河南省普通高中招生考試·中考密卷化學三卷注意事項：1．本試卷共4頁，四個大題，25個小題，滿分50分，考試時間50分鐘。2本試卷上不要客題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上、答在試卷上的答案無效。相對原子質(zhì)量：H：1C：12O：16Na：23S：32K：39Ca：40一、選擇題（本題包括14個小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個選項符合題意）1.下列過程中發(fā)生了化學變化的是A.分離液態(tài)空氣制氧氣 B.鉆木取火 C.蠟燭熔化 D.石油分餾【答案】B【解析】【詳解】A.分離液態(tài)空氣制氧氣，只是將氧氣從空氣中分離出來，沒有生成新物質(zhì)，不符合題意；B.鉆木取火過程中生成了新物質(zhì)，符合題意；C.蠟燭熔化過程中，蠟燭的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，不符合題意；D.石油分餾過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，不符合題意。故選B。2.下列物質(zhì)屬于有機合成材料的是A.塑料杯 B.羊毛大衣 C.真絲襯衫 D.不銹鋼【答案】A【解析】【分析】有機合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，據(jù)此判斷?！驹斀狻緼.塑料杯是塑料制作的。屬于有機合成材料，符合題意；B.羊毛屬于天然纖維，不屬于有機合成材料，不符合題意；C.真絲屬于天然纖維，不屬于有機合成材料，不符合題意；D.不銹鋼是鐵的合金屬于金屬材料，不符合題意；答案為：A。3.垃圾分類就是新時尚，《河南省城市生活垃圾分類管理辦法》自2022年3月1日起施行。下列生活垃圾屬于不可回收垃圾的是A.破銅爛鐵 B.果皮菜葉 C.廢舊紙箱 D.礦泉水瓶【答案】B【解析】【詳解】A.破銅爛鐵屬于廢棄金屬，可回收利用，不符合題意；B.果皮菜葉屬于廚余垃圾，不能回收利用，屬于不可回收垃圾，符合題意；C.廢舊紙箱可回收利用，屬于可回收物，不符合題意；D.礦泉水瓶屬于塑料，可回收利用，不符合題意。故選B。4.下列相關實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的是A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰 B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光 D.銅絲浸入硝酸銀溶液中，其表面有銀白色固體生成【答案】A【解析】【詳解】A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，故選項說法錯誤；B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱，故選項說法正確；C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，故選項說法正確；D.銅絲浸入硝酸銀溶液中，銅的硝酸銀反應生成銀和硝酸銅，其表面有銀白色固體生成，故選項說法正確。故選：A。5.下列圖示的實驗操作正確的是A添加酒精 B.稱量NaOHC.向試管中滴加液體 D.稀釋濃硫酸【答案】AC【解析】【詳解】A.使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精燈，圖中所示操作正確，正確；B.托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，錯誤；C.滴加液體時，膠頭滴管應懸空正放，且不能插入試管口，防止液體殘留在試管內(nèi)壁上，圖中操作合理，正確；D.稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；錯誤；故選AC。6.元素周期表是化學學習的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，下列說法正確的是A.氧元素和硫元素化學性質(zhì)相似的原因是質(zhì)子數(shù)相同 B.硫元素的相對原子質(zhì)量是32.06gC.氧元素在元素周期表中位于第二周期 D.等質(zhì)量的氧氣、硫中原子數(shù)目之比約為1：1【答案】C【解析】【詳解】A.氧元素和硫元素原子的最外層電子都是6個，所以氧元素和硫元素化學性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相同。A錯。B.據(jù)圖可知，硫元素的相對原子質(zhì)量是32.06。B錯。C.氧元素原子核外有兩個電子層，在原子中周期數(shù)=電子層數(shù)，所以氧元素在元素周期表中位于第二周期。C正確。D.設氧氣、硫的質(zhì)量均為m。等質(zhì)量的氧氣、硫中原子數(shù)目之比=。D錯。綜上所述：選擇C。7.下列關于水的說法正確的是A.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水 B.生活污水可任意排放C.軟水中不含可溶性鈣、鎂化合物 D.蒸餾水是純凈物【答案】D【解析】【詳解】A.活性炭只能吸附水中的不溶性雜質(zhì)及色素和異味，不能使海水轉(zhuǎn)化為淡水，故選項說法錯誤；B.生活污水可任意排放，會造成水體污染，故選項說法錯誤；C.軟水中是指不含或含有少量可溶性鈣、鎂化合物的水，故選項說法錯誤；D.蒸餾水中只含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物，故選項說法正確。故選：D。8.已知電解硫酸銅溶液的反應方程式為：。則X的化學式為A.H2 B.O2 C.H2O D.H2O2【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應物中含Cu、S、O、H的個數(shù)分別是2.2.8.0，生成物中含Cu、S、O、H的個數(shù)分別是2.2.10.4，故反應物中還應含2個O、4個H，故X的化學式為H2O。故選C。9.如圖是A，B兩種固體的溶解度曲線。下列說法正確的是A.A的溶解度大于B的溶解度B.20℃時，A.B兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.將20℃時A飽和溶液升溫到40℃，溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：2D.40℃時，90gA的飽和溶液稀釋到15%需加水110g【答案】D【解析】【詳解】A.比較溶解度需要指明溫度，選項錯誤；B.如圖，20℃時，A.B兩物質(zhì)的溶解度相等，說明該溫度下兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，但若不是飽和溶液則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不能確定，選項錯誤；C.將20℃時A的飽和溶液升溫到40℃，如圖20℃時A的溶解度是30g，說明此時溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是，升溫A的溶解度變大，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)和溶劑質(zhì)量不變，故溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比還是，選項錯誤；D.如圖，40℃時A的溶解度是50g，90gA的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量是：，稀釋到15%，溶質(zhì)質(zhì)量不變，則稀釋后的溶液質(zhì)量是：需加水的質(zhì)量是：，選項正確；答案為：D。10.利用如圖所示實驗裝置模擬工業(yè)煉鐵。下列說法正確的是A.實驗時應先點燃酒精燈后通入CO B.a處的現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色C.可用NaOH溶液吸收尾氣中的CO D.參加反應的氧化鐵和一氧化碳的質(zhì)量比為40：21【答案】D【解析】【詳解】A.實驗開始先通入一氧化碳，再點燃酒精噴燈加熱玻璃管中的氧化鐵，目的是排盡裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸，故選項說法錯誤；B.一氧化碳具有還原性，高溫下能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，實驗進行一段時間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑，故選項說法錯誤；C.一氧化碳不能與氫氧化鈉溶液反應，不能用NaOH溶液吸收尾氣中CO，故選項說法錯誤；D.根據(jù)化學方程式可知，參加反應的氧化鐵和一氧化碳的質(zhì)量比=160:84=40：21，故選項說法正確。故選：D。11.如圖是在一定條件下甲和乙反應生成丙和丁的微觀示意圖。下列說法正確的A.圖中有兩種氧化物 B.該反應屬于置換反應C.生成的丙和丁的質(zhì)量比為9：14 D.反應前后分子原子個數(shù)不變【答案】B【解析】【分析】根據(jù)微觀示意圖可知，該反應是由氧氣和氨氣在一定條件下反應生成水和氮氣，該反應的化學方程式為?！驹斀狻緼.根據(jù)化學方程式可知，該反應中有兩種化合物，但只有一種氧化物，選項說法錯誤；B.根據(jù)化學方程式可知，該反應的反應物分別是單質(zhì)和化合物且生成物也分別是單質(zhì)和化合物，符合“單換單”的特點，該反應屬于置換反應，選項說法正確；C.由方程式的意義可知，生成丙、丁質(zhì)量比為，選項說法錯誤；D.由化學方程式可知，反應前后分子種類、數(shù)目均發(fā)生改變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律。反應前后原子種類，原子個數(shù)不變，選項說法錯誤；故選B。12.下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是A.硝酸銨和硝酸鉀：加熟石灰研磨 B.氮氣和二氧化碳：伸入燃著的小木條C.羊毛和棉線：灼燒聞氣味 D.濃鹽酸和濃硫酸：打開瓶蓋觀察現(xiàn)象【答案】B【解析】【詳解】A.熟石灰和硝酸銨研磨有氨味，熟石灰和硝酸鉀研磨無明顯現(xiàn)象，選項A正確；B.氮氣、二氧化碳均不支持燃燒，伸入燃著的小木條都會熄滅，選項B不正確；C.羊毛含有蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛味；棉為植物纖維，灼燒時發(fā)出燒紙的氣味，選項C正確；D.濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開瓶蓋觀察到有白霧產(chǎn)生；濃硫酸沒有揮發(fā)性，打開瓶塞無明顯現(xiàn)象，選項D正確。故選B。13.下列圖像與選項中的操作相對應，其中可能合理的是A.加熱一定量高錳酸鉀制取氧氣B.向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸C.向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液D.向等質(zhì)量的鋅和鐵中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸【答案】D【解析】【詳解】A.高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應有固體生成，所以最終固體質(zhì)量不為0，錯誤。B.開始為氫氧化鈉溶液，為堿性，所以開始pH>7，錯誤。C.開始氫氧化鈉和硫酸反應，生成硫酸鈉和水，無沉淀。然后氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀，所以開始加入氫氧化鈉無沉淀生成，一段時間后才有沉淀，錯誤。D.開始金屬過量，放出的氫氣質(zhì)量由酸決定。因為加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸，所以開始放出的氫氣質(zhì)量相同。當酸過量后放出氫氣的質(zhì)量由金屬決定。根據(jù)，可知，等質(zhì)量的金屬反應，鐵放出的氫氣更多。正確。故選:D。14.等質(zhì)量的碳酸鈉、碳酸鉀、碳酸鈣分別與等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸充分反應，產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量（用各碳酸鹽表示）大小關系中不可能出現(xiàn)的是A.CaCO3>Na2CO3=K2CO3 B.CaCO3=Na2CO3=K2CO3C.CaCO3=Na2CO3>K2CO3 D.CaCO3>Na2CO3>K2CO3【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.若碳酸鈉和碳酸鉀與鹽酸反應產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量相等，說明鹽酸反應完，碳酸鈉一定有剩余，則碳酸鈣一定有剩余，產(chǎn)生的二氧化碳不能更多，故A錯誤；B.若等質(zhì)量的碳酸鈉、碳酸鉀、碳酸鈣是足量的，鹽酸不足，生成的二氧化碳由鹽酸決定，則生成二氧化碳的質(zhì)量大小關系是CaCO3=Na2CO3=K2CO3，故B正確；C.若碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應，則生成二氧化碳的質(zhì)量大小關系是CaCO3=Na2CO3>K2CO3，故C正確；D.若酸是足量的，相等質(zhì)量的碳酸鈉、碳酸鈣、碳酸鉀完全反應，生成二氧化碳的質(zhì)量大小關系是CaCO3>Na2CO3>K2CO3，故D正確。故選A。二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分）15.空氣中含量最多的氣體是______；畫出地殼中含量最高的金屬元素的原子結構示意圖：______?！敬鸢浮竣?氮氣##②.【解析】【詳解】空氣中含量最多的氣體是氮氣，故填：氮氣；地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素，鋁元素是13號元素，根據(jù)原子結構以及核外電子排布規(guī)律可知，鋁原子核內(nèi)有13個質(zhì)子，核外有13個電子，第一層2個，第二層8個，最外層有3個，故填：。16.“黃河大鯉魚”是河南特產(chǎn)，魚肉中富含的營養(yǎng)素是______；人體每日必須攝入足量的鈣。幼兒及青少年缺鈣易患______（填“甲狀腺腫大”“佝僂病”或“貧血”）；含小蘇打的藥物可治療胃酸過多癥，反應的化學方程式為______。【答案】①.蛋白質(zhì)②.佝僂?、?【解析】【詳解】魚、動物肌肉、蛋、植物種子里含有豐富的蛋白質(zhì)。所以魚肉中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。幼兒及青少年缺鈣易患佝僂病和發(fā)育不良。小蘇打即碳酸氫鈉，胃酸的成分是鹽酸，碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳?；瘜W方程式17.實驗室用質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3）配制100g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，需要量取6%的氯化鈉溶液的體積為______mL（計算結果保留到0.1）；若用量筒量取水時俯視讀數(shù)（其他操作正確），則所配溶液的質(zhì)量分數(shù)______6%（填“大于”“小于”或等于）。【答案】①.設需要量取6%的氯化鈉溶液的體積為x，則x×1.04g/cm3×6%=100g×3%，x≈48.1mL。②.大于【解析】【分析】根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變計算需要6%的氯化鈉溶液的體積?！驹斀狻坑嬎阈枰咳?%的氯化鈉溶液的體積見答案。量筒量取水讀數(shù)時，視線必須與液體凹液面的最低處保持水平，若用量筒量取水時俯視讀數(shù)（其他操作正確），則讀數(shù)偏大，量取的水體積偏小，故所配溶液的質(zhì)量分數(shù)大于6%。18.2022年北京冬季奧運會成功舉辦，為落實“綠色冬奧”的理念，冬奧會主火炬使用的燃料是氫氣，氫氣燃燒的化學方程式為______。如圖所示，電解水一段時間后，試管A.B中產(chǎn)生氣體的體積比約為______；電解過程中，硫酸鈉溶液的濃度______（填“變大”“不變”或“變小”）?！敬鸢浮竣?②.2:1③.變大【解析】【詳解】氫氣和氧氣點燃生成水，反應的化學方程式為；如圖所示，電解水一段時間后，試管A與電源負極相連產(chǎn)生氫氣，試管B與電源正極相連，產(chǎn)生的氣體為氧氣，氫氣、氧氣的體積比為2:1；電解過程中水的質(zhì)量不斷減少，硫酸鈉的濃度變大，故填：；2:1；變大。19.在實現(xiàn)“2030年前碳達峰2060年前碳中和”目標的過程中，化學將會發(fā)揮重要作用。（1）“碳中和”中的“碳”指的是______。（2）利用催化劑可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為燃料X（其相對分子質(zhì)量為32），這是實現(xiàn)“碳中和”的路徑之一。4.4gCO2與0.6g氫氣恰好完全反應，可以生成一定質(zhì)量的X和1.8gH2O。則X的化學式為______?！敬鸢浮浚?）CO2##二氧化碳（2）CH4O##CH3OH【解析】【小問1詳解】“碳中和”中的“碳”指的是二氧化碳；【小問2詳解】可假設各化學物質(zhì)前的系數(shù)為A.B.c，可列出方程式為：得出：b=3a=3c因為系數(shù)為最簡整數(shù)比，令a=c=1，因此b=3；上述方程式可寫為：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前后原子的種類和數(shù)目不變，可得出X由一個碳原子、4個氫原子和一個氧原子構成，其相隨分子質(zhì)量為32，所以X為CH4O或CH3OH。20.A.B.C.D是初中化學常見的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（“→”表示反應可一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應條件已略去）。（1）若A.B.C是不同類別的化合物，A常用于食品干燥劑；C可以用作補鈣劑。A→B的化學方程式為______。（2）若A.B.C.D都含有銅元素，D屬于堿；A是紫紅色金屬；C常用于配制農(nóng)藥波爾多液。B的化學式為______；C→D的化學方程式為______。【答案】（1）（2）①.CuO②.（或、等）【解析】【分析】（1）A常用于食品干燥劑說明A是生石灰，C可以用作補鈣劑說明C是碳酸鈣，則B能反應生成C且能由A即氧化鈣反應制得，說明B是氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳或碳酸鹽溶液反應生成碳酸鈣，D可以是二氧化碳，帶入原題符合題意；（2）若A.B.C.D都含有銅元素，D屬于堿則D是氫氧化銅，A是紫紅色金屬說明A是金屬銅，C常用于配制農(nóng)藥波爾多液說明C是硫酸銅，B由A即銅反應制得，且能反應生成硫酸銅，推斷B是氧化銅，銅和氧氣加熱生成氧化銅，氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅，帶入原題符合題意。據(jù)此分析解答此題?！拘?詳解】故填題意和分析可知A是氧化鈣，B是氫氧化鈣，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，化學方程式為：；【小問2詳解】故填題意和分析可知B是氧化銅，故填：；C是硫酸銅，D是氫氧化銅，則根據(jù)鹽的性質(zhì)，硫酸銅能和堿溶液反應生成氫氧化銅沉淀，故硫酸銅和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅或硫酸銅和氫氧化鉀反應生成氯酸鉀和氫氧化銅或硫酸銅和氫氧化鈣反應生成硫酸鈣和氫氧化銅等，化學方程式為：或、等。三、簡答題（本題包括4個小題，共10分）21.如圖所示，小明用燒杯倒扣住兩支燃著的高低不同的蠟燭。實驗中觀察到高蠟燭先熄滅，矮蠟燭后熄滅。（1）從這個實驗中可以得出從火場逃生的什么啟示？（2）最終兩支蠟燭都熄滅的原因是什么？【答案】（1）從火場逃生時應該彎腰靠近地面跑離（2）氧氣濃度過低（或二氧化碳濃度過高），二氧化碳不能燃燒，不能支持燃燒【解析】【小問1詳解】實驗中觀察到高蠟燭先熄滅，矮蠟燭后熄滅，說明上層空間氧氣含量少，從這個實驗中可以得出從火場逃生的啟示是應彎腰逃生；故答案為：彎腰逃生；【小問2詳解】兩支蠟燭都是在密閉的空間里燃燒，當將其中的氧氣消耗掉時就會因滿足不了燃燒的條件而熄滅；故答案為：氧氣濃度過低（或二氧化碳濃度過高），二氧化碳不能燃燒，不能支持燃燒。22.氨氣（NH3）在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。氨氣極易溶于水，其水溶液叫做氨水，呈堿性，是農(nóng)業(yè)上常用的速效肥料。（1）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣，同時生成氯化鈣和水，寫出反應的化學方程式。（2）如圖是氨氣性質(zhì)的趣味實驗：圓底燒瓶中充滿氨氣，當擠壓膠頭滴管并打開彈簧夾時，可觀察到什么現(xiàn)象？【答案】（1）（2）燒杯中的酚酞溶液進入燒瓶，形成紅色的噴泉【解析】【小問1詳解】加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣，同時生成氯化鈣和水，根據(jù)信息書寫化學方程式為：；【小問2詳解】當擠壓膠頭滴管并打開彈簧夾時，首先燒瓶內(nèi)的氨氣與水反應生成氨水，是瓶內(nèi)氣壓減小，則在大氣壓的作用下燒杯內(nèi)的混有酚酞的水被壓入燒瓶，此時大量氨氣溶于水形成氨水，氨水顯堿性能使酚酞變紅，故觀察到：燒杯中的酚酞溶液進入燒瓶，形成紅色的噴泉。23.如圖，向甲、乙兩燒杯中分別加入鋅片、R金屬片，觀察到甲中溶液由淺綠色變?yōu)闊o色，乙中R表面有紅色物質(zhì)析出。（1）請對Cu、R、Zn的金屬活動性進行排序。（2）將兩燒杯內(nèi)剩余的所有物質(zhì)倒在一起，一段時間后，過濾得到濾渣和無色濾液。①請推測濾渣的成分______。②寫出混合后一定發(fā)生的反應的化學方程式______。【答案】（1）Zn>R（或Fe）>Cu（2）①.一定含有Cu、R（或Fe），可能含有Zn②.【解析】【小問1詳解】在金屬活動中順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。向甲、乙兩燒杯中分別加入鋅片、R金屬片，觀察到甲中溶液由淺綠色變?yōu)闊o色，乙中R表面有紅色物質(zhì)析出。說明鋅的活動強于R，R的活動性強于銅，硫酸亞鐵溶液呈淺綠色，R可能是鐵。Cu、R、Zn的金屬活動性的順序為：Zn>R（或Fe）>Cu；【小問2詳解】將兩燒杯內(nèi)剩余的所有物質(zhì)倒在一起，一段時間后，過濾得到濾渣和無色濾液。①過濾得到無色濾液，說明淺綠色的RSO4溶液和CuSO4溶液完全反應，濾渣的成分是一定含有Cu、R（或Fe），可能含有Zn；②甲、乙在混合前，甲中溶液由淺綠色變?yōu)闊o色，說明硫酸亞鐵已完全反應，混合后一定發(fā)生的反應是鋅與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅，反應的化學方程式為：Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu。24.同學們在實驗室用圖1裝置制取氧氣和二氧化碳氣體。（1）寫出用A裝置制氧氣的化學方程式。（2）制取并收集二氧化碳氣體應選用的裝置是什么？（3）將B裝置與壓強傳感器相連，測定用B裝置制取氣體過程中試管內(nèi)壓強變化的情況，結果如圖2所示。請描述a點對應的操作及b段表示的固體與液體是否接觸（描述中需要指明固體和液體的名稱）?！敬鸢浮浚?）（或）（2）BC（3）a點對應的操作是關閉彈簧夾，ab段表示壓強增大，將液體壓入長頸漏斗，試管中液面不斷下降，稀鹽酸與大理石（或石灰石）脫離【解析】【小問1詳解】A為固固加熱型氣體發(fā)生裝置，用該裝置制取氧氣的藥品為氯酸鉀和二氧化錳或高錳酸鉀，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑、加熱的條件下反應生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：；【小問2詳解】制取二氧化碳的藥品為大理石（或石灰石）和稀鹽酸，反應條件為常溫，因此發(fā)生裝置應選擇B，二氧化碳能溶于水且能與水反應，密度比空氣大，因此應選用向上排空氣法收集，即C裝置；【小問3詳解】B裝置為帶多孔塑料片的固液常溫型氣體發(fā)生裝置，所用藥品為塊狀固體和液體，因此用B裝置制取的氣體為二氧化碳，所用藥品為大理石（或石灰石）和稀鹽酸。B裝置能隨時控制反應的發(fā)生與停止，ab段壓強增大，說明反應產(chǎn)生的氣體無法排出，故a點對應的操作是關閉彈簧夾，試管內(nèi)液面逐漸下降至稀鹽酸與大理石（或石灰石）脫離接觸，反應停止；bc段表示稀鹽酸與大理石（或石灰石）脫離接觸。四、綜合應用題（共10分）25.酸、堿鹽是有廣泛用途的重要化合物。某化學活動小組的同學圍繞這幾類化合物進行了一系列的探究活動。（1）該小組的同學設計如下幾組實驗，探究鹽酸的化學性質(zhì)。①以上實驗中，有白色沉淀生成的化學方程式為______。②將稀鹽酸滴入試管A中，無明顯現(xiàn)象，請設計簡單的實驗證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應。______（簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論）（2）為了探究實驗室中一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度，取少量溶液于試管中，進行了如圖所示實驗。已知：碳酸鈉溶液顯堿性。①上述實驗能否證明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)______。②另一位同學繼續(xù)向乙中滴加足量X溶液后，根據(jù)實驗現(xiàn)象，他得出“該瓶氫氧化鈉溶液已全部變質(zhì)”的結論，請寫出X的化學式及實驗現(xiàn)象______。（3）食鹽是重要的調(diào)味品。用海水制取的粗鹽中含有泥沙、MgSO4和CaCl2雜質(zhì)，為得到較純的氯化鈉，將機鹽溶于水后進行如下操作：a．加過量的Ba（OH）2溶液；b．過濾；c．加適量的鹽酸；d．加過量的Na2CO3溶液；e．蒸發(fā)。①以上操作的合理順序為______（字母代號不能重復使用）。②操作b和e要用到同一種玻璃儀器。該儀器在操作e中的作用是什么？______。③最后制得的氯化鈉的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量，寫出一個可使氯化鈉質(zhì)量增加的化學方程式______。（4）某硫酸廠廢水中含有少量硫酸，為測定廢水中所含硫酸的質(zhì)量分數(shù)，取49g廢水于燒杯中，加入4g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應（假設廢水中的其他成分不與氫氧化鈉反應）。請計算廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)?！敬鸢浮浚?）①.②.取少許NaOH溶液于試管中，滴入2滴酚酞溶液，振蕩，溶液變?yōu)榧t色；然后向該試管中滴加稀鹽酸，觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色，可證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應（2）①.氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都呈堿性，都能使酚酞溶液變紅，上述實驗不能證明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)②.CaCl2（或BaCl2等