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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)奧數(shù)-立體幾何講義
教學(xué)目標(biāo):
對(duì)于小學(xué)幾何而言,立體圖形的表面積和體積計(jì)算,既可以很好地考查
學(xué)生的空間想象能力,又可以具體考查學(xué)生在公式應(yīng)用中處理相關(guān)數(shù)據(jù)
的能力,所以,很多重要考試都很重視對(duì)立體圖形的考查.
知識(shí)點(diǎn)撥:
長(zhǎng)方體和正方體
如右圖,長(zhǎng)方體共有六個(gè)面(每個(gè)面都是長(zhǎng)方形),八個(gè)頂點(diǎn),十二條
棱.
①在六個(gè)面中,兩個(gè)對(duì)面是全等的,即三組對(duì)面兩兩全等.
(疊放在一起能夠完全重合的兩個(gè)圖形稱(chēng)為全等圖形.)
②長(zhǎng)方體的表面積和體積的計(jì)算公式是:
長(zhǎng)方體的表面積:S氏方體=2(ab+be+cd);
長(zhǎng)方體的體積:V^=abc.
③正方體是各棱相等的長(zhǎng)方體,它是長(zhǎng)方體的特例,它的六個(gè)面都是正
方形.
如果它的棱長(zhǎng)為“,那么:S正方體=6/,/方體=/.
二、圓柱與圓錐
立體圖形表面積體積
圓柱國(guó)S圓柱=側(cè)面積+2個(gè)底面積=Inrh+2兀/Hatt="2〃
S網(wǎng)椎=側(cè)面積+底面積=360兀r+兀廣%錐體=§兀/〃
圓錐A/二.
注:/是母線(xiàn),即從頂點(diǎn)到底面
圓上的線(xiàn)段長(zhǎng)
例題精講:
如右圖,在一個(gè)棱長(zhǎng)為10的立方體上截取一個(gè)d
長(zhǎng)為8,寬為3,高為2的小長(zhǎng)方體,那么新的q-K
幾何體的表面積是多少?
我們從三個(gè)方向(前后、左右、上下)考慮,新幾上二-------
何體的表面積仍為原立方體的表面積:10x10x6=600.
右圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方體,分別在前/.........-
后、左右、上下各面的中心位置挖去一個(gè)邊長(zhǎng)(芟/
1厘米的正方體,做成一種玩具.它的表面積是L
多少平方厘米?(圖中只畫(huà)出了前面、右面、上?皿
面挖去的正方體)J-----------
原正方體的表面積是4x4x6=96(平方厘米).每一個(gè)面被挖去一個(gè)邊長(zhǎng)
是1厘米的正方形,同時(shí)又增加了5個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的正方體作為玩具
的表面積的組成部分.總的來(lái)看,每一個(gè)面都增加了4個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米
的正方形.
從而,它的表面積是:96+4x6=120平方厘米.
【鞏固】在一個(gè)棱長(zhǎng)為50厘米的正方體木塊,在它的八個(gè)角上各挖去
一個(gè)棱長(zhǎng)為5厘米的小正方體,問(wèn)剩下的立體圖形的表面積是多少?
對(duì)于和長(zhǎng)方體相關(guān)的立體圖形表面積,一般從上下、左右、前后3個(gè)方
向考慮.變化前后的表面積不變:50x50x6=15000(平方厘米).
下圖是一個(gè)棱長(zhǎng)為2厘米的正方體,在正方體上
表面的正中,向下挖一個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的正方體
小洞,接著在小洞的底面正中向下挖一個(gè)棱長(zhǎng)為
g厘米的正方形小洞,第三個(gè)正方形小洞的挖法
和前兩個(gè)相同為!厘米,那么最后得到的立體圖
4
形的表面積是多少平方厘米?
我們?nèi)匀粡?個(gè)方向考慮.平行于上下表面的各面面積之和:2x2x2=
8(平方厘米);左右方向、前后方向:2x2x4=16(平方厘米),lxlx4=4(平
方厘米),"*4=1(平方厘米),;Jx4=:(平方厘米),這個(gè)立體圖形
22444
的表面積為:8+16+4+1+1=291(平方厘米).
44
一個(gè)正方體木塊,棱長(zhǎng)是1米,沿著水平方向?qū)⑺彸?片,每片又鋸
成3長(zhǎng)條,每條又鋸成4小塊,共得到大大小小的長(zhǎng)方體24塊,那么
這24塊長(zhǎng)方體的表面積之和是多少?
鋸一次增加兩個(gè)面,鋸的總次數(shù)轉(zhuǎn)化為增加的面數(shù)的公式為:鋸的總次
數(shù)x2=增加的面數(shù).
原正方體表面積:lx1x6=6(平方米),一共鋸了(2-1)+(3一1)+(4一1)=6
次,
6+lxlx2x6=18(平方米).
【鞏固】(年走美六年級(jí)初賽)一個(gè)表面積為56cm。的長(zhǎng)方體如圖切成27個(gè)
小長(zhǎng)方體,這27個(gè)小長(zhǎng)方體表面積的和是cm2.
/z
每一刀增加兩個(gè)切面,增加的表面積等于與切面平行的兩個(gè)表面積,所
以每個(gè)方向切兩刀后,表面積增加到原來(lái)的3倍,即表面積的和為
56x3=168(cm2).
如圖,25塊邊長(zhǎng)為1的正方體積木拼成一個(gè)幾何體,表面積最小是多
少?
當(dāng)小積木互相重合的面最多時(shí)表面積最小.
設(shè)想27塊邊長(zhǎng)為1的正方形積木,當(dāng)拼成一個(gè)3x3x3的正方體時(shí),表面
積最小,現(xiàn)在要去掉2塊小積木,只有在兩個(gè)角上各去掉一塊小積木,
或在同一個(gè)角去掉兩塊相鄰的積木時(shí),表面積不會(huì)增加,該幾何體表面
積為54.
要把12件同樣的長(zhǎng)a、寬6、高力的長(zhǎng)方體物品拼裝成一件大的長(zhǎng)方體,
使打包后表面積最小,該如何打包?
(1)當(dāng)6=2力時(shí),如何打包?
⑵當(dāng)C<2力時(shí),如何打包?
⑶當(dāng)C>2力時(shí),如何打包?
圖2和圖3正面的面積相同,側(cè)面面積=正面周長(zhǎng)x長(zhǎng)方體長(zhǎng),所以正面
的周長(zhǎng)愈大表面積越大,圖2的正面周長(zhǎng)是8力+66,圖3的周長(zhǎng)是12加
4b.兩者的周長(zhǎng)之差為2(6一2力.
當(dāng)6=2方時(shí),圖2和圖3周長(zhǎng)相等,可隨意打包;當(dāng)6<2分時(shí),按圖2打
包;當(dāng)8>2力時(shí),按圖3打包.
圖1圖2
【鞏固】要把6件同樣的長(zhǎng)17、寬7、高3的長(zhǎng)方體物品拼裝成一件大
的長(zhǎng)方體,表面積最小是多少?
考慮所有的包裝方法,因?yàn)?=lx2x3,所以一共有兩種拼接方式:
第一種按長(zhǎng)寬高1x1x6拼接,重疊面有三種選擇,共3種包裝方法.
第二種按長(zhǎng)寬高1x2x3拼接,有3個(gè)長(zhǎng)方體并列方向的重疊面有三種選
擇,有2個(gè)長(zhǎng)方體并列方向的重疊面剩下2種選擇,一共有6種包裝方
法.
其中表面積最小的包裝方法如圖所示,表面積為1034.
如圖,在一個(gè)棱長(zhǎng)為5分米的正方體上放一個(gè)棱長(zhǎng)為4分米的小正方體,
求這個(gè)立體圖形的表面積.
我們把上面的小正方體想象成是可以向下“壓縮”的,“壓縮”后我們發(fā)
現(xiàn):小正方體的上面與大正方體上面中的陰影部分合在一起,正好是大
正方體的上面.這樣這個(gè)立體圖形的表面積就可以分成這樣兩部分:上下
方向:大正方體的兩個(gè)底面;四周方向(左右、前后方向):小正方體的
四個(gè)側(cè)面,大正方體的四個(gè)側(cè)面.上下方向:5x5x2=50(平方分米);側(cè)面:
5x5x4=100(平方分米),4x4x4=64(平方分米).這個(gè)立體圖形的表面積為:
50+100+64=214(平方分米).
(年“希望杯”五年級(jí)第2試)如圖,棱長(zhǎng)分別為I厘米、2厘米、3厘米、
5厘米的四個(gè)正方體緊貼在一起,則所得到的多面體的表面積是
平方厘米.
(法1)四個(gè)正方體的表面積之和為:(『+22+32+52)x6=39x6=234(平方厘米),
重疊部分的面積為:12x3+(22x2+12)+(32+2?+/)+(32+2?+/)=3+9+14+14=40(平方厘
米),
所以,所得到的多面體的表面積為:234—40=194(平方厘米).
(法2)三視圖法.從前后面觀察到的面積為5、32+2、38平方厘米,從左右
兩個(gè)面觀察到的面積為52+32=34平方厘米,從上下能觀察到的面積為52=25
平方厘米.
表面積為(38+34+25)x2=194(平方厘米).
把19個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的正方體重疊在一起,按右圖中的方式拼成一個(gè)
立體圖形.,求這個(gè)立體圖形的表面積.
從上下、左右、前后觀察到的的平面圖形如下面三圖表示.因此,這個(gè)
立體圖形的表面積為:2個(gè)上面+2個(gè)左面+2個(gè)前面.上表面的面積為:9
平方厘米,左表面的面積為:8平方厘米,前表面的面積為:10平方厘
米.因此,這個(gè)立體圖形的總表面積為:(9+8+10)x2=54(平方厘米).
上下面
【鞏固】用棱長(zhǎng)是1厘米的立方塊拼成如右圖所示的立體圖形,問(wèn)該圖
形的表面積是多少平方厘米?
該圖形的上、左、前三個(gè)方向的表面分別由9、7、7塊正方形組成.
該圖形的表面積等于(9+7+7)x2=46個(gè)小正方形的面積,所以該圖形表面積
為46平方厘米.
有30個(gè)邊長(zhǎng)為1米的正方體,在地面上擺成右上圖的形式,然后把露
出的表面涂成紅色.求被涂成紅色的表面積.
4x4+(l+2+3+4)x4=56(平方米).
棱長(zhǎng)是機(jī)厘米(加為整數(shù))的正方體的若干面涂上紅色,然后將其切割成
棱長(zhǎng)是1厘米的小正方體.至少有一面紅色的小正方體個(gè)數(shù)和表面沒(méi)有
紅色的小正方體個(gè)數(shù)的比為13:12,此時(shí),〃的最小值是多少?
切割成棱長(zhǎng)是1厘米的小正方體共有4個(gè),由于其中至少有一面是紅色
的小正方體與沒(méi)有紅色面的個(gè)數(shù)之比為13:12,而13+12=25,所以小正方體
的總數(shù)是25的倍數(shù),即病是25的倍數(shù),那么加是5的倍數(shù).
當(dāng)機(jī)=5時(shí),要使得至少有一面的小正方體有65個(gè),可以將原正方體的正
面、上面和下面涂色,此時(shí)至少一面涂紅色的小正方體有5x5+5x4x2=65個(gè),
表面沒(méi)有紅色的小正方體有
125-65=60個(gè),個(gè)數(shù)比恰好是13:12,符合題意.因此,m的最小值是5.
有64個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的同樣大小的小正方體,其中34個(gè)為白色的,30
個(gè)為黑色的.現(xiàn)將它們拼成一個(gè)4x4x4的大正方體,在大正方體的表面上
白色部分最多可以是多少平方厘米?
要使大正方體的表面上白色部分最多,相當(dāng)于要使大正方體表面上黑色
部分最少,那么就要使得黑色小正方體盡量不露出來(lái).
在整個(gè)大正方體中,沒(méi)有露在表面的小正方體有(4-2)3=8(個(gè)),用黑色的;
在面上但不在邊上的小正方體有(4-2)2x6=24(個(gè)),其中30—8=22個(gè)用黑色.
這樣,在表面的4x4x6=96個(gè)1x1的正方形中,有22個(gè)是黑色,96-22=74(個(gè))
是白色,所以在大正方體的表面上白色部分最多可以是74平方厘米.
三個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方體,棱長(zhǎng)總和是288厘米,每個(gè)長(zhǎng)方體相交于一個(gè)
頂點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)恰是三個(gè)連續(xù)的自然數(shù),給這三個(gè)長(zhǎng)方體涂色,一個(gè)涂
一面,一個(gè)涂?jī)擅妫粋€(gè)涂三面.涂色后把三個(gè)長(zhǎng)方體都切成棱長(zhǎng)為1
厘米的小正方體,只有一個(gè)面涂色的小正方體最少有多少個(gè)?
每個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和是288+3=96厘米,所以,每個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)、寬、高的和
是96+4=24厘米.因?yàn)?,每個(gè)長(zhǎng)方體相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)恰是三個(gè)
連續(xù)的自然數(shù),所以,每個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是9厘米、8厘米、
7厘米.
要求切割后只有一個(gè)面涂色的小正方體最少有多少個(gè),則需每一個(gè)長(zhǎng)方
體按題意涂色時(shí),應(yīng)讓切割后只有一個(gè)面涂色的小正方體最少.所以,
涂一面的長(zhǎng)方體應(yīng)涂一個(gè)8x7面,有8x7=56個(gè);
涂?jī)擅娴拈L(zhǎng)方體,若兩面不相鄰,應(yīng)涂?jī)蓚€(gè)8x7面,有8x7x2=112個(gè);若兩
面相鄰,應(yīng)涂一個(gè)8x7面和一個(gè)9x7面,此時(shí)有7x(8+9-2)=105個(gè),所以涂?jī)?/p>
面的最少有105個(gè);
涂三面的長(zhǎng)方體,若三面不兩兩相鄰,應(yīng)涂?jī)蓚€(gè)8x7面、一個(gè)9x7面,有
7x(8+8+9-4)=147個(gè);若三面兩兩相鄰,有(7-1)x(8-1)+(7-1)x(9-1)+(8-1)x(9-1)=146
個(gè),所以涂三面的最少有146個(gè).
那么切割后只有一個(gè)面涂色的小正方體最少有56+105+146=307個(gè).
把一個(gè)大長(zhǎng)方體木塊表面上涂滿(mǎn)紅色后,分割成若干個(gè)同樣大小的小正
方體,其中恰好有兩個(gè)面涂上紅色的小正方體恰好是100塊,那么至少
要把這個(gè)大長(zhǎng)方體分割成多少個(gè)小正方體?
設(shè)小正方體的棱長(zhǎng)為1,考慮兩種不同的情況,一種是長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、
高中有一個(gè)是1的情況,另一種是長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高都大于1的情況.
當(dāng)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高中有一個(gè)是1時(shí),分割后只有一層小正方體,其
中有兩個(gè)面涂上紅色的小正方體是去掉最外層一圈的小正方體后剩下的
那些.因?yàn)橛袃蓚€(gè)面涂上紅色的小正方體恰好是100塊,設(shè)ioo=axA,那
么分成的小正方體個(gè)數(shù)為
(a+2)x(b+2)xl=〃+2(a+"+4=2(a+A)+104,為了使小正方體的個(gè)數(shù)盡量少,應(yīng)使
(〃+6)最小,而兩數(shù)之積一定,差越小積越小,所以當(dāng)a“=10時(shí)它們的和
最小,此時(shí)共有
(10+2)x(10+2)=144個(gè)小正方體.
當(dāng)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高都大于1時(shí),有兩個(gè)面涂上紅色的小正方體是去
掉8個(gè)頂點(diǎn)所在的小正方體后12條棱上剩余的小正方體,因?yàn)橛袃蓚€(gè)
面涂上紅色的小正方體恰好是100塊,所以長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高之和是
100+4+2x3=31.由于三個(gè)數(shù)的和一定,差越大積越小,為了使小正方體的
個(gè)數(shù)盡量少,應(yīng)該令31=2+2+27,此時(shí)共有2x2x27=108個(gè)小正方體.
因?yàn)?08044,所以至少要把這個(gè)大長(zhǎng)方體分割成108個(gè)小正方體.
把正方體的六個(gè)表面都劃分成9個(gè)相等的正方形.用紅、黃、藍(lán)三種顏
色去染這些小正方形,要求有公共邊的正方形染不同的顏色,那么,用
紅色染的正方形最多有多少個(gè)?
一個(gè)面最多有5個(gè)方格可染成紅色(見(jiàn)左下圖).因?yàn)槿居?個(gè)紅色方格
的面不能相鄰,可以相對(duì),所以至多有兩個(gè)面可以染成5個(gè)紅色方格.
其余四個(gè)面中,每個(gè)面的四個(gè)角上的方格不能再染成紅色,至多能染4
個(gè)紅色方格(見(jiàn)上中圖).因?yàn)槿居?個(gè)紅色方格的面也不能相鄰,可以
相對(duì),所以至多有兩個(gè)面可以染成4個(gè)紅色方格.最后剩下兩個(gè)相對(duì)的
面,每個(gè)面最多可以染2個(gè)紅色方格(見(jiàn)右上圖).所以,紅色方格最多
有5x2+4x2+2x2=22(個(gè)).
(另解)事實(shí)上上述的解法并不嚴(yán)密,”如果最初的假設(shè)并沒(méi)有兩個(gè)相
對(duì)的有5個(gè)紅色方格的面,是否其他的四個(gè)面上可以出現(xiàn)更多的紅色方
格呢?”這種解法回避了這個(gè)問(wèn)題,如果我們從約束染色方格數(shù)的本質(zhì)
原因入手,可嚴(yán)格說(shuō)明22是紅色方格數(shù)的最大值.
對(duì)于同一個(gè)平面上的格網(wǎng),如果按照國(guó)際象棋棋盤(pán)的方式染色,那么至
少有一半的格子可以染成紅色.但是現(xiàn)在需要染色的是一個(gè)正方體的表
面,因此在分析問(wèn)題時(shí)應(yīng)該兼顧棱、角等面與面相交的地方:
⑴如圖,每個(gè)角上三個(gè)方向的3個(gè)方格必須染成不同的三種顏色,所以
8個(gè)角上最多只能有8個(gè)方格染成紅色.
⑵如圖,陰影部分是首尾相接由9個(gè)方格組成的環(huán),這9個(gè)方格中只能有
4個(gè)方格能染成同一種顏色(如果有5個(gè)方格染同一種顏色,必然出現(xiàn)相
鄰,可以用抽屜原理反證之:先去掉一個(gè)白格,剩下的然后兩兩相鄰的
分成四個(gè)抽屜,必然有一個(gè)抽屜中有兩個(gè)紅色方格),像這樣的環(huán),在正
方體表面最多能找到不重疊的兩道(關(guān)于正方體中心對(duì)稱(chēng)的兩道),涉及
的18個(gè)方格中最多能有8個(gè)可染成紅色.
⑶剩下6x3x3-8x3-9x2=12個(gè)方格,分布在6條棱上,這12個(gè)格子中只能有6
個(gè)能染成紅色.
綜上所述,能被染成紅色的方格最多能有8+8+6=22個(gè)格子能染成紅色,第
一種解法中已經(jīng)給出22個(gè)紅方格的染色方法,所以22個(gè)格子染成紅色是
最多的情況.
一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為21厘米、15厘米、12厘米的長(zhǎng)方形.現(xiàn)從它的上面
盡可能大的切下一個(gè)正方體,然后從剩余的部分再盡可能大的切下一個(gè)
正方體,最后再?gòu)牡诙问S嗟牟糠直M可能大的切下一個(gè)正方體,剩下
的體積是多少立方厘米?
本題的關(guān)鍵是確定三次切下的正方體的棱長(zhǎng).由于21:15:12=7:5:4,為了方
便起見(jiàn).我們先考慮長(zhǎng)、寬、高分別為7厘米、5厘米、4厘米的長(zhǎng)方體.
因?yàn)?>5>4,容易知道第一次切下的正方體棱長(zhǎng)應(yīng)該是4厘米,第二次切
時(shí),切下棱長(zhǎng)為3厘米的正方體符合要求.第三次切時(shí),切下棱長(zhǎng)為2厘米
的正方體符合要求.
那么對(duì)于原長(zhǎng)方體來(lái)說(shuō),三次切下的正方體的棱長(zhǎng)分別是12厘米、9厘
米和6厘米,所以剩下的體積應(yīng)是:21x15x12-"+9,+6')=1107(立方厘米).
有黑白兩種顏色的正方體積木,把它擺成右圖所示的形狀,已知相鄰(有
公共面)的積木顏色不同,標(biāo)A的為黑色,圖中共有黑色積木多少塊?
A
分層來(lái)看,如下圖(切面平行于紙面)共有黑色積木17塊.
【鞏固】這個(gè)圖形,是否能夠由1x1x2的長(zhǎng)方體搭構(gòu)而成?
每一個(gè)1x1x2的長(zhǎng)方體無(wú)論怎么放,都包含了一個(gè)黑色正方體和一個(gè)白色
正方體,而黑色積木有17塊,白色積木有15塊,所以該圖形不能夠由
1x1x2的長(zhǎng)方體搭構(gòu)而成.
【鞏固】有許多相同的立方體,每個(gè)立方體的六個(gè)面上都寫(xiě)著同一個(gè)
數(shù)字(不同的立方體可以寫(xiě)相同的數(shù)字)先將寫(xiě)著2的立方體與寫(xiě)著1
的立方體的三個(gè)面相鄰,再將寫(xiě)著3的立方體寫(xiě)著2的立方體相鄰(見(jiàn)
左下圖).依這樣構(gòu)成右下圖所示的立方體,它的六個(gè)面上的所有數(shù)字
之和是多少?
1
32
第一層如下圖,第二層、第三層依次比上面一層每格都多1(見(jiàn)下圖).
654
543
432
第一層第二層第三層
上面的9個(gè)數(shù)之和是27,由對(duì)稱(chēng)性知,上面、前面、右面的所有數(shù)之和
都是27.同理,下面的9個(gè)數(shù)之和是45,下面、左面、后面的所有數(shù)之
和都是45.所以六個(gè)面上所有數(shù)之和是(27+45)x3=216.
(05年武漢明心杯數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽)如圖所示,一個(gè)5x5x5的立方體,在一個(gè)方
向上開(kāi)有1x1x5的孔,在另一個(gè)方向上開(kāi)有2x1x5的孔,在第三個(gè)方向上開(kāi)
有3x1x5的孔,剩余部分的體積是多少?表面積為多少?
求體積:
開(kāi)了3x1x5的孔,挖去3x1x5=15,開(kāi)了1x1x5的孔,
挖去1x1x5-1=4;開(kāi)了2x1x5的孔,
挖去2xlx5-(2+2)=6,
剩余部分的體積是:5x5x5-(15+4+6)=100.
(另解)將整個(gè)圖形切片,如果切面平行于紙面,那么五個(gè)切片分別如圖:
得到總體積為:22x4+12=100?
求表面積:
表面積可以看成外部和內(nèi)部?jī)刹糠?外部的表面積為5x5x6-12=138,內(nèi)部
的面積可以分為前
后、左右、上下三個(gè)方向,面積分別為2x(2x5+lx5—lx2-lx3)=20、
2x(lx5+3x5-lx3-l)=32>2x(lx5+lx5-lxl-2)=14,所以總的表面積為
138+20+32+14=204.
(另解)運(yùn)用類(lèi)似于三視圖的方法,記錄每一方向上的不同位置上的裸露
正方形個(gè)數(shù):
前后方向:32
上下方向:30左右方向:40
總表面積為2x(32+30+40)=204.
【總結(jié)】“切片法”:全面打洞(例如本題,五層一樣),挖塊成線(xiàn)(例如本
題,在前一層的基礎(chǔ)上,一條線(xiàn)一條
線(xiàn)地挖),這里體現(xiàn)的思想方法是:化整為零,有序思考!
【鞏固】(年香港保良局第12屆小學(xué)數(shù)學(xué)世界邀請(qǐng)賽)如圖,原來(lái)的大
正方體是由125個(gè)小正方體所構(gòu)成的.其中有些小正方體已經(jīng)被挖除,圖中
涂黑色的部分就是貫穿整個(gè)大正方體的挖除部分.請(qǐng)問(wèn)剩下的部分共有多
少個(gè)小正方體?
///////
對(duì)于這一類(lèi)從立體圖形中間挖掉一部分后再求體積(或小正方體數(shù)目)
的題目一般可以采用“切片法”來(lái)做,所謂“切片法”,就是把整個(gè)立體
圖形切成一片一片的(或一層一層的),然后分別計(jì)算每一片或每一層的
體積或小正方體數(shù)目,最后再把它們相加.
采用切片法,俯視第一層到第五層的圖形依次如下,其中黑色部分表示
挖除掉的部分.
從圖中可以看出,第1、2、3、4、5層剩下的小正方體分別有22個(gè)、11
個(gè)、11個(gè)、6個(gè)、22個(gè),所以總共還剩下22+11+11+6+22=72(個(gè))小正方
體.
【鞏固】一個(gè)由125個(gè)同樣的小正方體組成的大正方體,從這個(gè)大正方
體中抽出若干個(gè)小正方體,把大正方體中相對(duì)的兩面打通,右圖就是抽
空的狀態(tài).右圖中剩下的小正方體有多少個(gè)?
解法一:(用“容斥原理”來(lái)解)由正面圖形抽出的小正方體有5x5=25個(gè),
由側(cè)面圖形抽出的小正方體有5x5=25個(gè),由底面圖形抽出的小正方體有
4x5=20個(gè),正面圖形和側(cè)面圖形重合抽出的小正方體有Ix2+2xl+2x2=8個(gè),
正面圖形和底面圖形重合抽出的小正方體有Ix3+2x2=7個(gè),底面圖形和側(cè)
面圖形重合抽出的小正方體有Ix2+lxl+2x2=7個(gè),三個(gè)面的圖形共同重合
抽出的小正方體有4個(gè).根據(jù)容斥原理,25+25+20一8-7一7+4=52,所以共抽
出了52個(gè)小正方體.125-52=73,所以右圖中剩下的小正方體有73個(gè).
注意這里的三者共同抽出的小正方體是4個(gè),必須知道是哪4塊,這是
最讓人頭疼的事.
但你可以先構(gòu)造空的兩個(gè)方向上共同部分的模型,再由第三個(gè)方向來(lái)穿
過(guò)“花墻
這里,化虛為實(shí)的思想方法很重要.
解法二:(用“切片法”來(lái)解)
可以從上到下切五層,得:
⑴從上到下五層,如圖:
請(qǐng)注意這里的挖空的技巧是:先認(rèn)一種方向.
比如:從上到下的每一層,首先都應(yīng)該有第一層的空四塊的情況,
即——
如果挖第二層:第⑴步,把中間這些位置的四塊挖走如圖:
第⑵步,把從右向左的兩塊成線(xiàn)地挖走.(請(qǐng)注意挖通的效果就是
成線(xiàn)挖去),如圖:
第⑶步,把從前向后的一塊(請(qǐng)注意跟第二層有關(guān)的只是一塊!)挖成線(xiàn)!
如圖:
(迎春杯高年級(jí)組復(fù)賽)右圖中的⑴⑵⑶⑷是同樣的小等邊三角形,⑸
⑹也是等邊三角形且邊長(zhǎng)為⑴的2倍,⑺⑻⑼⑩是同樣的等腰直角三角
形,?是正方形.那么,以⑸⑹⑺⑻⑼⑩?為平面展開(kāi)圖的立體圖形的
體積是以⑴⑵⑶⑷為平面展開(kāi)圖的立體圖形體積的倍.
本題中的兩個(gè)圖都是立體圖形的平面展開(kāi)圖,將它們還原成立體圖形,
可得到如下兩圖:
其中左圖是以⑴⑵⑶⑷為平面展開(kāi)圖的立體圖形,是一個(gè)四個(gè)面都是正
三角形的正四面體,右圖以⑸(6)⑺⑻(9)(10)(11)為平面展開(kāi)圖的立體圖形,
是一個(gè)不規(guī)則圖形,底面是(1D,四個(gè)側(cè)面是⑺⑻⑼(10),兩個(gè)斜面是⑸(6).
對(duì)于這兩個(gè)立體圖形的體積,可以采用套模法來(lái)求,也就是對(duì)于這種我
們不熟悉的立體圖形,用一些我們熟悉的基本立體圖形來(lái)套,看看它們
與基本立體圖形相比,缺少了哪些部分.
由于左圖四個(gè)面都是正三角形,右圖底面是正方形,側(cè)面是等腰直角三
角形,想到都用正方體來(lái)套.
對(duì)于左圖來(lái)說(shuō),相當(dāng)于由一個(gè)正方體切去4個(gè)角后得到(如下左圖,切去
ABDA,.CBDC,、RAGD、瓦AQ);而對(duì)于右圖來(lái)說(shuō),相當(dāng)于由一個(gè)正方體切
去2個(gè)角后得到(如下右圖,切去BACB,、DACD).
假設(shè)左圖中的立方體的棱長(zhǎng)為0,右圖中的立方體的棱長(zhǎng)為則以⑴⑵
⑶⑷為平面展開(kāi)圖的立體圖形的體積為:=
233
以(5)(6)⑺⑻(9)(10)(11)為平面展開(kāi)圖的立體圖形的體積為"二后x1k2=2".
233
由于右圖中的立方體的棱長(zhǎng)即是題中正方形(ID的邊長(zhǎng),而左圖中的立方
體的每一個(gè)面的對(duì)角線(xiàn)恰好是正三角形⑴的邊長(zhǎng),通過(guò)將等腰直角三角
形⑺分成4個(gè)相同的小等腰直角三角形可以得到右圖中的立方體的棱長(zhǎng)
是左圖中的立方體的棱長(zhǎng)的2倍,即6=2”.
那么以⑴⑵⑶⑷為平面展開(kāi)圖的立體圖形的體積與以⑸⑹⑺⑻(9)(10)(11)為
平面展開(kāi)圖的立體圖形的體積的比為:。'當(dāng)32/:<(24=1:16,也就是說(shuō)
3333v7
以⑸⑹⑺⑻(9X10)(11)為平面展開(kāi)圖的立體圖形的體積是以⑴⑵⑶⑷為平面
展開(kāi)圖的立體圖形體積的16倍.
圖⑴和圖⑵是以正方形和等邊三角形為面的立體圖形的展開(kāi)圖,圖中所
有的邊長(zhǎng)都相同.請(qǐng)問(wèn):圖⑴能?chē)饋?lái)的立體圖形的體積是圖⑵能?chē)?/p>
來(lái)的立體圖形的體積的幾倍?
圖⑵
首先,我們把展開(kāi)圖折成立體圖形,見(jiàn)下列示意圖:
對(duì)于這類(lèi)題目,一般采用“套模法”,即用一個(gè)我們熟悉的基本立體圖形
來(lái)套,這樣做基于兩點(diǎn)考慮,一是如果有類(lèi)似的模型,可以直接應(yīng)用其
計(jì)算公式;二是如果可以補(bǔ)上一塊或者放到某個(gè)模型里面,那么可以從
這個(gè)模型入手.
我們把圖⑴中的立體圖形切成兩半,再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),正好放進(jìn)去!我們看到
圖⑴與圖⑶的圖形位置的微妙關(guān)系:
1
和圖3一致!
圖⑶圖
(4)
由圖⑷可見(jiàn),圖⑴這個(gè)立體的體積與圖⑶這個(gè)被切去了8個(gè)角后的立體
圖形的體積相等.
假設(shè)立方體的1條邊的長(zhǎng)度是1,那么一個(gè)角的體積是9999上!,
2222348
所以切掉8個(gè)角后的體積是
486
再看圖⑵中的正四面體,這個(gè)正四面體的棱長(zhǎng)與圖⑶中的每一條實(shí)線(xiàn)線(xiàn)
段相等,所以應(yīng)該用邊長(zhǎng)為:的立方體來(lái)套.如果把圖⑵的立體圖形放
入邊長(zhǎng)為』的立方體里的話(huà)是可以放進(jìn)去的.
2
這是切去了四個(gè)角后的圖形,從上面的分析可知一個(gè)角的體積為,,所
48
以圖⑵的體積是:lxlxl-±x4.-L,那么前者的體積是后者的倍.
2224824624
如圖,用高都是I米,底面半徑分別為1.5米、1米和0.5米的3個(gè)圓柱組成
一個(gè)物體.問(wèn)這個(gè)物體的表面積是多少平方米?(兀取3.14)
從上面看到圖形是右上圖,所以上下底面積和為2X3.14X1.52=14.13(立方米),
側(cè)面積為2x3.14x(0.5+1+1.5)x1=18,84(立方米),所以該物體的表面積是
14.13+18.84=32.97(立方米).
有一個(gè)圓柱體的零件,高10厘米,底面直徑是6厘米,零件的一端有一個(gè)
圓柱形的圓孔,圓孔的直徑是4厘米,孔深5厘米(見(jiàn)右圖).如果將這個(gè)
零件接觸空氣的部分涂上防銹漆,那么一共要涂多少平方厘米?
涂漆的面積等于大圓柱表面積與小圓柱側(cè)面積之和,為
6nx10+itx(-)2x2+4?tx5=6O7t+18TT+20n=987t=:307.72(平方厘米).
(第四屆希望杯2試試題)圓柱體的側(cè)面展開(kāi),放平,是邊長(zhǎng)分別為10厘
米和12厘米的長(zhǎng)方形,那么這個(gè)圓柱體的體積是立方厘米.(結(jié)
果用兀表示)
當(dāng)圓柱的高是12厘米時(shí)體積為"(3))12=亞(立方厘米)
2兀兀
當(dāng)圓柱的高是12厘米時(shí)體積為"(c)叼0=獨(dú)(立方厘米).所以圓柱體的
2兀71
體積為您立方厘米或圖立方厘米.
71兀
如右圖,是一個(gè)長(zhǎng)方形鐵皮,利用圖中的陰影部分,剛好能做成一個(gè)油
桶(接頭處忽略不計(jì)),求這個(gè)油桶的容積.(兀=314)
^2_______________________
----------16.56m---------?
圓的直徑為:16.56+(1+3.14)=4(米),而油桶的高為2個(gè)直徑長(zhǎng),即為:4x2=8(m),
故體積為100.48立方米.
【鞏固】如圖,有一張長(zhǎng)方形鐵皮,剪下圖中兩個(gè)圓及一塊長(zhǎng)方形,正
好可以做成1個(gè)圓柱體,這個(gè)圓柱體的底面半徑為10厘米,那么原來(lái)
長(zhǎng)方形鐵皮的面積是多少平方厘米?(兀=3.14)
做成的圓柱體的側(cè)面是由中間的長(zhǎng)方形卷成的,可見(jiàn)這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與
旁邊的圓的周長(zhǎng)相等,則剪下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng),即圓柱體底面圓的周長(zhǎng)為:
2x7txlO=62.8(厘米),
原來(lái)的長(zhǎng)方形的面積為:00x4+62.8)x(10x2)=2056(平方厘米).
把一個(gè)高是8厘米的圓柱體,沿水平方向鋸去2厘米后,剩下的圓柱體
的表面積比原來(lái)的圓柱體表面積減少12.56平方厘米.原來(lái)的圓柱體的體
積是多少立方厘米?
沿水平方向鋸去2厘米后,剩下的圓柱體的表面積比原來(lái)的圓柱體表面
積減少的部分為減掉的2厘米圓柱體的側(cè)面積,所以原來(lái)圓柱體的底面
周長(zhǎng)為12.56+2=6.28厘米,底面半徑為6.28+3.14+2=1厘米,所以原來(lái)的圓柱
體的體積是兀xFx8=8兀=25.12(立方厘米).
一個(gè)圓柱體的體積是50.24立方厘米,底面半徑是2厘米.將它的底面平
均分成若干個(gè)扇形后,再截開(kāi)拼成一個(gè)和它等底等高的長(zhǎng)方體,表面
積增加了多少平方厘米?(,=3.14)
從圖中可以看出,拼成的長(zhǎng)方體的底面積與原來(lái)圓柱體的底面積相同,
長(zhǎng)方體的前后兩個(gè)側(cè)面面積與原來(lái)圓柱體的側(cè)面面積相等,所以增加的
表面積就是長(zhǎng)方體左右兩個(gè)側(cè)面的面積.
(法1)這兩個(gè)側(cè)面都是長(zhǎng)方形,且長(zhǎng)等于原來(lái)圓柱體的高,寬等于圓柱
體底面半徑.
可知,圓柱體的高為50.24+(3.14x22)=4(厘米),所以增加的表面積為2x4x2=16
(平方厘米);
(法2)根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式推導(dǎo).增加的兩個(gè)面是長(zhǎng)方體的側(cè)面,側(cè)
面面積與長(zhǎng)方體的長(zhǎng)的乘積就是長(zhǎng)方體的體積.由于長(zhǎng)方體的體積與圓
柱體的體積相等,為50.24立方厘米,而拼成的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)等于圓柱體底面
周長(zhǎng)的一半,為3.14x2=6.28厘米,所以側(cè)面長(zhǎng)方形的面積為50.24+6.28=8平方
厘米,所以增加的表面積為8x2=16平方厘米.
(年“希望杯”五年級(jí)第2試)一個(gè)擰緊瓶蓋的瓶子里面裝著一些水(如
圖),由圖中的數(shù)據(jù)可推知瓶子的容積是立方厘米.金取3-4)
(單位:厘米)
由于瓶子倒立過(guò)來(lái)后其中水的體積不變,所以空氣部分的體積也不變,
從圖中可以看出,瓶中的水構(gòu)成高為6厘米的圓柱,空氣部分構(gòu)成高為
10.8=2厘米的圓柱,瓶子的容積為這兩部分之和,所以瓶子的容積為:
7tx(-)2x(6+2)=3.14x32=100.48(立方厘米).
【鞏固】一個(gè)酒精瓶,它的瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸),如圖.已知它
的容積為26.4兀立方厘米.當(dāng)瓶子正放時(shí),瓶?jī)?nèi)的酒精的液面高為6厘米;
瓶子倒放時(shí),空余部分的高為2厘米.問(wèn):瓶?jī)?nèi)酒精的體積是多少立方
厘米?合多少升?
由題意,液體的體積是不變的,瓶?jī)?nèi)空余部分的體積也是不變的,因此
可知液體體積是空余部分體積的6+2=3倍.所以酒精的體積為
26.4兀x3=62.172立方厘米,而62.172立方厘米=62.172毫升=0.062172升.
3+1
【鞏固】一個(gè)蓋著瓶蓋的瓶子里面裝著一些水,瓶底面積為1。平方厘
米,(如下圖所示),請(qǐng)你根據(jù)圖中標(biāo)明的數(shù)據(jù),計(jì)算瓶子的容積是一
由已知條件知,第二個(gè)圖上部空白部分的高為7.5=25,從而水與空著的
部分的比為4:2=2:1,由圖1知水的體積為10x4,所以總的容積為
40+2x(2+l)=60立方厘米.
一個(gè)盛有水的圓柱形容器,底面內(nèi)半徑為5厘米,深20厘米,水深15
厘米.今將一個(gè)底面半徑為2厘米,高為17厘米的鐵圓柱垂直放入容
器中.求這時(shí)容器的水深是多少厘米?
若圓柱體能完全浸入水中,則水深與容器底面面積的乘積應(yīng)等于原有水
的體積與圓柱體在水中體積之和,因而水深為:拉等3=17.72(厘米).
它比圓柱體的高度要大,可見(jiàn)圓柱體可以完全浸入水中.
于是所求的水深便是17.72厘米.
有甲、乙兩只圓柱形玻璃杯,其內(nèi)直徑依次是10厘米、20厘米,杯中
盛有適量的水.甲杯中沉沒(méi)著一鐵塊,當(dāng)取出此鐵塊后,甲杯中的水位
下降了2厘米;然后將鐵塊沉沒(méi)于乙杯,且乙杯中的水未外溢.問(wèn):這
時(shí)乙杯中的水位上升了多少厘米?
兩個(gè)圓柱直徑的比是1:2,所以底面面積的比是1:4.鐵塊在兩個(gè)杯中排開(kāi)
的水的體積相同,所以乙杯中水升高的高度應(yīng)當(dāng)是甲杯中下降的高度的
1,即2」=0.5(厘米).
44
如圖,甲、乙兩容器相同,甲容器中水的高度是錐高的g,乙容器中水的
高度是錐高的比較甲、乙兩容器,哪一只容器中盛的水多?多的是
少的的幾倍?
貝I」有V容器=;口,,
1Z1/2、22783lz12』1/2、22,192,
匕水=-K(―r)x—n=-兀廣〃,K]人=-nrh—兀(―r)x—//=一兀廣〃,
乙水33381平水333381
豆小
口=j=12,即甲容器中的水多,甲容器中的水是乙容器中水的空倍.
“,88
81
(年仁華考題)如圖,有一卷緊緊纏繞在一起的塑料薄膜,薄膜的直徑為
20厘米,中間有一直徑為8厘米的卷軸,已知薄膜的厚度為0.04厘米,
則薄膜展開(kāi)后的面積是平方米.
薄膜展開(kāi)后為一個(gè)長(zhǎng)方體,體積保持不變,而厚度為0.04厘米,所以薄膜
展開(kāi)后的面積為
8400兀+0.04=659400平方厘米=65.94平方米.
另解:也可以先求出展開(kāi)后薄膜的長(zhǎng)度,再求其面積.
由于展開(kāi)前后薄膜的側(cè)面的面積不變,展開(kāi)前為兀,居)-沖圖:84兀(平方
厘米),展開(kāi)后為一個(gè)長(zhǎng)方形,寬為0.04厘米,所以長(zhǎng)為84兀+0.04=6594厘米,
所以展開(kāi)后薄膜的面積為6594x100=659400平方厘米=65.94平方米.
【鞏固】圖為一卷緊繞成的牛皮紙,紙卷直徑為20厘米,中間有一直徑
為6厘米的卷軸.已知紙的厚度為04毫米,問(wèn):這卷紙展開(kāi)后大約有
多長(zhǎng)?
將這卷紙展開(kāi)后,它的側(cè)面可以近似的看成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)度就等
于面積除以寬.這里的寬就是紙的厚度,而面積就是一個(gè)圓環(huán)的面積.
因此,紙的長(zhǎng)度:
?紙卷側(cè)面積_3.14x102-3.14x323.14x(100-9)=71435(厘米)
~紙的厚度(X04-0X)4-
所以,這卷紙展開(kāi)后大約7L4米.
如圖,48c是直角三角形,A3、AC的長(zhǎng)分別是3和4.將AA8C繞AC旋轉(zhuǎn)
一周,求AABC掃出的立體圖形的體積.(71=3.14)
如右上圖所示,WC掃出的立體圖形是一個(gè)圓錐,這個(gè)圓錐的底面半徑
為3,高為4,
體積為:,X71x32x4=12兀=37.68.
3
已知直角三角形的三條邊長(zhǎng)分別為3cm,4cm,5cm,分別以這三邊軸,
旋轉(zhuǎn)一周,所形成的立體圖形中,體積最小的是多少立方厘米?(兀取
3.14)
以3cm的邊為軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的是底面半徑是4cm,高是3cm的圓錐體,
體積為gx3.14乂4葭3=50.24(cmb
以4cm的邊為軸旋轉(zhuǎn)一■周所得到的是底面半徑是3cm,局是4cm的圓錐體,
體積為-x3.14x32x4=37.68(cm3)
3
以5cm的邊為軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的是底面半徑是斜邊上的高3x4+5=2.4cm
的兩個(gè)圓錐,高之和是5cm的兩個(gè)圓的組合體,體積為
12?
-X3.14X2.42X5=30.144(cm3)
【鞏固】如圖,直角三角形如果以抬邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,那么所形成的圓
錐的體積為麻,以AC邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,那么所形成的圓錐的體積為3,
那么如果以轉(zhuǎn)為軸旋轉(zhuǎn)一周,那么所形成的幾何體的體積是多少?
cA
設(shè)3C=a,AC斗,那么以3c邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,所形成的圓錐的體積為竽,
以AC邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,那么所形成的圓錐的體積為中,由此可得到兩
條等式:
收、48,兩條等式相除得到將這條比例式再代入原來(lái)的方程中就能
得到根據(jù)勾股定理,直角三角形的斜邊鉆的長(zhǎng)度為5,那么斜邊上
也=4
的高為2.4.
如果以為軸旋轉(zhuǎn)一周,那么所形成的幾何體相當(dāng)于兩個(gè)底面相等的圓
錐疊在一起,底面半徑為2.4,高的和為5,所以體積是理2=9.6兀.
如圖,ABCD是矩形,BC=6cm,AB=10cm,對(duì)角線(xiàn)AC、8。相交O.E、尸分
別是犯與5c的中點(diǎn),圖中的陰影部分以防為軸旋轉(zhuǎn)一周,則白色部分
掃出的立體圖形的體積是多少立方厘米?(兀取3)
BFCB
掃出的圖形如右上圖所示,白色部分實(shí)際上是一個(gè)圓柱減去兩個(gè)圓錐后
所形成的圖形.
兩個(gè)圓錐的體積之和為2乂u兀832*5=30兀=90(立方厘米);
3
圓柱的體積為兀X32X10=270(立方厘米),
所以白色部分掃出的體積為270-90=180(立方厘米).
【鞏固】(2006年第十一屆華杯賽決賽試題)如圖,ABCD是矩形,8c=6cm,
A8=10cm,對(duì)角線(xiàn)AC、處相交O.圖中的陰影部分以CO為軸旋轉(zhuǎn)一周,則
陰影部分掃出的立體的體積是多少立方厘米?
設(shè)三角形8。以8為軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的立體圖形的體積是V,貝山等于
高為10厘米,底面半徑是6厘米的圓錐,減去2個(gè)高為5厘米,底面半
徑是3厘米的圓錐的體積后得到.
所以,V=-x7tx62xl0-2x-x7tx32x5=90n(立萬(wàn)厘米),
33
那么陰影部分掃出的立體的體積是"=180/540(立方厘米).
(人大附中分班考試題目)如圖,在一個(gè)正方體的兩對(duì)側(cè)面的中心各打通
一個(gè)長(zhǎng)方體的洞,在上下底面的中心打通一個(gè)圓柱形的洞.已知正方體
邊長(zhǎng)為10厘米,側(cè)面上的洞口是邊長(zhǎng)為4厘米的正方形,上下底面的
洞口是直徑為4厘米的圓,求此立體圖形的表面積和體積.
⑴先求表面積.表面積可分為外側(cè)表面積和內(nèi)側(cè)表面積.
外側(cè)為6個(gè)邊長(zhǎng)10厘米的正方形挖去4個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形及2個(gè)
直徑4厘米的圓,所以,外側(cè)表面積為:10x10x6-4x4x4-兀x2?x2=536-8兀(平
方厘米);
內(nèi)側(cè)表面積則為右上圖所示的立體圖形的表面積,需要注意的是這個(gè)圖
形的上下兩個(gè)圓形底面和前后左右4個(gè)正方形面不能計(jì)算在內(nèi),所以?xún)?nèi)
側(cè)表面積為:
4x3xl6+2x(4x4-7tx22)+27tx2x3x2=192+32-87t+247t=224+1671(平方厘米),
所以,總表面積為:224+16兀+536-8兀=760+8兀=785.12(平方厘米).
⑵再求體積.計(jì)算體積時(shí)將挖空部分的立體圖形取出,如右上圖,只要
求出這個(gè)幾何體的體積,用原立方體的體積減去這個(gè)體積即可.
挖出的幾何體體積為:4x4x3x4+4x4x4+兀x2?x3x2=192+64+24兀=256+24兀(立方厘
米);
所求幾何體體積為:10x10x10-(256+24兀)=668.64(立方厘米).
(《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》邀請(qǐng)賽)從一個(gè)棱長(zhǎng)為10厘米的正方形木塊中挖去
一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬2厘米、高2厘米的小長(zhǎng)方體,剩下部分的表面積
是多少?(寫(xiě)出符合要求的全部答案)
按圖1所示沿一條棱挖,為592平方厘米;
按圖2所示在某一面上挖,為632平方厘米;
按圖3所示在某面上斜著挖,為648平方厘米;
按圖4所示挖通兩個(gè)對(duì)面,為672平方厘米.
一個(gè)酒瓶里面深30cm,底面內(nèi)直徑是10cm,瓶里酒深15cm.把酒瓶塞緊后
使其瓶口向下倒立這時(shí)酒深25cm.酒瓶的容積是多少?(兀取3)
30
觀察前后,酒瓶中酒的總量沒(méi)變,即瓶中液體體積不變.
當(dāng)酒瓶倒過(guò)來(lái)時(shí)酒深25cm,因?yàn)榫破可?0cm,這樣所??臻g為高5cm的圓
柱,再加上原來(lái)15cm高的酒即為酒瓶的容積.酒的體積:15兀xWx竺=375兀
22
瓶中剩余空間的體積(30-25)兀x"x3=125兀,酒瓶容積:375兀+125兀=50071=15(X)(011)
22
如右圖所示,由三個(gè)正方體木塊粘合而成的模型,它們的棱長(zhǎng)分別為1
米、2米、4米,要在表面涂刷油漆,如果大正方體的下面不涂油漆,則
模型涂刷油漆的面積是多少平方米?
斗
該圖形從前、后、左、右四面觀察到的面積都是+4?=21平方米,從上
面觀察到的面積是4'16平方米,由于下面不
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