共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿15篇_第1頁(yè)
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第共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿15篇演講稿可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。下面是為大家整理的共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿(篇1)

領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:

大家好!

我今天演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)境公民。

水是一切生命的源泉。人體重量的60%是水,90%的血液是水。我們每人每天需要兩公斤水來(lái)維持生命。水是生產(chǎn)的主要資源:生產(chǎn)一噸大米需要1400立方米,提煉一噸鋼需要200立方米,制造一噸紙需要500立方米??梢哉f(shuō),沒有水,人類就無(wú)法生存。

同學(xué)們,炎炎夏日打開水龍頭,舒舒服服洗個(gè)涼澡,你們明白嗎?你洗澡用的水是缺水地區(qū)幾十個(gè)人每天的用水量;沖馬桶的時(shí)候,你的一次性用水量等于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量。

一不小心,不擰緊水龍頭,一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或者亞洲某個(gè)村莊的居民每天的飲用水。這些例子絕不是聳人聽聞的,而是從聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年的調(diào)查中得出的結(jié)論。

眾所周知,中國(guó)是一個(gè)缺水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,世界排名第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北荒漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水是每個(gè)中國(guó)人的頭等大事。

同學(xué)們,“黃金貴重,水無(wú)價(jià)”。為了自己的健康,為了后代的幸福安寧,為了人類未來(lái)的生存發(fā)展,讓我們用心行動(dòng),從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)珍惜水如金的“環(huán)保公民”!

讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告永遠(yuǎn)成為廣告!

謝謝大家!共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿(篇2)

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

生活中水是不可缺少的,水能洗手、洗臉、洗頭、解渴、養(yǎng)魚蝦、澆花。是啊,水對(duì)我們來(lái)說(shuō),是如此重要!

水是生命之源。哪兒有水,哪兒就有生命。水分約占人體體重的65%。一個(gè)人如果缺水5%,就會(huì)意識(shí)不清,甚至出現(xiàn)幻覺。

水是工業(yè)的血液。制造一噸鋼,約用25噸水。制造一噸紙,約用450噸水。

食品加工離不了水,醬油、醋、啤酒等,都是水的化身。

然而,我國(guó)的水資源并不豐富。在云南、甘肅等一些缺水地區(qū),能讓孩子喝上一口干凈的水,洗個(gè)澡,都是眾多母親的奢望。一個(gè)老農(nóng)用一根粗繩把一個(gè)七八歲的孩子滑到井底,為的是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。而看看我們身邊的一些人呢,嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾;炎熱的夏天,當(dāng)你舒舒服服沖著涼水澡時(shí),你所用的水是缺水地區(qū)的人半個(gè)月的用水量;當(dāng)你粗心,沒有把水龍頭擰緊時(shí),它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)居民一星期的飲水量。

親愛的同學(xué)們,我們需要的不僅是新衣、美食、房子,更需要一個(gè)充滿希望的未來(lái)!您看這晶瑩的水,滴滴都珍貴!為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,請(qǐng)您節(jié)約每一滴水。謝謝大家!共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿(篇3)

老師同學(xué)們:

早上好!

趕快醒來(lái)吧,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們擁有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。

從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化萬(wàn)里校園。

為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在開始讓我們勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。

立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗!共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿(篇4)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這一天,春光明媚,我和媽媽坐爸爸的車去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上,云在空中飄蕩,感受著微風(fēng)帶來(lái)的涼爽;鳥兒自由飛翔,感受陽(yáng)光?;▋涸趯?duì)我們微笑,感受著泥土帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),魚兒在水里嬉戲,感受著清水帶來(lái)的水分。這里的風(fēng)景吸引了我。簡(jiǎn)直就是天上地下。風(fēng)吹著我,我忍不住呼吸新鮮空氣。真的很酷!

然而好景不長(zhǎng)。我奶奶家西邊建了幾個(gè)化工廠。工廠里豎立的煙囪不時(shí)冒出黑煙。魔鬼般的霧張開它寬闊的肩膀,一步步逼著我們。只看到它遮住了一片藍(lán)天,把綠草熏黑了,熏亮了花朵,地上積了厚厚的灰塵,天上的鳥兒也沒那么舒服,七嘴八舌地飛來(lái)飛去。原來(lái)早上啼叫的小明(公雞的名字),一聲不吭的蜷縮在角落里,看起來(lái)筋疲力盡。他還不時(shí)用嘶啞的聲音啼叫一兩次,我爺爺也深受其害。他被“魔鬼”折磨,得了肺炎。他整天咳嗽,清陵的湖水里再也看不到快樂的小魚,只露出惡心的死魚。

但更嚴(yán)重的是,當(dāng)我們把注意力轉(zhuǎn)向整個(gè)國(guó)家時(shí),你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),我們的祖國(guó)已經(jīng)失去了昔日的輝煌,幾乎面目全非。電視上經(jīng)??梢钥吹揭恍┯|目驚心的畫面:人們亂砍濫伐,造成水土流失,破壞自然生態(tài)平衡;沙丘吞噬了大片肥沃的土地,使人們不得不離開家園;一次又一次,六六洪水沖向人們,沖走了可愛的家園,吞噬了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,讓千千成千上萬(wàn)的兄弟姐妹受苦受難;人們不分青紅皂白地狩獵和殺戮,使人類的朋友遭受木炭的折磨,“一百座山?jīng)]有鳥,一千條路沒有腳印?!边@是打獵后果最真實(shí)的寫照!大地呻吟,河流咆哮,動(dòng)物強(qiáng)烈抗議!面對(duì)灰色的天空和日益沙質(zhì)的土地,如果人類不立即醒來(lái),他們肯定會(huì)遭受后果!

生活中,個(gè)人利益重要,群眾利益更重要!從前那些無(wú)知貪婪的人會(huì)意識(shí)到?讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,正視現(xiàn)實(shí)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能以破壞自然為代價(jià),它會(huì)成為祖國(guó)的罪人。對(duì)更好環(huán)境的向往和追求已經(jīng)轉(zhuǎn)化為保護(hù)和改善環(huán)境的具體行動(dòng)。每個(gè)人都對(duì)世界的興衰負(fù)責(zé)。保護(hù)環(huán)境和保持生態(tài)平衡的歷史責(zé)任落在了我們跨世紀(jì)的一代人的肩上。

讓我們都愛護(hù)自然,熱愛祖國(guó)。我們攜起手來(lái),肩并肩,心連心,共同筑起綠色大堤,捍衛(wèi)資源和環(huán)境!真心希望我們祖國(guó)的天更藍(lán),草更綠,人更美,祖國(guó)更多彩!共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿(篇5)

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友,大家好!

今天,我想大家都知道有關(guān)保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了較好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?提到這個(gè)問題時(shí),我較先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬难劬床灰娏耍莻€(gè)盲人。

一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑??晌覅s笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么??僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

不,決不!因?yàn)?,我們愛孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上較好的大學(xué),走較寬的馬路,住較大的較漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到較欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,較心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,較痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?

今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!

這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,較后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁?,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的.一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿(篇6)

尊敬各位的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

地球,是我們美麗的家園。城市,是鑲嵌在地球上的璀璨明珠。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境人人期盼,文明幸福的生態(tài)家園人人向往!當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,當(dāng)城市在垃圾圍城中逐漸淪陷,別在冷漠淡然中讓文明與我們失之交臂,別在聲聲嘆息中讓幸福與我們漸行漸遠(yuǎn)。

今天我演講的主題是一個(gè)環(huán)境話題,也是一個(gè)有關(guān)資源的話題,更是一個(gè)需要我們?nèi)巳藚⑴c和守護(hù)的.話題——垃圾分類。

垃圾,其實(shí)是放錯(cuò)位置的資源。無(wú)論是填埋還是焚燒,都是對(duì)資源的極大浪費(fèi),然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收意識(shí)。只有妥善地解決垃圾分類的問題,才能實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化,減量化,無(wú)害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。我們高中生作為社會(huì)主義未來(lái)的接班人,理應(yīng)做好先鋒模范作用。盡自己所能身體力行去實(shí)現(xiàn)垃圾分類。

下面請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的介紹這幾種基本垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)

可回收的垃圾,表示適宜回收和資源利用的垃圾。一般用藍(lán)色符號(hào)標(biāo)識(shí)。在三中校園中常見的廢品和可回收垃圾有玻璃,牛奶盒,金屬,塑料,紙張可樂罐等。

有害垃圾表示含有害物質(zhì),會(huì)對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害需要特殊安全處理的生活垃圾。一般用紅色符號(hào)標(biāo)識(shí)。主要包括:電池、過期藥品、廢舊燈管燈泡,廢棄水銀溫度計(jì)等。

易腐垃圾,指的是家庭、餐飲、機(jī)團(tuán)單位食堂等產(chǎn)生的易腐性餐飲垃圾一般用綠色符號(hào)標(biāo)識(shí)。包括骨骼內(nèi)臟,菜梗菜葉,果皮,果殼,殘枝落葉,剩菜剩飯等。

其他垃圾指除上述幾類垃圾之外的總稱,一般用黑色符號(hào)標(biāo)識(shí)。包括紡織品,煙蒂,污染紙張,塵土,一次性餐具等

相信同學(xué)們也一定注意到我們?nèi)欣暗淖兓税伞轫憫?yīng)垃圾分類的號(hào)召,學(xué)校在校園中布置了分門別類顏色各異的垃圾桶。在新疆部食堂西側(cè),本部教學(xué)樓東側(cè),一號(hào)實(shí)驗(yàn)樓西側(cè)和男女生宿舍樓下都擺放了回收垃圾桶,在新疆部食堂和本部食堂北側(cè)都放置了易腐垃圾的垃圾桶,在每個(gè)食堂樓層的就餐區(qū)和小賣部都有設(shè)置可回收垃圾桶,在教學(xué)樓東側(cè)垃圾房有穿著志愿者服裝的同學(xué)協(xié)助我們進(jìn)行垃圾分類。

作為三中學(xué)子的我們應(yīng)積極分類垃圾,從身邊的點(diǎn)滴做起。認(rèn)識(shí)垃圾分類,做好垃圾分類。同時(shí)也利用我們自身的行動(dòng)去帶動(dòng)周圍的同學(xué)們,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,培養(yǎng)同學(xué)們良好的可持續(xù)發(fā)展觀。讓我們行動(dòng)起來(lái),助力實(shí)現(xiàn)垃圾分類和無(wú)害化處理,減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生,為解決環(huán)境污染,環(huán)境浪費(fèi)等問題,奉上我們自己的一份力。

垃圾分類,關(guān)系你我,低碳生活,大家受益。參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,人人有責(zé)!無(wú)論何時(shí)何地,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣!一種素養(yǎng)!一種航標(biāo)!

謝謝大家。我的講話到此結(jié)束。共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿(篇7)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類的生存環(huán)境,讓地球不被污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從一小片紙屑做起。

環(huán)保寫起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難。在我們的生活中,有多少人是真正環(huán)保的?現(xiàn)在很多地方都發(fā)生過地震、洪水、干旱、沙塵暴,可以說(shuō)是災(zāi)難。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是人類造成的.。比如我們?nèi)祟惷刻靵y砍樹,卻不知道怎么種樹,森林一天比一天少,沙塵暴就不自覺的來(lái)了。

其實(shí)我覺得環(huán)保不僅僅是成年人的事情,更是我們小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。事實(shí)上,綠化家園和保護(hù)生態(tài)并不是一個(gè)遙不可及的壯舉。環(huán)保,就從自己做起吧!行動(dòng),從身邊的小事做起!

我不能阻止人們亂砍樹,但我不用一次性筷子就能省下每一張紙;我不能阻止人們捕捉珍稀動(dòng)物,采摘珍稀植物,但我可以做到不捕捉珍稀動(dòng)物,不吃珍稀植物。沒有白色垃圾,我無(wú)法阻止人們污染環(huán)境,但我可以用綠色的袋子代替塑料袋。我不能阻止人們把電磁污染扔在陸地和水上,但我可以把家里的電磁放在指定的垃圾桶里。我不能阻止人浪費(fèi)水,但是我每次上廁所都能把水龍頭擰緊…

有太多的事情我不能阻止對(duì)環(huán)境的破壞,但也有很多事情我可以做來(lái)保護(hù)環(huán)境。我可以從小事做起,從日常生活做起,從我能做的事情做起。我認(rèn)為如果每個(gè)人都這樣做,我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

讓我們采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。不要讓地球環(huán)境再次遭到破壞!共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿(篇8)

老師們、同學(xué)們:

放眼看去,只有凹凸不平的土地,大面積的樹木被砍伐,成為人們生活上的木制品。人們?yōu)榱俗约旱睦?,使成群的?dòng)物流離失所,不得不漂泊他方。這不是一個(gè)錯(cuò)誤的幻想,這是一個(gè)血腥的事實(shí)。

曾經(jīng),世界上有大量的動(dòng)植物滅絕了,有許多動(dòng)植物瀕臨滅絕,這是為什么呢?這都是因?yàn)槿祟惪撤淠荆茐纳鷳B(tài)環(huán)境,這是根本原因。

土地資源作為三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源和土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動(dòng)中最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類土地利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但也直接破壞了土地資源,主要表現(xiàn)為不合理的開墾引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化和土壤污染,其中特別嚴(yán)重是的水土流失,這是當(dāng)今世界面臨的一個(gè)嚴(yán)重的危機(jī)。據(jù)估計(jì),世界可耕地表土流失量每年約為230億噸。

有人認(rèn)為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲的危機(jī),是歷史上對(duì)我們?cè)斐傻淖顕?yán)重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見的敵人,這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消耗的增加,酸性排放也在增加,它們進(jìn)入空氣,通過一系列過程形成酸雨。

雖然自古就有赤潮,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水污染日益嚴(yán)重,赤潮也日益嚴(yán)重。自1933年第一次報(bào)告以來(lái),截至1994年,我國(guó)發(fā)生了194次大規(guī)模紅潮,其中60年代以前只有4次,90年代以后有157次。

石油污染對(duì)水質(zhì)和水生生物危害極大,浮在水面上的油可以迅速擴(kuò)散,形成一層油膜,阻止水接觸空氣,減少水中的溶解氧。石油含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),經(jīng)水生生物富集后對(duì)人體健康產(chǎn)生傷害。

二氧化硫主要由燃燒煤炭、燃料油和其他含硫物質(zhì)產(chǎn)生,其次是火山爆發(fā)和森林火災(zāi)等。二氧化硫?qū)θ梭w結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈的刺激作用,可損傷呼吸器管,可引起支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫導(dǎo)致呼吸麻痹。短期暴露于二氧化硫濃度為0.5mg/m3的空氣中,老年人或慢性患者死亡率增加;濃度超過0.25mg/m3,可使呼吸系統(tǒng)疾病患者病情加重。長(zhǎng)期暴露于0.1毫克/立方米的空氣中會(huì)加重呼吸道癥狀。

此外,二氧化硫容易對(duì)金屬材料、建筑及建筑、棉紡、皮革和紙制品造成腐蝕、剝落、褪色等破壞。它還能使植物的葉子變黃,甚至死亡。

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,切實(shí)保護(hù)我們的地球家園!共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿(篇9)

親愛的同學(xué)們:

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽(yáng)光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過一個(gè)真實(shí)的`夢(mèng),夢(mèng)見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微??墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿(篇10)

敬愛的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我發(fā)言的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。我們生活在當(dāng)今這個(gè)科技、工業(yè)飛速發(fā)展的時(shí)代,享受著高科技時(shí)代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保護(hù)環(huán)境的重要性。

首先讓我們一起看看世界近年來(lái)的環(huán)境問題已經(jīng)在各個(gè)國(guó)家普遍涌現(xiàn),成為各地最棘手的發(fā)展隱患。

放眼國(guó)外,素有霧都之稱的倫敦于__年12月5—8日期間,又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統(tǒng)疾病,一下子住滿了倫敦各家醫(yī)院。這與倫敦當(dāng)時(shí)大量耗煤有關(guān),事件發(fā)生的當(dāng)時(shí),空氣中的塵粒濃度為往常10倍,它們和濃霧相凝結(jié),從而形成酸霧,成為這一事件的殺手。

環(huán)境污染的日益嚴(yán)重遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,可喜的是我們國(guó)家和政府已經(jīng)意識(shí)到它的嚴(yán)重性,積極采取各種措施應(yīng)對(duì)??粗亦l(xiāng)—福州這幾年來(lái)的`發(fā)展,興許許多人會(huì)感慨內(nèi)河的變化。

保護(hù)環(huán)境也可以是身邊小小的一舉手,一投足,為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出以下倡議:

1、節(jié)約滴水,一度電、一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手帕,抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

2、努力減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行車或步行。

3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

最后,我想說(shuō):地球只有一個(gè),它的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己!

謝謝大家!共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿(篇11)

親愛的老師,同學(xué)們:

早上好!我是來(lái)自606班的陳宇佳。今天,我想和同學(xué)們談一談“低碳生活,從我做起”的話題。

早春三月,應(yīng)是草長(zhǎng)鶯飛,桃花含苞欲放的日子,但就在上周末,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪與我們的美麗校園不期而遇,當(dāng)同學(xué)們踩著皚皚白雪,一定不會(huì)有寒冬雪天里打雪仗的那份暢快,卻會(huì)有著一份淡淡的憂思

地球這個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球!近年來(lái)是愈來(lái)愈不太平,我們放眼世界,地球生存環(huán)境對(duì)人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯(cuò)嗎?為何大自然突然變得不再“親切”

這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來(lái),隨著人類活動(dòng)的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。

所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。下面我給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù),真叫不看不知道,一看嚇一跳。如果我們:

少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放

少開冷氣1小時(shí),就減少0.621kg的碳排放

少吹電扇1小時(shí),就減少0.045kg的碳排放

少看電視1小時(shí),就減少0.096kg的碳排放

少用燈泡1小時(shí),就減少0.041kg的碳排放

少開車1公里,就減少0.22kg的碳排放

少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放

少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放

省一度電,就減少0.638kg的碳排放

省一度水,就減少0.194kg的碳排放

省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放

如果一天做到每一項(xiàng),那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量,如果全中國(guó)每一人每一天都能做到每一項(xiàng),那么我們每天可以減少29642__00kg的碳排放量。為此,我向全校師生發(fā)出“低碳生活,呵護(hù)地球”的倡議:

1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2.愛護(hù)校園一草一木。

3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。

4.文明禮儀記心中,環(huán)境保護(hù)見行動(dòng)。

5.每天少開1小時(shí)電視。

6.使用節(jié)能電器,電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。

7.少用一次性制品。

8.盡量走樓梯,不搭電梯,

9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。

10.親近大自然,參加植樹造林活動(dòng)。

同學(xué)們,愿我們的地球綠意盎然!正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營(yíng)造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動(dòng)起來(lái),加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧!共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿(篇12)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

今天,國(guó)旗下演講的題目是《珍愛生命,保護(hù)環(huán)境》。

同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”。今年是第44個(gè)“世界地球日”,今年“地球日”宣傳的主題是:“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來(lái)!”大家都知道,地球是人類唯一的.共同家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過去的三十多年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢(shì)得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上的人口將面臨水荒,近幾年我國(guó)西南地區(qū)遭遇了歷史特大旱災(zāi)。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。

聽著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),難道我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?愛護(hù)環(huán)境!保護(hù)地球!我們刻不容緩!今天,讓我們?cè)诘?4個(gè)地球日的今天,為地球媽媽許下承諾:

1、減少或不使用一次性用具,使用可重復(fù)利用和可再生物品。

2、提倡使用充電電池,回收廢電池并集中進(jìn)行科學(xué)處理。

3、不亂扔垃圾,做好垃圾分類。

4、愛護(hù)野生動(dòng)物,不吃野生動(dòng)物。

5、積極參加植樹造林,提倡養(yǎng)花種草。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈文秘雜燴,網(wǎng)化生存環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,立足校園,保護(hù)地球,保護(hù)我們唯一的家園!共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿(篇13)

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語(yǔ),他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便??墒?,我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣,我們要杜絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>

現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子:“嚴(yán)禁踐踏草坪”,只不過這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的`提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留青”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。

我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開一扇窗,世界將會(huì)變得更加明亮。

在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,__的馬路邊上,你們會(huì)看見許多志愿者們?cè)趽炖?,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動(dòng),有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生啊!

我希望,我們__人也要那么熱愛衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境啊!

我的演講完畢!謝謝大家!共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)演講稿(篇14)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我與大家分享的主題是“珍惜水資源”。

首先,請(qǐng)大家聆聽下面一組令人警醒的地理知識(shí)數(shù)據(jù):地球的儲(chǔ)水量共有14.5億立方千米之多,但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%,更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。目前,全世界半數(shù)以上國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,17億人喝不上清潔水,世界上將近80%的人口正受水荒的威脅。我國(guó)人均淡水量?jī)H為世界平均水平的1/4,屬于缺水國(guó)家。全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更多達(dá)400多億元。聽了以上驚心觸目的數(shù)字,你想到了什么?

提及水,不得不說(shuō)當(dāng)前中國(guó)西南愈演愈烈的旱災(zāi)。旱情是如此的嚴(yán)重,無(wú)數(shù)的莊稼因缺水而死亡,難以計(jì)數(shù)的同胞們正生活在水深火熱之中。他們是多么渴望水的降臨,而上天留給他們的只是問號(hào),只是時(shí)間!

我還想給大家講一些真實(shí)的現(xiàn)象:在甘肅省某些極其干旱的地區(qū),當(dāng)?shù)厝艘簧幌慈卧瑁悍謩e是出生、結(jié)婚及去世。平時(shí),父母?jìng)兌际?/p>

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