語文（部編版）七年級(jí)上冊(cè)第一單元第三課雨的四季/劉湛秋學(xué)習(xí)模塊總目錄通用模塊一預(yù)習(xí)反饋1通用模塊二整體把握2通用模塊三欣賞評(píng)價(jià)3專題探究一我為四季的雨代言4專題探究二比喻和擬人的奧秘5通用模塊一壹預(yù)習(xí)反饋說說下面這些詩句各寫的什么季節(jié)的雨天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無?！n愈《早春》空山新雨后，天氣晚來秋?！蹙S《山居秋暝》沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！灸稀督^句》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！K軾《六月二十七日望湖樓醉書》梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離?！茏现ァ耳p鴣天》雷聲千嶂落，雨色萬峰來。——李攀龍《廣陽山道中》楚水結(jié)冰薄，楚云為雨微?！辖肌堵眯小废挠甓甏河昵镉?/p>

雨在古代詩人筆下，已經(jīng)被寫得如此之美，在當(dāng)代詩人眼里，它會(huì)是怎樣的呢？讓我們一起走進(jìn)這飄灑的雨絲，走進(jìn)劉湛秋先生的散文《雨的四季》。作家作品劉湛秋，男，安徽蕪湖人。1935年出生，當(dāng)代著名詩人、翻譯家。其作品清新空靈，富有現(xiàn)代意識(shí)，手法新穎灑脫，立足表現(xiàn)感覺與情緒，既面對(duì)生活，又超越時(shí)空。他著有詩集《無題抒情詩》《人·愛情·風(fēng)景》《生命的歡樂》等。他的散文以抒發(fā)情感為主，筆觸細(xì)膩、行云流水。寫作背景寫作背景本文選自《散文》1989年第4期。略有改動(dòng)。劉湛秋的散文有一種田園美,被海內(nèi)外文壇譽(yù)為現(xiàn)代山林文學(xué)的代表。他的文字自然、親切、優(yōu)美,一事一物、一草一木、一色一聲,他都能輕松道來。本文是作者的精心之作,也是新時(shí)期的散文名篇。文體知識(shí)文體知識(shí)寫景散文的常見主題一是欣賞自然：對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)自然的熱愛和贊美。二是感悟自然：以自然為師，從自然中獲得人生啟示——團(tuán)結(jié)、尊重、奉獻(xiàn)、包容、永不放棄、熱愛生命等。三是沉思自然：對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境問題的關(guān)注，啟發(fā)、呼吁人們保護(hù)自然、拯救自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處。讀讀寫寫讀讀寫寫苞萌茵媚惑獷睫畦謐邈蒞吝嗇淅瀝澀咄咄花發(fā)綠粗毛靜高臨干逼人bāoméngyīnmèihuòguǎngjiéqímìmiǎolìlìnsèxīlìsèduō嬌誘池多音字（）一場(chǎng)雨（）脈絡(luò)（）操場(chǎng)（）含情脈脈場(chǎng)脈chángchǎngmàimò（）甘露（）露馬腳lùlòu露形似字（）嬌媚（）矯正（）淅瀝（）明晰（）驕傲淅晰嬌驕矯jiāojiāojiǎoxīxī形似字蒞（）蒞臨笠（）斗笠lìlì棱（）棱鏡凌（）凌云lénglíng苞（）花苞雹（）冰雹庖（）庖廚bāobáopáo邈（）邈遠(yuǎn)貌（）外貌藐（）藐視miǎomàomiǎo偏旁辨字法“艸”與草有關(guān)，指花沒開時(shí)包著花骨朵兒的小葉片。“雨”與水有關(guān)，指冰雹。“廣”與屋有關(guān)，指廚房。詞語積累2．高邈：安靜。謐，安寧、平靜。

高而遠(yuǎn)。邈，遙遠(yuǎn)。

拜訪。多用于書面。

過分愛惜自己的財(cái)物，不舍得給別人，也不舍得自己用。

來到；來臨(多用于貴賓)。蒞，到。1．靜謐：

3．造訪：5．蒞臨：4．吝嗇：詞語積累粗野豪放。

形容氣勢(shì)洶洶、盛氣凌人。例句：他說話的口氣咄咄逼人，令人十分難堪。形容輕微的風(fēng)聲、雨聲、落葉聲等。例句：窗外小雨淅淅瀝瀝，果真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。6．粗獷：7．咄咄逼人：8．淅淅瀝瀝：詞語積累辨析：咄咄逼人

盛氣凌人兩者都有“氣勢(shì)逼人”的意思。咄咄逼人可形容人，也可形容事物。盛氣凌人側(cè)重指態(tài)度傲慢、驕橫，只能形容人。①他說話的口氣總是咄咄逼人，令人很不舒服。②她態(tài)度很謙和，一點(diǎn)兒也不盛氣凌人。詞語積累辨析：蒞臨