縱坐標(biāo)相同.DC二、四象限角平分線上的點橫縱坐標(biāo)互為相反數(shù).八、點到坐標(biāo)軸的距離1.點P(x,y)到x軸的距離2.點P(x,y)到y(tǒng)軸的距離3.點P(x,y)到原點的距離P(4,3)MN長度為3長度為4PM=3PN=4OP=5八、點到坐標(biāo)軸的距離1.點P(x,y)到x軸的距離2.點P(x,y)到y(tǒng)軸的距離3.點P(x,y)到原點的距離PM=|y|PN=|x|
九、建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求圖形頂點的坐標(biāo)如圖,矩形ABCD的長寬分別是6,4,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,并寫出各個頂點的坐標(biāo).DCBAxy0解:如圖,以點C為坐標(biāo)原點,分別以CD,CB所在的直線為x軸,y軸建立直角坐標(biāo)系.此時C點坐標(biāo)為(0,0).由CD長為6,CB長為4,可得D,B,A的坐標(biāo)分別為D(6,0),B(0,4),A(6,4).(6,4)(0,0)(0,4)(0,4)九、建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求圖形頂點的坐標(biāo)如圖,正三角形ABC的邊長為6,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,并寫出各個頂點的坐標(biāo).ACBxy0解:如圖,以邊AB所在的直線為x軸,以邊AB的中垂線為y軸建立直角坐標(biāo)系.33
(3,0)(-3,0)十、軸對稱與坐標(biāo)變化(點)P(a,b)(-a,-b)P1P2(-a,b)P3(a,-b)1.關(guān)于X軸對稱的兩個點橫坐標(biāo)
相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù).2.關(guān)于Y軸對稱的兩個點縱坐標(biāo)
相等,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).3.關(guān)于原點對稱的兩個點橫、
縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).十、軸對稱與坐標(biāo)變化(圖形)將圖形“魚”各坐標(biāo)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)都乘以-1.將圖形“魚”各坐標(biāo)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)都乘以-1.十、軸對稱與坐標(biāo)變化1、關(guān)于y軸對稱的兩個圖形上點的坐標(biāo)特征:(x,y)→(-x,y)2、關(guān)于x軸對稱的兩個圖形上點的坐標(biāo)特征:(x,y)→(x,-y)3、關(guān)于原點軸對稱的兩個圖形上點的坐標(biāo)特征:(x,y)→(-x,-y)點P(x,y)在各象限的坐標(biāo)特點點P(x,y)在坐標(biāo)軸上點P(x,y)對稱點的坐標(biāo)點P(x,y)平行于坐標(biāo)軸第一象限第二象限第三象限第四象限x軸y軸原點關(guān)于x軸對稱關(guān)于y軸對稱關(guān)于原點對稱平行于x軸平行于y軸
小結(jié)特殊位置點的特殊坐標(biāo):(x,0)(0,y)(0,0)x>0y>0x<0y>0x<0y<0x>0y<0(x,-y)(-x,y)(-x,-y)縱坐標(biāo)相同橫坐標(biāo)相同達標(biāo)檢測考點1:確定位置1.如圖,圍棋棋盤放在某平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知黑棋(甲)的坐標(biāo)為(-2,2)黑棋(乙)的坐標(biāo)為(-1,-2),則白棋(甲)的坐標(biāo)是
.2.如圖點A在點O的
的位置;點O在點A的
的位置.北偏東30°,2千米南偏西30°,2千米(2,1)達標(biāo)檢測考點2:判斷點的位置1.點P的坐標(biāo)是(2,-3),則點P在第
象限.2.若點P(x,y)的坐標(biāo)滿足xy>0,則點P在第
象限.3.若點P(x,y)的坐標(biāo)滿足xy<0,且在x軸上方,則點P在第
象限.4.若點A的坐標(biāo)為(a2+1,-2-b2,則點A在第
象限.5.點P(x,-y)在第三象限,則Q(-x,y3)在第
象限.四一或三二四一達標(biāo)檢測考點3:坐標(biāo)軸上點的特征1.點P(m+2,m-1)在x軸上,則點P的坐標(biāo)是
.2.點P(m+2,m1)在y軸上,則點P的坐標(biāo)是
.3.已知點M(2+x,9-x2)在x軸的負半軸上,則點M的坐標(biāo)是
.4.已知點P(m+n-4,m-2)同時在兩坐標(biāo)軸上,則點Q(2m,-2n)的坐標(biāo)為
.(3,0)(0,-3)(-1,0)(4,-4)原點(0,0)既在x軸上,又在y軸上.達標(biāo)檢測考點4:點到坐標(biāo)軸的距離1.若點A的坐標(biāo)是(-3,5),則它到x軸的距離是
,到y(tǒng)軸的距離是
.2.若點B在x軸上方,y軸右側(cè),并且到x軸、y軸距離分別是2,4個單位長度,則點B的坐標(biāo)是
.3.點P到x軸、y軸的距離分別是2,1,則點P的坐標(biāo)可能為
.4.已知點p的坐標(biāo)為(2-a,3a+6),且點p到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則點p的坐標(biāo)
.(3,3)或(6,6)5(1,2)、(1,-2)、(-1,2)、(-1,-2)(4,2)3達標(biāo)檢測考點5:平行與對稱1.已知點A(4,y),B(x,-3),如果AB∥x軸,且線段AB的長為5,則x的值為
,y的值為
.2.點P(1,2)P關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)是
,P關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)是
,P關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是
.3.已知點A(0,2),B(4,1),點P是x軸上的一點,則PA+PB的最小值是(
)-1或9-3(1,-2)(-1,2)(-1,-2)5拓展延伸如圖,四邊形ABCD各個頂點的坐標(biāo)分別為(-2,8),(-11,6),(-14,0),(0,0),確定這個四邊形的面積,你是怎么做的?拓展延伸2.在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,圓的圓心P的坐標(biāo)為(2,0),圓的半徑為3,求圓與坐標(biāo)軸的交點A,B,C,D的坐標(biāo).拓展延伸3.正方形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,已知A點的坐標(biāo)(0,4),B點的坐標(biāo)(-3,0),則C點的坐標(biāo)
.E證△ABO≌△BCE(1,-3)拓展延伸4.已知點A(0,
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