(單選題)1:（）是檢驗(yàn)幼兒教師職業(yè)道德認(rèn)知的最佳方式A:終身學(xué)習(xí)，不斷思考B:教育實(shí)踐C:是否具有正確的價(jià)值觀D:是否具有良好的教育信念正確答案:B(單選題)2:（）是教育的最終目的，是幼兒教師義不容辭的責(zé)任A:讓幼兒擁有幸福感B:讓幼兒掌握知識(shí)技能C:讓幼兒養(yǎng)成良好品格D:促進(jìn)每一位幼兒最大限度的發(fā)展正確答案:A(單選題)3:（）是維護(hù)和實(shí)現(xiàn)幼兒園教師職業(yè)道德原則和規(guī)范的前提與保障A:幼兒教師職業(yè)道德行為B:幼兒教師職業(yè)道德信念C:幼兒教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)D:幼兒教師職業(yè)道德認(rèn)知正確答案:C(單選題)4:作為幼兒教師不能因?yàn)榧议L(zhǎng)的特殊需要或過多的要求而對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生不滿或厭煩的情緒，更不能因此冷落或逃避這些家長(zhǎng)，而是應(yīng)該熱情地聽取家長(zhǎng)的想法和意見，尊重每位家長(zhǎng)的不同需求，從每個(gè)家庭的差異性特點(diǎn)出發(fā)，因家庭而異地開展日常工作。這體現(xiàn)的是幼兒教師在家園合作中要做到（）A:信任家長(zhǎng)B:尊重家長(zhǎng)C:體諒家長(zhǎng)D:順從家長(zhǎng)正確答案:B(單選題)5:（）能夠激發(fā)洞察能力，培養(yǎng)合作能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，以發(fā)揮更大的學(xué)習(xí)效果A:終身專業(yè)學(xué)習(xí)B:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)C:反思D:深入教育實(shí)踐正確答案:B(單選題)6:近年來(lái)社會(huì)各界，尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)幼兒教師職業(yè)道德缺失現(xiàn)象的口誅筆伐，必定會(huì)為幼兒教師敲響警鐘，讓他們明確什么可為，什么不可為，并以幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自身的言行。這體現(xiàn)的是幼兒園職業(yè)道德評(píng)價(jià)的什么功能（）A:教育發(fā)展B:評(píng)價(jià)判定功能C:指揮定向功能D:督促激勵(lì)功能正確答案:C(單選題)7:職業(yè)道德行為的結(jié)果承這一道德行為而來(lái)，又會(huì)對(duì)下一次的道德行為選擇產(chǎn)生影響。職業(yè)道德行為在職業(yè)生活會(huì)不停地被要求產(chǎn)生、進(jìn)行、結(jié)束，產(chǎn)生、進(jìn)行、結(jié)束……，而結(jié)束和產(chǎn)生之間就是職業(yè)道德行為的結(jié)果，具有承上啟下的特點(diǎn)。這體現(xiàn)的是幼兒教師職業(yè)道德行為的（）特點(diǎn)A:監(jiān)控性與操作性的統(tǒng)一B:承啟性與可塑性的統(tǒng)一C:示范性與教育性的統(tǒng)一D:主體性與約限性的統(tǒng)一正確答案:B(單選題)8:對(duì)于受教群體是學(xué)齡前幼兒的特殊性，要做好打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備，不能因?yàn)橐淮蔚氖《诡^喪氣，不能因?yàn)楣ぷ鞯膹?fù)雜繁瑣而怨聲載道，不能因?yàn)樽约旱奈`背職業(yè)道德，放棄或改變自己的職業(yè)理想.這體現(xiàn)了要想成為一名有職業(yè)理想的幼兒教師，要經(jīng)過很多途徑，下列不屬于實(shí)現(xiàn)途徑的是（）A:必須具有飽滿的職業(yè)熱情B:必須具有堅(jiān)定的信念C:必須具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神D:必須具有創(chuàng)新精神正確答案:D(單選題)9:（）是一種自上而下的由幼兒園或教研室、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施的評(píng)價(jià)A:教師評(píng)價(jià)B:教師自我評(píng)價(jià)C:領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)D:社會(huì)輿論評(píng)價(jià)正確答案:C(單選題)10:（）是對(duì)幼兒人身權(quán)益的直接侵犯A:諷刺幼兒B:挖苦幼兒C:歧視幼兒D:體罰和變相體罰正確答案:D(多選題)11:幼兒園教師在平時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，要注意（）A:多使用鼓勵(lì)性、贊許性、支持型的語(yǔ)言，盡量避免使用否定性的、批評(píng)性的語(yǔ)言和語(yǔ)氣B:.盡量是和幼兒自身作比較，以事論事C:.盡量不要在集體面前對(duì)單個(gè)幼兒進(jìn)行批評(píng)，根據(jù)不同幼兒的個(gè)體差異性選擇適合他們的評(píng)價(jià)方式D:教師要用自己的包容心、以自己積極的情緒情感去感染幼兒，給每個(gè)幼兒以尊重和信任正確答案:A,B,C,D(多選題)12:思維能力一般由以下哪幾項(xiàng)構(gòu)成（）A:分析能力B:綜合能力C:概括能力D:比較能力正確答案:A,B,C,D(多選題)13:幼兒園教師的師德意識(shí)主要體現(xiàn)為以下哪幾個(gè)方面（）A:師德意識(shí)B:師德情感C:師德意志D:師德信念正確答案:A,B,C,D(多選題)14:對(duì)幼兒園教師職業(yè)道德的監(jiān)督的必要性體現(xiàn)在（）A:師德的維護(hù)既需要自律，也需要他律。幼兒園教師的教育活動(dòng)將會(huì)脫離師德的規(guī)范而導(dǎo)致混亂B:幼兒園教師的師德行為會(huì)造成現(xiàn)實(shí)的利益影響，既可以是好的影響，也可以是壞的影響。如果不對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督，壞的影響必將擴(kuò)大蔓延，有違師德的行為甚至?xí)玫焦膭?lì)C:監(jiān)督機(jī)制會(huì)給幼兒園教師提供反饋，以促進(jìn)幼兒園教師主體對(duì)自身違背師德要求的行為進(jìn)行反思并及時(shí)改進(jìn)D:通過對(duì)幼兒園教師的師德行為進(jìn)行監(jiān)察來(lái)督促幼兒園教師提升自身的師德意識(shí)，保證幼兒園教師穩(wěn)定而連續(xù)地做出符合師德要求的行為正確答案:A,B,C,D(多選題)15:做一個(gè)有職業(yè)理想的幼兒教師,實(shí)現(xiàn)途徑有（）A:必須具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神B:必須具有堅(jiān)定的信念C:必須具有飽滿的職業(yè)熱情D:必須了解社會(huì)對(duì)幼兒教師的需求正確答案:A,B,C(多選題)16:幼兒教師職業(yè)道德的自我評(píng)價(jià)對(duì)幼兒教師來(lái)說(shuō)，作用極大，包括（）A:有助于增強(qiáng)幼兒教師的主人翁意識(shí)，鼓勵(lì)幼兒教師積極參與評(píng)價(jià)過程B:提高師德評(píng)價(jià)結(jié)果的可信度和有效性C:通過“良心譴責(zé)”來(lái)調(diào)節(jié)自身的思想行為，保障幼兒教師的道德品質(zhì)趨于高尚D:自我道德評(píng)價(jià)能夠深入到幼兒教師自己內(nèi)心世界最隱秘的部分，對(duì)自己的欲望、意圖、動(dòng)機(jī)和信念等師德觀念進(jìn)行評(píng)價(jià)。正確答案:A,B,C,D(多選題)17:行動(dòng)研究，顧名思義，是一種有關(guān)行動(dòng)的研究。它有三個(gè)特征：（）A:行動(dòng)者自己擔(dān)任行動(dòng)人員B:以行動(dòng)本身為研究主題C:研究的目的是要改善行動(dòng)D:注重反思與思考正確答案:A,B,C(多選題)18:教師職業(yè)上的成功包括（）A:成就學(xué)生，讓學(xué)生成人，讓學(xué)生成材B:成就自己，在成就學(xué)生的過程中提高自己的教育教學(xué)水平C:對(duì)自己的工作有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，勤業(yè)精業(yè)勇于奉獻(xiàn)D:對(duì)自己的職業(yè)有強(qiáng)烈的認(rèn)同感，珍惜和熱愛自己的崗位正確答案:A,B(多選題)19:對(duì)于幼兒園教師職業(yè)道德的監(jiān)督，下列哪些屬于外在監(jiān)督手段（）A:給家長(zhǎng)發(fā)放問卷B:設(shè)立意見箱C:家長(zhǎng)舉報(bào)電話D:家長(zhǎng)代表會(huì)正確答案:A,B,C,D(多選題)20:影響幼兒社會(huì)性發(fā)展的家庭因素包括（）A:家庭結(jié)構(gòu)B:家庭生活環(huán)境C:家庭關(guān)系D:家長(zhǎng)教養(yǎng)觀念正確答案:A,B,C,D(判斷題)21:幼兒教師只有樹立正確的價(jià)值觀，發(fā)揮正確的價(jià)值觀的導(dǎo)向作用，才能不受外界過多的干擾和影響，特別是不受當(dāng)前功利主義的影響A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)22:物質(zhì)環(huán)境的支持，心理環(huán)境的熏陶是環(huán)境創(chuàng)設(shè)重要的兩方面A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)23:發(fā)展良好的思維能力，還必須培養(yǎng)穩(wěn)定、積極的情緒和堅(jiān)強(qiáng)的意志A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)24:獎(jiǎng)懲作為對(duì)道德行為標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)和標(biāo)明，獎(jiǎng)懲過程是否公正、民主直接影響幼兒教師群體對(duì)師德規(guī)范遵從的忠實(shí)程度A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)25:學(xué)習(xí)風(fēng)格包含生理性層面和心理性層面兩方面的內(nèi)容，但這兩方面并不是孤立存在的A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)26:職業(yè)道德評(píng)價(jià)通過對(duì)幼兒教師職業(yè)道德水平的判定，可以不斷傳送關(guān)于幼兒教師道德行為價(jià)值的信息，激勵(lì)所有幼兒教師自覺遵守幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)27:社會(huì)輿論評(píng)價(jià)，是指人們以幼兒教師職業(yè)道德的原則和規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)幼兒教師職業(yè)道德所進(jìn)行的評(píng)議和判斷。可以分為園內(nèi)輿論、園外輿論以及家長(zhǎng)輿論三種A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:F(判斷題)28:幼兒教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和進(jìn)行科學(xué)管理的重要途徑，同時(shí)，也是幼兒教師提高和完善自身職業(yè)道德品質(zhì)的主要依據(jù)之一A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)29:身為人民教師，知法是權(quán)利義務(wù)，守法是基本職責(zé)，普法則是師德內(nèi)容A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:F(判斷題)30:幼兒不僅僅是被動(dòng)地接受環(huán)境的影響，他們也是環(huán)境的積極的影響者A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)31:從根本上說(shuō)，一個(gè)教師高度的社會(huì)主義師德覺悟，正是以正確科學(xué)的世界觀和人生觀為指導(dǎo)的A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)32:教師職業(yè)情感的特點(diǎn)之一是穩(wěn)定性A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:F(判斷題)33:游戲是幼兒最主要的活動(dòng)方式，因此幼兒園應(yīng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)34:良好的師德行為的特征是利他性A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)35:幼兒教師職業(yè)責(zé)任感是教師職業(yè)道德的諸多方面（觀念、情感、意志和信念等）在意識(shí)中的有機(jī)統(tǒng)一，是教師的社會(huì)道德義務(wù)經(jīng)過教師道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教室內(nèi)心準(zhǔn)則和教師品德的結(jié)果A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)36:幼兒教師道德評(píng)價(jià)的根本標(biāo)準(zhǔn)、基本標(biāo)準(zhǔn)和具體標(biāo)準(zhǔn)是相輔相成、相互一致的。根本標(biāo)準(zhǔn)和具體標(biāo)準(zhǔn)是從整體上對(duì)幼兒教師的品德和行為進(jìn)行衡量，基本標(biāo)準(zhǔn)是從具體方面對(duì)幼兒教師的品德和行為進(jìn)行評(píng)判A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:F(判斷題)37:對(duì)幼兒園教師職業(yè)道德的監(jiān)督是可有可無(wú)的A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:F(判斷題)38:只有在管理中以教師第一為導(dǎo)向，才有教師心目中的“幼兒第一”A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)39:幼兒園教師個(gè)體具備一定的師德認(rèn)知和師德情感，就能保證一定會(huì)做出符合職業(yè)道德要求的行為A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:F(判斷題)40:園所氛圍是影響幼兒教師職業(yè)道德認(rèn)知的重要因素之一A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(單選題)1:（）是檢驗(yàn)幼兒教師職業(yè)道德認(rèn)知的最佳方式A:終身學(xué)習(xí)，不斷思考B:教育實(shí)踐C:是否具有正確的價(jià)值觀D:是否具有良好的教育信念正確答案:B(單選題)2:（）是教育的最終目的，是幼兒教師義不容辭的責(zé)任A:讓幼兒擁有幸福感B:讓幼兒掌握知識(shí)技能C:讓幼兒養(yǎng)成良好品格D:促進(jìn)每一位幼兒最大限度的發(fā)展正確答案:A(單選題)3:（）是維護(hù)和實(shí)現(xiàn)幼兒園教師職業(yè)道德原則和規(guī)范的前提與保障A:幼兒教師職業(yè)道德行為B:幼兒教師職業(yè)道德信念C:幼兒教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)D:幼兒教師職業(yè)道德認(rèn)知正確答案:C(單選題)4:作為幼兒教師不能因?yàn)榧议L(zhǎng)的特殊需要或過多的要求而對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生不滿或厭煩的情緒，更不能因此冷落或逃避這些家長(zhǎng)，而是應(yīng)該熱情地聽取家長(zhǎng)的想法和意見，尊重每位家長(zhǎng)的不同需求，從每個(gè)家庭的差異性特點(diǎn)出發(fā)，因家庭而異地開展日常工作。這體現(xiàn)的是幼兒教師在家園合作中要做到（）A:信任家長(zhǎng)B:尊重家長(zhǎng)C:體諒家長(zhǎng)D:順從家長(zhǎng)正確答案:B(單選題)5:（）能夠激發(fā)洞察能力，培養(yǎng)合作能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，以發(fā)揮更大的學(xué)習(xí)效果A:終身專業(yè)學(xué)習(xí)B:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)C:反思D:深入教育實(shí)踐正確答案:B(單選題)6:近年來(lái)社會(huì)各界，尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)幼兒教師職業(yè)道德缺失現(xiàn)象的口誅筆伐，必定會(huì)為幼兒教師敲響警鐘，讓他們明確什么可為，什么不可為，并以幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自身的言行。這體現(xiàn)的是幼兒園職業(yè)道德評(píng)價(jià)的什么功能（）A:教育發(fā)展B:評(píng)價(jià)判定功能C:指揮定向功能D:督促激勵(lì)功能正確答案:C(單選題)7:職業(yè)道德行為的結(jié)果承這一道德行為而來(lái)，又會(huì)對(duì)下一次的道德行為選擇產(chǎn)生影響。職業(yè)道德行為在職業(yè)生活會(huì)不停地被要求產(chǎn)生、進(jìn)行、結(jié)束，產(chǎn)生、進(jìn)行、結(jié)束……，而結(jié)束和產(chǎn)生之間就是職業(yè)道德行為的結(jié)果，具有承上啟下的特點(diǎn)。這體現(xiàn)的是幼兒教師職業(yè)道德行為的（）特點(diǎn)A:監(jiān)控性與操作性的統(tǒng)一B:承啟性與可塑性的統(tǒng)一C:示范性與教育性的統(tǒng)一D:主體性與約限性的統(tǒng)一正確答案:B(單選題)8:對(duì)于受教群體是學(xué)齡前幼兒的特殊性，要做好打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備，不能因?yàn)橐淮蔚氖《诡^喪氣，不能因?yàn)楣ぷ鞯膹?fù)雜繁瑣而怨聲載道，不能因?yàn)樽约旱奈`背職業(yè)道德，放棄或改變自己的職業(yè)理想.這體現(xiàn)了要想成為一名有職業(yè)理想的幼兒教師，要經(jīng)過很多途徑，下列不屬于實(shí)現(xiàn)途徑的是（）A:必須具有飽滿的職業(yè)熱情B:必須具有堅(jiān)定的信念C:必須具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神D:必須具有創(chuàng)新精神正確答案:D(單選題)9:（）是一種自上而下的由幼兒園或教研室、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施的評(píng)價(jià)A:教師評(píng)價(jià)B:教師自我評(píng)價(jià)C:領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)D:社會(huì)輿論評(píng)價(jià)正確答案:C(單選題)10:（）是對(duì)幼兒人身權(quán)益的直接侵犯A:諷刺幼兒B:挖苦幼兒C:歧視幼兒D:體罰和變相體罰正確答案:D(多選題)11:幼兒園教師在平時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，要注意（）A:多使用鼓勵(lì)性、贊許性、支持型的語(yǔ)言，盡量避免使用否定性的、批評(píng)性的語(yǔ)言和語(yǔ)氣B:.盡量是和幼兒自身作比較，以事論事C:.盡量不要在集體面前對(duì)單個(gè)幼兒進(jìn)行批評(píng)，根據(jù)不同幼兒的個(gè)體差異性選擇適合他們的評(píng)價(jià)方式D:教師要用自己的包容心、以自己積極的情緒情感去感染幼兒，給每個(gè)幼兒以尊重和信任正確答案:A,B,C,D(多選題)12:思維能力一般由以下哪幾項(xiàng)構(gòu)成（）A:分析能力B:綜合能力C:概括能力D:比較能力正確答案:A,B,C,D(多選題)13:幼兒園教師的師德意識(shí)主要體現(xiàn)為以下哪幾個(gè)方面（）A:師德意識(shí)B:師德情感C:師德意志D:師德信念正確答案:A,B,C,D(多選題)14:對(duì)幼兒園教師職業(yè)道德的監(jiān)督的必要性體現(xiàn)在（）A:師德的維護(hù)既需要自律，也需要他律。幼兒園教師的教育活動(dòng)將會(huì)脫離師德的規(guī)范而導(dǎo)致混亂B:幼兒園教師的師德行為會(huì)造成現(xiàn)實(shí)的利益影響，既可以是好的影響，也可以是壞的影響。如果不對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督，壞的影響必將擴(kuò)大蔓延，有違師德的行為甚至?xí)玫焦膭?lì)C:監(jiān)督機(jī)制會(huì)給幼兒園教師提供反饋，以促進(jìn)幼兒園教師主體對(duì)自身違背師德要求的行為進(jìn)行反思并及時(shí)改進(jìn)D:通過對(duì)幼兒園教師的師德行為進(jìn)行監(jiān)察來(lái)督促幼兒園教師提升自身的師德意識(shí)，保證幼兒園教師穩(wěn)定而連續(xù)地做出符合師德要求的行為正確答案:A,B,C,D(多選題)15:做一個(gè)有職業(yè)理想的幼兒教師,實(shí)現(xiàn)途徑有（）A:必須具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神B:必須具有堅(jiān)定的信念C:必須具有飽滿的職業(yè)熱情D:必須了解社會(huì)對(duì)幼兒教師的需求正確答案:A,B,C(多選題)16:幼兒教師職業(yè)道德的自我評(píng)價(jià)對(duì)幼兒教師來(lái)說(shuō)，作用極大，包括（）A:有助于增強(qiáng)幼兒教師的主人翁意識(shí)，鼓勵(lì)幼兒教師積極參與評(píng)價(jià)過程B:提高師德評(píng)價(jià)結(jié)果的可信度和有效性C:通過“良心譴責(zé)”來(lái)調(diào)節(jié)自身的思想行為，保障幼兒教師的道德品質(zhì)趨于高尚D:自我道德評(píng)價(jià)能夠深入到幼兒教師自己內(nèi)心世界最隱秘的部分，對(duì)自己的欲望、意圖、動(dòng)機(jī)和信念等師德觀念進(jìn)行評(píng)價(jià)。正確答案:A,B,C,D(多選題)17:行動(dòng)研究，顧名思義，是一種有關(guān)行動(dòng)的研究。它有三個(gè)特征：（）A:行動(dòng)者自己擔(dān)任行動(dòng)人員B:以行動(dòng)本身為研究主題C:研究的目的是要改善行動(dòng)D:注重反思與思考正確答案:A,B,C(多選題)18:教師職業(yè)上的成功包括（）A:成就學(xué)生，讓學(xué)生成人，讓學(xué)生成材B:成就自己，在成就學(xué)生的過程中提高自己的教育教學(xué)水平C:對(duì)自己的工作有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，勤業(yè)精業(yè)勇于奉獻(xiàn)D:對(duì)自己的職業(yè)有強(qiáng)烈的認(rèn)同感，珍惜和熱愛自己的崗位正確答案:A,B(多選題)19:對(duì)于幼兒園教師職業(yè)道德的監(jiān)督，下列哪些屬于外在監(jiān)督手段（）A:給家長(zhǎng)發(fā)放問卷B:設(shè)立意見箱C:家長(zhǎng)舉報(bào)電話D:家長(zhǎng)代表會(huì)正確答案:A,B,C,D(多選題)20:影響幼兒社會(huì)性發(fā)展的家庭因素包括（）A:家庭結(jié)構(gòu)B:家庭生活環(huán)境C:家庭關(guān)系D:家長(zhǎng)教養(yǎng)觀念正確答案:A,B,C,D(判斷題)21:幼兒教師只有樹立正確的價(jià)值觀，發(fā)揮正確的價(jià)值觀的導(dǎo)向作用，才能不受外界過多的干擾和影響，特別是不受當(dāng)前功利主義的影響A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)22:物質(zhì)環(huán)境的支持，心理環(huán)境的熏陶是環(huán)境創(chuàng)設(shè)重要的兩方面A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)23:發(fā)展良好的思維能力，還必須培養(yǎng)穩(wěn)定、積極的情緒和堅(jiān)強(qiáng)的意志A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)24:獎(jiǎng)懲作為對(duì)道德行為標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)和標(biāo)明，獎(jiǎng)懲過程是否公正、民主直接影響幼兒教師群體對(duì)師德規(guī)范遵從的忠實(shí)程度A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)25:學(xué)習(xí)風(fēng)格包含生理性層面和心理性層面兩方面的內(nèi)容，但這兩方面并不是孤立存在的A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)26:職業(yè)道德評(píng)價(jià)通過對(duì)幼兒教師職業(yè)道德水平的判定，可以不斷傳送關(guān)于幼兒教師道德行為價(jià)值的信息，激勵(lì)所有幼兒教師自覺遵守幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:T(判斷題)27:社會(huì)輿論評(píng)價(jià)，是指人們以幼兒教師職業(yè)道德的原則和規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)幼兒教師職業(yè)道德所進(jìn)行的評(píng)議和判斷?？梢苑譃閳@內(nèi)輿論、園外輿論以及家長(zhǎng)輿論三種A:對(duì)B:錯(cuò)正確答案:F(判斷題)28:幼兒教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和進(jìn)行科學(xué)管理的重要途徑，同時(shí)，也是幼兒教