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姚橋中心幼兒園教師陳紅霞賣報(bào)歌賣報(bào)歌1賣報(bào)歌的故事歌詞與聆聽歌譜的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歌詞歌曲動(dòng)畫與跟唱課堂延伸課件導(dǎo)航2小故事：小毛頭與《賣報(bào)歌》

1933年秋天的一個(gè)傍晚，聶耳約周伯勛到上海霞飛路(即現(xiàn)在的淮海中路)上走走。他邊走邊對(duì)朋友說：“這條路上有一位賣報(bào)的小孩，他把所賣報(bào)紙的名字喊得很動(dòng)聽?！彼缫炎⒁獾剿?，讓周伯勛也來(lái)聽一聽。

他們走到呂班路(現(xiàn)重慶南路)口，在有軌電車站附近果然看見了跑來(lái)跑去忙碌賣報(bào)的那個(gè)小孩。他不過十來(lái)歲，瘦小的身上穿著打補(bǔ)丁的衣服，但漿洗得很干凈，他聲音清脆、響亮，有順序地叫賣報(bào)名，還同時(shí)報(bào)出報(bào)紙的價(jià)錢。聶耳買了幾份報(bào)紙，在和小孩聊家常中得知他的名字叫“小毛頭”。父親臥病在床，家里生活很困難。在回去的路上，聶耳心事沉重，他很想把賣報(bào)兒童的悲慘生活寫出來(lái)，要請(qǐng)?zhí)餄h或安娥寫詞。

過了幾天，詞作家安娥把詞寫好，聶耳又找到賣報(bào)的小毛頭，把歌詞念給她聽，問他什么地方不合適可以改。小孩想了想說：“都挺好，但如果能把幾個(gè)銅板能買幾份報(bào)的話也寫在里面，我就可以邊唱邊賣報(bào)了?！甭櫠牶蠛桶捕鹕塘孔隽诵薷模诟柙~中添上了“七個(gè)銅板就買兩份報(bào)”的句子,后來(lái)這個(gè)小孩還真的邊唱邊賣報(bào)，自然他的報(bào)就好賣多了。3啦啦啦啦啦啦

我是賣報(bào)的小行家

不等天明去等派報(bào)

一面走一面叫

今天的新聞?wù)嬲?/p>

七個(gè)銅板就買兩份報(bào)

賣報(bào)歌啦啦啦啦啦啦

我是賣報(bào)的小行家

耐饑耐寒地滿街跑

吃不飽睡不好

痛苦的生活向誰(shuí)告

總有一天光明會(huì)來(lái)到啦啦啦啦啦啦

我是賣報(bào)的小行家

大風(fēng)大雨里滿街跑

走不好滑一跤

滿身的泥水惹人笑

饑餓寒冷只有我知道4567課堂延伸：

1我們生活中有沒有像賣報(bào)小孩一樣身世的小朋友？

2我們要學(xué)習(xí)賣報(bào)小孩的什么精神？

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